蘇教版一年級數學複習計劃
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編收集整理的蘇教版一年級數學複習計劃,希望對您有所幫助!
蘇教版一年級數學複習計劃
一、指導思想:
以《義務教育數學課程標準(2011年版)》爲指導,以蘇教版一年級上冊數學課本內容爲依據,結合本年級實際,爲全面提高學生的數學成績而進行全面、系統、有針對性的總複習。透過複習,幫助學生進一步理解和掌握本學期所學的基礎知識,溝通知識間的內在聯繫,建立合理的知識結構, 發展解決問題的策略,提高解決問題的能力。
二、學生學習現狀分析:
一(9)班和一(10)班兩個班級的學生總體來說數學思維比較靈活,9班的學生相對來說有些調皮,課上做小動作的人比較多一些,10班的學生相對來說上課比較安靜,課堂氣氛很活躍,學生在課上喜歡搶着回答問題,當然兩個班級也有部分學生學習很不主動,平時做作業總是丟三落四,老師佈置的作業不能及時完成,簡單的口算也常有學生計算錯誤,也有學生做題時總是和馬虎,不願意仔細看題,認真審題。
三、複習內容:
(一)數與代數
1、認識1-20各數,進一步體會數的意義。
2、能熟練計算10以內的加減法和20以內數的加法,解決相關的實際問題。
3、進一步鞏固數的意義、性質,解決一些實際問題。
4、能根據觀察發現規律。
(二)空間與圖形
1、根據特徵進一步認識長方體、正方體、圓柱、球。
2、鞏固認識左右、前後、上下方位。
(三) 實踐與綜合運用
1、能運用學過的知識解決實際問題。
2、能初步瞭解用數學研究問題的方法。
四、複習目標:
1、引導學生主動整理知識,回顧自己的.學習過程和收穫,逐步養成回顧和反思的習慣。
2、透過總複習使學生在本學期學習到的知識系統化,鞏固所學的知識,對於缺漏的知識進行強化訓練。
3、透過形式多樣化的複習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的複習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。
4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的發展。
5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。
五、複習重、難點:
重點:10以內的加減法,20以內的進位加法以及根據加、減的含義和算法解決簡單的實際問題。
難點:加減混合的看圖列式解決問題,數的組成 .
六、複習進度及課時安排:
第一階段:知識分類複習(第二十一、二十二週完成)
1、複習認數、認識圖形。(2課時)
2、複習加減法:10以內的加減法,20以內的加法。(2課時)
3、複習解決實際問題。(2課時)
第二階段:綜合練習(第二十二週完成)
把前一階段的各版塊知識綜合在一起,完成系統的整理,最後適當進行綜合訓練,查漏補缺,切實保證期末的複習效果。(2課時)
七、複習策略:
1、 複習時仍然要創設適當的情景,既讓學生體驗到統計的必要性,也激發學生對複習的興趣。從而根據數據現象,製作條形統計圖。
2、利用有效的方法從有序排列或者無序排列的資訊中,收集到有效的數據。
3 、在收集、整理數據的過程當中,學生可以採用畫圈、打點或者寫"正"字等多種方法進行數據的收集、整理,避免數據的出入,也可用不同的圖形
4、在塗統計圖時,爲避免學生少畫、多畫的情況出現,可指導學生先根據數據在統計圖中作出相應符號後,再將統計圖畫完整。而在補充題目中已塗好的部分時,還要記得檢查題目所塗部分是否正確。
5、 要指導學生學會檢查。要明白:所有數據之和要和所統計的總數相吻合。
6、 可以結合加減法或圖形來進行復習,加強知識間的聯繫。
-
暑假數學學習計劃五篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,一起對今後的學習做個計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編爲大家整理的暑假數學學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。暑假數學學習計劃篇1一、第一階段複習計劃:複習高數書上冊第一章,需要達到以下目標:1、...
-
【精華】大學生學習計劃三篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編爲大家收集的大學生學習計劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大學生學習計劃篇1過完這個暑假,下個學期就會如約而至。大學前兩年的...
-
【精華】學習計劃模板(通用8篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的學習計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。學習計劃1平時應該要加強訓練,多聽多練習,這樣...
-
教師培訓學習計劃集錦8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的教師培訓學習計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教師培訓學習計劃篇1一、培...