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【精品】學習計劃彙總六篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來嶄新的學習生活,該爲自己下階段的學習制定一個計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學習計劃彙總六篇

學習計劃 篇1

一年一度的期中考試馬上就要開始,同學們正在進行緊張的複習,根據以往的教學經驗,特制定以下複習計劃,僅供參考。

數學

1.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或年的考試卷給做。重複做卷子裏的題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍並理解。

語文

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或年的考試卷做。重複做卷子裏的題目,越熟練越好。

3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目,並嘗試寫一些作文。

子曰:“溫故而知新。”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促着寫,不懂的問題自己去思考,然後再去查資料,最後纔去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。除十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,在複習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

學習計劃 篇2

一、指導思想

以校爲本教學研究制度對於創造性的實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質量,促進老師專業發展,改善和完善教學的研究制度、工作方式,逐步構成民主、開放、有效的教研機制,提高學校課程建設潛力和辦學水平,具有重要好處。

二、工作目標

全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以新課程爲導向,以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題爲對象,以老師爲研究主體,以課堂爲主陣地,以研究和解決教育教學中的實際問題、總結和提升教學經驗爲重點,以行動研究爲主要方式,以促進每個學生的發展和老師專業成長爲宗旨的校本教研製度,建立學習型學校,推動課程改革目標的全面落實,努力把直中教學理念“讓學校和諧發展,讓學生陽光成長”深入人心,落到實處。

三、組織機構及職責

1、領導小組:負責監督檢查校本教研的開展和落實狀況,爲滿足教研需要帶給保證。

組長:曹達桐

副組長:薛建平、符祝旗、馮曉建、趙真木

成員:、康建軍、薛小平、施建華、趙成兵、繆驊

顧明、陳小平、欒建國、繆國華

2、指導小組:組織老師參加各種形式的理論學習和業務培訓,配合各教研組長搞好教研活動,學習新教學理論,落實教學行爲,改變學生學習方式,全面提高教學質量。

四、學校校本教研製度建設

1、實行三級管理制度

一級——校長室、教導處

二級——教研(備課)組

三級——老師

2、個人研修學習制度

3、業務學習培訓制度

4、序時開展活動制度(見工作安排)

5、校本研修激勵機制

6、常規開展“六個一”活動制度。“六”是指:

△每一天進行一次教學反思

△每月向學校帶給一個典型個案

△每學期完成一篇有價值的論文或總結

△老師每學期讀一本好書,並做好讀書筆記

△每學期上一節校級研討課

△每學期創作一節多媒體教學課件

五、具體工作安排

三月份:

1、制定本年度學校工作研修計劃,並組織學習透過。

2、成立直夫初中骨幹老師研修團,並組織青藍結對拜師儀式。

3、建立直中青年老師讀書組,每週1~2人交流讀書(課改)體會。

4、3月下旬教科室組織三月論壇,主題爲“教研(備課)組建設”。

5、3月下旬曹衛衛作ppt課件製作業務培訓;組織人員參加鎮教學多媒體制作培訓。

6、組織老師參加第二屆省“行知杯”優秀論文評比活動。

四月份:

1、建立班主任工作研討會,安排三節主題班會。

2、組織開展教科“四月論壇”活動,主題爲“班主任和個人專業成長”。

3、召開教科研工作例會,推進微型課題,併爲市“十一五”立項課題《生活型德育的途徑研究》結題作各項準備。

4、教導處圍繞“先學後教,以教導學”課堂模式開展課堂練兵過關活動。

五月份:

1、組織開展教科“五月論壇”活動,主題爲“有效(高效)課堂”。

2、組織老師參加“金帆杯”優秀教育論文徵集活動。

3、教導處組織學校高效課堂模式申報驗收活動。

4、召開全校期中質量分析會。

5、開設“直中講壇”(視中天圖書館進程)。

6、邀請縣教研室專家開展中考研討活動。

六月份:

1、組織開展教科“六月論壇”活動,主題爲“校本課程與學校特色”。

2、教科室開展優秀案例徵集評比活動,擇優結集印發《直中人千字文》。

3、校長室組織一次成果展示,對象包括:骨幹研修團成員,班主任工作研討組,青年老師讀書組和教研(備課)組長。

4、學校市級課題和個人微型課題力爭100%結題。

5、整理彙總資料臺賬,評比校本研修先進個人(羣衆),爲績效考覈帶給過程性資料和依據。

學習計劃 篇3

一、學習宗旨:

在名師的引領下,踐行而成,尋道而長,不斷提到自己的'理論水平和理論素養;透過雙向聽課、上課評課提高自己的教學能力和教學水平,形成自己的教學風格和教學特色;透過參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學習、交流、借鑑的過程中,提升自己的師德師風,打造專業持續發展的精神支柱,再創職業生涯的新高。

二、主要任務:

1、建立和完善個人博客,使之成爲一個彙報本人學習、思索、成績的一個視窗。

2、學習日期間每日撰寫一篇《跟崗學習日誌》,併發佈於個人博客。

3、完成三級課題開題報告,並進行部分課題研究工作。

4、聽課不少於6節,上課不少於2節(含1節彙報課)。

5、開發一節優秀課例。

6、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記。

三、具體安排

10月21日:上午參加深大附中座談會,下午制定本人跟崗學習計劃及專業發展規劃,晚上撰寫跟崗學習日誌一。

10月22日:上午到育才中學聽劉良華教授講座,下午聽胡老師“個人教育博客建設”的專題報告,晚上撰寫跟崗學習日誌二。

10月23日:完成跟崗學習計劃,併發佈於博客

10月24日:完成教師專業發展計劃,併發佈於博客。設計《學生自主活動對思想政治課學習影響的研究》課題的研究方案(初稿)

10月25日:上午聽胡老師“如何進行教育科研”的專題報告,第四節聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新教師報告。晚上寫跟崗學習日誌,備週三的課

10月26日:聽課3節,評課,完成教學反思一篇,晚上備課

10月27—29日:本人上課2節,參加評課活動,聽其它老師的課、評課。寫教學反思一篇,併發佈於博客。

10月30——31日:閱讀教育類書籍,寫第一篇讀書筆記,併發佈於博客

11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案

11月6日——7日:閱讀教育類書籍,寫第二篇讀書筆記,併發佈於博客

11月8日——10日:參加市、校組織的各項教研活動,完成一篇教學反思,彙報跟崗學習的體會和收穫,完成跟崗學習總結報告,發佈於博客。完成課題研究方案和跟崗學習個人考覈表。

學習計劃 篇4

研究高考多年、抓高考質量多年,有兩條經驗是年年不變,概括起來就是這樣兩句話:

真正拉開考生分數差距的是基礎知識!

真正拉開考生分數差距的是中低檔試題!

150分卷面,得分在120分以內,有些考生甚至不足90分,一般說來有兩個原因,一是基礎知識有漏洞,二是中低檔題跑了分。有些優秀考生語、數、外得到120分或110多分,分析結果是難題(佔30分)得到一些分,而中低檔題跑了不少分。綜合試卷中有240分中低檔題,相當一部分考生沒有抓住。高考750分,中低檔題佔八成——600分,抓住這600分的題就抓住了根本。

高考在考查知識的同時側重考查能力;高考考查任何一項能力都必須以相應的知識爲載體,因此高考複習,高考復讀抓住了基礎知識就是抓住了根本。

學習計劃 篇5

計劃最不能假大空,想一個學期什麼都提高。

建議一科一科的來,甚至還可以細,比如,這一學期我只提高作文。

讓自己有成就感,纔會有自己學習的興趣。

計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈腦脹,結果沒半點效果,計劃也就半途而費了。

建議大家制訂學習計劃的時候,目標要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執行不了了,別的計劃不受影響,不至於全部作廢。

制訂學習計劃千萬不要拘泥於所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關鍵是能執行,有可行性。

如“XX年上學期語文提高計劃”。可以這樣來寫:

一、現狀:上期語文考試的分數,如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

二、目標:提高到75分,具體爲基礎分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

三、措施:提高閱讀理解能力:

1、找老師教育一次。

2、購買一本相應的練習冊,最好老師推薦,每週精練兩道閱讀理解題。

3、每週堅持精讀一本文摘類雜誌,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

文言文:……

作文:……

四、具體時間安排。……

五、其他注意事項。……

這裏就不一一詳細說了,還是那句話,要結合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。

學習計劃 篇6

寒假已經到來,爲了能考上理想高中,我要努力,下面就是我計劃。

寒假學習指標:數學,迅速用短時間來歸納總結每一課每一章知識內容,略知知識點,建立一個錯題本,每天晚上都要認真瀏覽。語文把握重點字詞意思,每天都要用草稿紙默寫下來錯一個重默,掌握文言文字詞,每篇文言按照中考練習裏面句子翻譯都要過關,原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進行梳理同理錯一句重默。把握仿句,病句修改基礎。古詩每天堅持一天一首練習,建立一個素材本,記錄每一篇文章好句,每天認真看。英語重點是記單詞,及語法,把所複習單詞製作成單詞卡,每週抽默,堅持每天讀1到3篇文章及課文。化學,每天都要記方程式,重點理解每一種化學氣體化學性質與物理性質。物理,每天歸納初二課程,複習力學知識,彌補以前錯過知識。總結初三電學爲重中之重,訓練電路基礎。政治,努力把每一個知識點都要記下來,把書本提及到知識過關。歷史總結每一課知識,把中國歷史與世界歷史弄懂。

預習新知是迎接新學期重要基礎,不斷充分利用才能體現效果,就像班長每次在班會上說,取長補短培優補差,形成學習優秀效果。

開學計劃:語數英政化物歷,尤其是語文,政治要抽取大量時間來複習,根據所歸納知識進行深度學習,每天晚上都要抽取一段時間來閱讀課外書,英語要複習語法之類工作,嚴格按照進度複習,不鬆懈;爭取考到理想高中。