九種類型的家庭教育
人是終身發展的,不論對待自身成長還是看待別人,都要用發展的眼光。生命不停,發展不止。大家不要焦慮,孩子在成長中都會出現這樣那樣的問題,很正常,家長們需要“放鬆心態、揚長避短”。下面和小編一起來看九種類型的家庭教育,希望有所幫助!
一、溫室栽培型
隨着生活水平的提高,加上現今的家庭都是獨生子女,使的家長更有精力和能力來培養教育子女,尤其是生在艱苦年代的家長,總是希望給予孩子最好的學習和成長條件,以彌補自己少時的缺憾。
然而,卻沒有想到,人的思慮有限,自然的造化無窮。這樣的教育方法,導致了孩子變成了溫室裏的花朵,禁不起一點風吹雨打,失去了父母的照顧,卻無法適應外界的環境,最後父母只能操心到老。
二、模具製造型
這類家庭的父母對孩子的要求極爲嚴格,從孩子的生活習慣、活動範圍方,到讀書的方法、興趣愛好,甚至高考專業的選擇、畢業工作的種類,都受到強制性的指導。因爲他們總認爲自己的想法一定不會錯,自己是愛孩子、爲孩子好的。
殊不知,在這種教育模式下,無形中抹殺了孩子的自主學習與創造能力,雖然不否認有一些孩子會有所成就,但更多的孩子卻只是模型製造的“產品”,父母原形的克隆,人的獨立思考與創造能力,在這些克隆產品中黯然消退。
三、經濟刺激型
現實的社會越來越物質化,很多家庭的教育方式,也是以物質刺激孩子爲主:考第一,獎勵100;考前十名,50等等。以至最後孩子的腦袋瓜裏只有一個“錢”字,做家務?可以,給錢;幫爸爸買菸?可以,給錢;幫你做作業?可以,給錢......
四、極力壓榨型
這種類型的教育方式主要體現在孩子讀書的過程中。在目前形勢下,高等教育與高中教育沒有普及,大學生的就業率很低,迫使父母對孩子提出各種苛刻的要求,以使孩子能夠上一所名校,有個好的前程。在平時,孩子們都會被迫學習到晚上10點以後,而假期,更有各種補習班、特長班在等待着被壓榨得燈枯油盡的孩子!
五、自家蘿蔔型
俗話說“自家蘿蔔天大個”,在有的父母眼裏,自家的孩子什麼都好,稍微表現不錯,那就是天才的舉動,即使表現不好,那也是別人的錯,老師的錯,學校的錯,反正自家的孩子絕對不會不好的。這種危害,相信不說你也知道會造成什麼樣的後果。
六、溫和嘮叨型
有的父母性情比較溫和,孩子一出現問題時,就開始絮絮叨叨,就好像《大話西遊》裏的.唐僧一樣,最後孫悟空受不了了只好離開。如果孩子在這樣的環境中長大,可能對他們的性格形成和心理髮展都很利。
七、原始放縱型
有的父母因爲忙着打工掙錢,或因爲婚姻破裂,根本無暇顧及孩子;也有的父母認爲讀書沒用,就算考上大學也不一定能找到工作,不讀書同樣能掙大錢,於是,乾脆任其自生自滅。甚至把教育的責任全部推給學校和教師,現在雖然有“教育萬能”的理論,但卻沒有萬能的老師!
八、易怒暴力型
雖然如今的教育理念並不認同打孩子,但依然有很多父母還是抱“不打不成器”的方式教育子女。尤其是在孩子做錯事,不聽話的時候,父母怒火一來,就對孩子拳腳相加。暴力調教的孩子,要麼逆反心理特別強,要麼變得很懦弱,給孩子心理上造成的陰影,將很難消除。
九、較爲理想型
這一種,是作爲較理想的家庭教育提出的總結,同時也可以作爲補救以上一些家庭教育缺陷的建議。
重視孩子,愛孩子,但不溺愛;滿足孩子的合理要求,但要讓他明白,哪些是不受鼓勵的;嚴格要求孩子,但要給孩子適度的獨立空間;幼教與小學教育特別重要,這是決定孩子的行爲習慣、思維方式、以及培養孩子興趣愛好的重要階段;一個良好的學習習慣、生活習慣、思維習慣,以及良好的經濟觀念,都將影響孩子的一生,決定孩子日後的成就。
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