如何給孩子輔導作業
對於小學階段的兒童,關鍵是需要家長的正確引導和耐心幫助,讓他們養成一個愛學習的良好習慣,這樣,隨着孩子年齡的增長,家長也就自然地感到自己的孩子逐漸走上了“正軌”。下面和小編一起來看如何給孩子輔導作業,希望有所幫助!
一、做作業:
每天孩子放學回家後,利用幾分種時間看家校聯繫本,瞭解一下老師所佈置的作業和孩子的表現。鼓勵你的孩子把家庭作業分成“我自己可以獨立完成的”和“我需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分(例如聽寫等)。這是在培養孩子的'責任心和獨立性。
二、檢查
鼓勵孩子自己檢查作業,並讓孩子說錯在哪裏,爲什麼會錯,這樣可使孩子注意今後改正錯誤,不再重犯。每天檢查孩子的作業,看看是否全部完成了,有能力地可以直接幫助孩子改功課,及時發現漏洞及時補習。對孩子完成作業好的表現及時表揚,注意表揚要具體、直接。比如,說:“聽寫20個生詞,你答對了19個,比昨天有進步了。”如果孩子做功課總是有困難,父母應該及時與老師取得聯繫,找出其中的原因和解決、辦法。
三、回顧
要經常看看老師改過的作業本,幫孩子分析出錯的原因。對於孩子在學習上取得的點滴進步都要給予表揚鼓勵。孩子會很喜歡你抽出20分鐘和他一起讀故事書,或者花上一個小時做手工,你也可以藉機瞭解孩子在學校的生活以及老師的教學風格。
孩子遇上難題,家長指導要注意分寸。應採取啓發方式,給孩子提示一下,讓孩子自己思考解決。
四、總結
每週一次坐下來同孩子一起總結上週作業完成情況,並制定下週計劃。計劃應包括孩子參加戶外活動的時間,允許他們觀看一些動畫片。在完成作業之前,不容許看電視或玩耍。
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