家庭教育中家長最易忽視的方面
在孩子的成長過程中,很多家長錢沒少花,心思沒少投,用力也很猛,但是收效甚微,結果總不讓家長滿意,孩子也依然是讓家長操碎了心。下面和小編一起來看家庭教育中家長最易忽視的方面,希望有所幫助!
1、從孩子懂事開始,別忽視孩子智商和情商的培養。
此時,家長不要想着去花巨資去上什麼高端的課程,沒有必要。更多的是需要家長從點滴做起,一點一點培養。除非是經濟條件特別好,可以去嘗試那些高端昂貴的早教班,但只是寄希望於外力,家長脫鉤,終究不是好辦法。
A.智商的培養。
家長把能買到的各種棋類、遊戲類玩具都買到家,甚至撲克、麻將都可以讓孩子參與。大點後,用撲克牌訓練數字能力,用電腦輔助加深棋類的難度等。陪孩子玩出各種玩法,鍛鍊思維和反應能力。音頻、視頻、書籍材料備足,鍛鍊孩子的聽說讀能力。網絡資源和工具太發達了,下載很容易。但是依然要有紙質書籍,手摸着圖畫的感覺,小孩子都喜歡,可以培養孩子閱讀紙質書籍的習慣。上面這些娛樂項目,在陪孩子玩的過程中,鼓勵孩子用語言說出想法,也可以故意和孩子爭論,鍛鍊孩子的語言表達能力。也可以寓教於樂,直接就着娛樂項目,講出歷史典故,孩子都會記在心裏的。給孩子多做一些益智的題目,特別是女孩子。不是腦筋急轉彎題,特別適合開發智力,讓孩子以後對難題和分析題不打怵。經典題舉例:兩父親,兩兒子分三個蘋果,不能切開,一個人一個,怎麼分?家長可以上網尋找,很多資源!孩子大點,在和孩子走路時,可以透過給孩子講故事、對成語、文字接龍、對對聯、數字的快速算法等等,訓練孩子。如果孩子已經有了特長,顯示出天賦,就要因勢利導地培養孩子,在不影響學業的基礎上大力培養。總之,辦法多的是,家長需要積極探索,隨着孩子年齡段去調整和變化。家長不懂,可以和優秀的家長去學習,可以去網絡查找和學習辦法,網絡的精妙點子數不勝數。這些做到了,孩子考上重點大學,在智力上沒有什麼問題。
B.情商的培養。
懂事的孩子更多的是來自於家長的言傳身教。家長平時待人接物要告訴孩子怎麼做,主要是禮貌用語的使用,文明行爲的培養等。家長行爲上尊老愛幼,言語上彬彬有禮,孩子都會受到潛移默化的影響。
2、家長要及時發現孩子的興趣和開發孩子的特長
很多家長很迷惑,別人家的孩子似乎都在學興趣班,也想給自己的孩子報一個,但是似乎無從選擇。原因就是家長並不是很瞭解孩子興趣所在,只是跟風而已,人云亦云,這樣孩子是學不好興趣班的。
每個孩子出生後,因爲遺傳因素和家庭環境,造成個體都有差異,家長必須隨時觀察孩子的興趣所在,有的放矢地培養。比如,孩子性格上有動有靜;動手能力有高低差異;有的擅長音體美活動;有的就是喜歡寫點東西等等。
前段時間網絡上流傳過一個視頻,一個小孩子訓練乒乓球時被教練訓哭鼻子,但是不一會,孩子就擦乾眼淚自覺投入了訓練,這就是興趣到極致的表現。還有,這幾天“影帝鍾美美”的橫空出世,我們看到了天賦的強大。
家長要給孩子選擇興趣班,就是根據孩子的特點,按照“揚長揚短”原則行事。也就是把孩子的`特長繼續發揚下去,把孩子的短處有所彌補和改進。這裏要注意,孩子越小,家長的參與陪同度越高才好,就是和孩子同步。
3、最後,孩子的意志品質和堅持能力的培養。
意志堅持力,決定孩子未來能走多遠,發展的高度。能把一件事有頭有尾地堅持做完,這是成功最基本的要求,是有毅力的體現。淺嘗輒止,必然一事無成。很多時候,問題是出在家長,父母無長性,導致孩子做事也是3分鐘熱血。
這裏建議家長選擇一項體育活動讓孩子參與,比如羽毛球、乒乓球、跳繩、滑旱冰等,隨着孩子水平的提高,加入一個俱樂部或者訓練營等。除了強健體魄,可以鍛鍊孩子的組織紀律性,堅持態度和克服困難的信心等,培養出逆商。
總之,最好的教育就是從基礎和點滴做起,無形中對孩子因材施教;及時發現孩子的天賦,鼓勵支援併發揚光大;同時,家長也要與時俱進,成長自己,最終成長孩子,讓孩子有所成就。
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