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2021年家庭教育的語錄49條

展一抹笑靨,暖一世薄涼,攏一季花香,淡一縷情愁,捧一路幸福,微笑於明媚紅塵。人生,因歲月而明媚。歲月,因淡然而靜美。時光匆匆,有些惆悵,要放逐,有些得失,要看開。歲月的詩行,譜寫如蓮的心境。人生的畫卷,雕琢水墨的淡花,雕出時光的唯美,雕出歲月的永恆。讓生活淡一縷浮華,讓世界留一半清新,讓心境,明如水,淡如茶,靜如禪。在喧囂裏,安定一顆紛雜的心,盈盈浮世,彈去塵埃,淡然生活。以下是小編收集整理的家庭教育的語錄49條,希望對大家有所幫助。

2021年家庭教育的語錄49條

1、以前,是您走到我面前,爲我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,爲您撣去身上的粉筆灰。

2、若現世欲及後世欲,若現世色及後世色,彼一切是魔境界,則是魔餌,因此令心生無量惡。《中阿含經》卷十八,《淨不動道經》

3、色是無常,因滅是色,獲得解脫常住之色;受想行識亦是無常,因滅是識,獲得解脫常住之識。云何菩薩觀諦善巧?謂此五蘊是苦,若如實通達苦相性空,即名苦聖諦。五蘊爲愛因及見因者,名集,若不執取彼等愛因及見因,而不虛構增益者,彼名集聖諦。若了知五蘊前際不來,後際不去,現在不住者,名爲滅聖諦。若以無二聖智根本定知四諦悉皆空性,即名道聖諦。《聖無盡慧經》

4、當知若諸衆生所有苦生,一切皆以愛慾爲本。《雜阿含經》卷三十二,第913經

5、[天天禪語]生命健康需要活動,慧命健康需靠精進。

6、心無邪,人生得大自在。放下對真理的執著,纔會獲得真正的自由。

7、付出真情的人,一定能夠得到生活豐厚的回報。懂得行善的人,才能一生快樂無窮。生活就是這樣,當你爲別人付出的時候,你的人生也會因你的付出而昇華,你得到的是生命的延續和增值。樂善好施就是在播種福因,同樣也可以得到別人的`尊敬。

8、世上沒有你喜歡不喜歡做的事,只有需要不需要做的事;世 上也沒有需要不需要做的事,只有你不得不做的事。爲稻粱謀的事那 就是事,無需爲稻粱謀的事,那是詩。生活中多的是事,缺少的是 詩,所以許多人才會以不同的形式寫詩。

9、雲是雲,山是山,溪是溪。鄉野人家,往往是十里一家。獨享一方桃紅杏白,水墨丹青。一個钁頭,一把鋤,一襲蓑衣,一個笠。牛羊在雲煙裏,籬笆在懸崖上,種豆栽花,自在安逸。空山野岸,一人獨來,一人獨往,只把禪心逐白雲。

10、今日不只限於今日的事情。昨日有今日,今日有明日有未來。——[日]千宗室

11、很幸運,我們每一位衆生都平等地擁有追求究竟快樂的權力,也都平等地具有達到究竟快樂的潛能。非常可惜的是,我們往往將眼前的快樂當做究竟快樂來看待,而失去了獲得究竟快樂的機會。究竟的快樂不在外境,而在內心。內心的祥與、安寧、喜悅、慈悲與智慧,皆是由內往外釋放的,而不是靠外境求來。對現象進行分別與執著,那麼現象就會成爲我們遭受痛苦與煩惱的因素了。

12、以分別爲道,以煩惱爲道,以疾病爲道,以鬼神爲道,以苦爲道,以死爲道。(宋)藏巴嘉熱大師"六平等"

13、人們常說"隨喜心處世,自在心爲人"。一個"隨"字,蘊涵許多人生學問,一個"喜"字,是多好的結果啊。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難爲自己,要開心和爽朗。其實,人的一生"不如意事常八九",也正因如此我們才更需要"隨喜"。只要我們肯換個角度去想,人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時隨地都可以隨喜。隨喜像快樂一樣可以自得其樂,當然快樂的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人,但是快樂的心情需要自己去營造。

14、衆生諸貪諍,皆因諸根起,若能攝諸根,疾得於解脫。《虛空藏菩薩經》

15、雖業識紛動,而性淨自若,猶之虛空中萬相森羅,而虛空仍自若也。

16、對於女童的教育,中國人民公安大學、犯罪心理學教授李玫瑾認爲,1—6歲沒教育好,12—[xx]歲的青春期教育就成了大難題。從小缺少父愛的女孩子,長大後容易早戀。粑粑麻麻們,想讓青春期與更年期滴碰撞火花小一點,現在就多多加油吧。

17、這個世界本身就沒有所謂的清白而言,你能坦言,你從來就沒說過慌,這是自欺欺人。

18、任何人都扮演三種角色:時代的犧牲品、建設者、受益者。"

19、理論的魅力不在於對今天指導什麼,而在於對前人超越了什麼。"

20、生命的永恆存在,是透過否定而存在的。"

21、在這個世界上,常常會出現這樣的情況:最微不足道的人,如果他時刻留意的話,總會有機會向那些最不可一世的人報仇雪恨。

22、經歷即財富,休驗即學習。

23、念有念無即名邪念,不念有無即名正念。念善念惡名爲邪念,不念善惡名爲正念。

24、雖即心即佛,唯證者方知。然有證有知,則慧日沉沒於有地;若無照無悟,則昏雲掩蔽於空門。

25、清淨心中,本無一物,更無一念,凡起心動念,即乖法體。

26、尊莫尊乎道,美莫美乎德。

27、然迷悟更依真妄相持。若求真去妄,如避影以勞形,若體妄即真,似處陰而影滅。若無心妄照,則萬累都捐,若任運寂知,則衆圓起。

28、佛與衆生不二,衆生自作分張。

29、積聚皆銷散,崇高必墮落,合會終別離,有命鹹歸死。

30、不遇盤根錯節,無以別利器,縱有能人,不歷執事,何以陶錬德器,博綜智能。

31、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

32、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。

33、您用粉筆譜寫一篇篇樂章,用汗水澆灌我們成長,用知識填充我們的本領,用智慧教會我們社會人生。

34、曾經數得盡分數,卻數不盡您的教誨;謝謝您,您辛苦了!

35、錢、權、背景、關係網,這些東西,有的人有,有的人無,有的人多,有的人少。在你踏入社會以後,它們決不是沒有用的,它能給你的可以是一個門檻,可能是很高的一個門檻。

36、但是若要真的走的更遠,更高,你需要拼到最後,拼的是實力。它包括:態度、能力、知識貯備。

37、一個消失,會有新的出現,所以,就永恆了。

38、人生苦悶而漫長,所以要找有趣的人共度。

39、學習不能改變起點,但學習一定能改變終點。

40、因材施教,首先要看是什麼材,"材質"其實在6歲前就已經基本確定了!

41、知識如果不能生成智慧,那麼知識就是"知障",知識就變成了垃圾。

42、爲了練習,首先神造了傻人,然後祂創造了教育委員會。

43、有人問鷹:"你爲什麼到高空去教育你的孩子?"鷹回答說:"如果我貼着地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?"

44、"來上課之前我已經給那家兒童醫院聯繫過了,如果這樣的錯誤犯5次你就可以進兒童醫院了,還是免費的。"——西安交大黃慶懷

45、我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。我願做鼓盪着愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裏翅高飛。 一切爲了孩子,爲了一切孩子。

46、我相信,講臺就是鍛鍊我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

47、有誰這樣大膽,敢欺侮你?是任我行嗎?你叫他進來。

48、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。――泰曼·約翰遜

49、這根本不是你的錯,大家都是你的夥伴,風太,放心回來。

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