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學生寒假學習計劃範文合集8篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學生寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生寒假學習計劃範文合集8篇

學生寒假學習計劃 篇1

眼看寒假就要到來,那麼寒假應該讓孩子們做什麼呢?學習或者玩耍?

針對一些家長的寒假煩惱,記者日前採訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期並不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是爲了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態,消化、沉澱上學期學習的知識,併爲下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假裏照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假A計劃

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

A計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果,教孩子正確使用家用電器,並儘量將家裏的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不着的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。爲確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,並儘量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的學習自覺性問題,記者採訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。爲預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細覈對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

寒假B計劃

適合類型:假期裏孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護着,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

B計劃攻略:

假期裏,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗着有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期裏對孩子的管理過於放鬆,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學後,導致孩子難以進入學習狀態。另外一鬆一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認爲任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以爲孩子事先制訂一個更爲詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,並將其製作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

寒假C計劃

適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日託式的寒假託管班度過。

類型煩惱:

類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的託管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期託管班,去之前,託管班承諾說班裏有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那麼豐富。

C計劃攻略:

據記者採訪瞭解,目前鞍山市存在的假期託管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式託管班,一種是社會辦學實體組建的託管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課後班”的延伸,收費較爲低廉,一個假期的收費在250元左右。但由於此類託管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。後者一般辦學規模較大,有的託管班還爲孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長,應儘量挑選有相關辦學許可的假期託管班,並事先對其託管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

寒假錦囊

華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應儘可能爲孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期裏,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關於旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛鍊孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛鍊

寒假裏,很多孩子因爲天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以爲孩子制定一個簡單的鍛鍊計劃,透過踢毽子、跳繩、跳皮筋等遊戲項目保持孩子的運動量,並鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體遊戲。

寒假學本領

利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入爲出”的理財觀念,使孩子的自主消費更爲合理。

學生寒假學習計劃 篇2

在人一生中,三年到四年時間不能說長。但是,一個青年在大學中這段時光,卻不可說短。

一是因爲青春可貴,二是因爲大學四年,幾乎可以說是一生基礎。

任務非常艱鉅,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來人生是否精彩。

大學生活2年過去,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學學習生活。

中學教師作用非常大,學生跟着學,大學則通常每天2科目時間,課後有很多學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成,大學教學具有很強獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習習慣養成在大學非常重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。

讓學習成爲生命一部分。

大學生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我生存能力,我會把自己生活作井井有條,作簡單而充實,培養自己生活習慣,鍛鍊自己生活意志,提高自己生活自理能力。大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市同學老師和各種性格人,來到這我會盡可能改去自己缺點,用最短時間與同學和老師們相處好,處理好自己人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業課又是我們日後謀生重要手段,是我們找到工作重要技能,在今後學習中我會加強與老師同學交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新技能知識,我要在大學這四年學習中學到一身好本領,爲我步入社會尋找工作增加自己籌碼。還要做到需要考試課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因爲還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯更爲重要!不能再浪費時間於玩耍,要爲自己未來着想。

對於四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好充電,填補自己各方面知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期課餘時間多出去找些與自己專業掛鉤工作,實踐出自己不會地方,到課堂上補空缺,讓自己以後工作更加得心應手!!

總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師期望,更不要辜負自己期望,做最出色自己!

學生寒假學習計劃 篇3

寒假即將到來,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定寒假學習計劃:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學科。

2、利用3節課時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛纔可以迎接下午學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過一小時。

6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少於300字。

8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,作一作自己讀後感想,字數可多可少,但不能不作。

小學生寒假學習計劃範文3

一、寒假學習總體安排 :

起牀: 7:30

上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

午休: 12:00———14:00

下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算

晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

9:30 睡覺

]

二、基本要求和目標:

1、語文

(1)每天積累三條成語 ,並能解釋該成語含義 。

(2)每天讀書1小時,作出一篇讀後感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務爲素材作4篇日記。

(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,後10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,並幫助大人做適當家務活 。

我在寒假裏要把所學過知識再複習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優美詞句都抄下來,爲以後作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房

學生寒假學習計劃 篇4

一、制定寒假活動計劃表:

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裏多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。

我們可以把我們認爲最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的.是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因爲我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學習活動:

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,按章節複習課本知識。這是我們寒假裏必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快後慢的規律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時複習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情:

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假裏做,完成自己心中的願望。

四、睡眠、運動和飲食:

寒假期間,因爲是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行爲散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什麼事情可幹,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的後果。

另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。 當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯後外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家裏不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由於自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就乾脆不吃,找點零食充飢。當然還有的同學在家裏每天都把冰箱裏的食物吃得乾乾淨淨,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。 五、旅遊外出 有的同學要在寒假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以瞭解到中國甚至世界各國的文明和文化,瞭解到各地的風土民俗。

學生寒假學習計劃 篇5

一、寒假學習總體安排 :

起牀: 7:30

上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

午休: 12:00———14:00

下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

9:30 睡覺

二、基本要求和目標:

1、語文

(1)每天積累三條成語 ,並能解釋該成語的含義 。

(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀後感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務爲素材寫4篇日記。

(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,後10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,並幫助大人做適當的家務活 。

我在寒假裏要把所學過的知識再複習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,爲以後寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽爲我加油吧,我不會讓您們失望的!

學生寒假學習計劃 篇6

學習一年復一年,時間過去的飛快,但我們卻決不能習慣時間的飛逝!在經歷了這段一學期的學習後,我正是結束了高二上學期的學習。

隨着高二的開始,學習上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學習上,生活上也是如此。更加嚴格的管理,更加嚴格的教學。這些壓力正從四面八方襲來!如今,我很清醒我頂住了這份壓力,但說實話,這一學期我的學習和表現都並非出色,和其他同學比起來,我有很多需要努力的地方。爲此,我在這裏總結並分析自身的學習,並制定了以下的計劃:

一、寒假安排

今年的寒假並不一般,這是我高二的寒假,意味着高中的生活已經過了一半!並且如今的情況,我想大家了並不是太樂意聚會和去外面玩耍。爲此,我要全新全意的在家中完善自己的學習,全面準備接下來的任務。

二、英語累積

英語可謂是我最不擅長的科目,這個問題來源於我的基礎和自身的興趣。但如今,爲了自身的未來,我必須第一個將它拿下。寒假中,最重要的是對單詞的累積的,儘管一次性記下來很吃力,但只要善用寒假的每一天,積少成多也能收穫質變。

此外,還要鍛鍊聽力,以及語法問題,好在對於自身的不足我都有標註,在假期裏我要緊追英語進度,鞏固好基礎和現在的學習。

三、數學梳理

數學隨比英語強一些,但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題,隨着累積一環扣一環的就更難解開了。爲此,我要趁現在及時做好梳理。從頭到腳的對數學知識點會進行復習。並要配合練習冊,學一部分練一部分。讓自己能在複習中學會解,又從解答中鞏固知識。

此外,還要抽空分析我一學期來的錯題集,對自己不懂的知識進行着重強化。

四、其餘課程

其他的課程因爲我都還算有基礎,所以要利用剩下的時間綜合複習。但也要有計劃,有規律的去安排。

此外,在寒假作業方面,因爲數量衆多,所以我詳細的爲每天安排任務,定時定量的去完成作業任務,保證不拖欠,不遺忘。

寒假即將開始,儘管寒冷又吵鬧的冬季算不得什麼複習的好時候,但我會珍惜的時間,積極的提高自我,爭取在下一學期前提高自我的成績,積極的發展自我!

學生寒假學習計劃 篇7

親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕鬆的寒假生活。在假期裏,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。青春少年,學習爲本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經在爲孩子上補習班的事而忙活了,對於大多數孩子來說能放下書本,自由支配課餘時間實在是一件奢侈的事情。多數學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會爲他們準備很多的補習任務。我們的孩子課餘生活爲何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?爲什麼他們怎麼也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現實嗎?

20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最後一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎麼過對初三學生來說顯得尤爲重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發學生“寒假綜合症”。

寒假綜合症具體表現如下:

一、貪吃導致肥胖:有些家長認爲,平時孩子學習緊張,營養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家裏。由於孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人蔘加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節律發生紊亂,容易造成食慾減退、偏食、營養不均衡、精神不振。

三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子遊戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就爲孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發昏、發脹、記憶力減退等現象。爲避免“寒假綜合症”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態,更須注意安全。

要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:

一是調整身心。

二是有效學習。

一、關於調整身心

老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強後盾)、朋友(情感溝通)。

(1)學生方面:

一是堅持體育鍛煉,不僅是爲了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考複習。因此寒假期間堅持鍛鍊身體絕對是一件一舉兩得的事情。

二是學生與家人的情感溝通問題。

①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支援、幫助的地方)。

②在家長會上講“家長考試焦慮”現象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。以鼓勵、幫扶爲主。

二、關於有效學習老師方面:

一是研究近三年中考的考法,由備課組長統籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好複習的資料、試卷。學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對於畢業班的學生而言並不輕鬆,但學生應適當地放鬆,如讀書、看電視、出遊,與同學進行交流、聚會等。記住適度放鬆不等於放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。

二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考後期複習用。

三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷後,要及時覈對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。透過做真題可瞭解中考命題範圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裏,或用紅筆做上記號,便於下一次複習。在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上。

學生寒假學習計劃 篇8

愉快的寒假已經開始了,爲了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

1。每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

2。每日英語聽力或口語30分鐘

3。中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.做作業的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發現其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,然後對不會的進行重點學習。對於陽光假日上面需要了解的新知識進行系統的學習。之後透過家長批閱、講解,合格之後工整的寫到作業本上;每個單元完成之後要進行單元試卷的作業,並且規定時間完成。

1月29日

早5。00起來跑步。 7:20 洗漱完畢 7:20吃飯 7:45開始寫作業 9:25—11:25 試卷一份 11:25———11:45 看報 ,課外書。 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等) 14:25——15:25 英語(學習下冊內容,複習上冊內容) 15:40—16:40地理 16:40———吃晚飯前 自由時間 吃完飯後:家長檢查作業 21;00—21:30 電視,電腦,課外書。 21:30 睡覺

1月30日

5:00跑步

7:20 洗漱完畢

7:45開始做作業

9:15—10:55 試卷一份

11:00———11:45生物(複習學習過的知識)

11:45——13:00 吃飯 午休

13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25 數學

15:40—16:40生物(複習學習過的知識)

16:40———5:30 自由時間

吃完飯後:家長檢查作業

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

1月31日 5:00 起牀跑步 7:45開始寫作業 9:15—10:55 試卷一份 11:00———11:45英語 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(複習學習過的知識) 15:40—16:40政治 吃完飯後,家長檢查作業。 21;00—21:30 電視,電腦,課外書 21:30 睡覺

以上計劃,三天一循環。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。