關於開學第一課日記（通用24篇）

一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，以下是小編整理的關於開學第一課日記，歡迎閱讀與收藏。

開學第一課日記 篇1

夢想是一種不竭的動力，讓我不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風雨，無畏風險，不斷前進。

有夢就有動力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢想，靠着不懈的努力，成爲我國女航天員，並首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話語：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢想就有了動力，這樣的夢想讓萬亞平老師有了如此的成就。

知名鋼琴家郎朗，15歲就出國學鋼琴，當時是替補，演出機會自然渺小，但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出機會，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，爲自閉症兒子開發智力，八年堅持看視頻自學鋼琴，然後手把手教給兒子，如今不會說話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。

夢境裏，我有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞，那閃動着彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風飄動的羽毛，在天邊的世界裏漂泊，飛揚起信念的種子，是夢想的新起點。願你我成爲夢想的主人，在碧落之上搏擊風雨!在碧海之上揚帆破浪!

開學第一課日記 篇2

星期五的晚上，我觀看了中央一套隆重播映的《開學第一課》。

這一次《開學第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始，是吳磊演唱的《夢想開始的地方》，接着有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮魂、棋以明智......但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德，他爲漢字而狂。他廢寢忘食，漢字成了他全部。在他學習漢字，正要建立漢字起源網站時，他得了心臟病，命懸一線。當他醫治好後，他繼續研究漢字，雖然漢字叔叔生命轉瞬即逝，但他還要把有限的時間，投入到熱愛的漢字研究中去，他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動，因爲他是外國人，不需要學漢字，可他奉獻出一切，也要學習漢字，可見我們中國文化多麼吸引人！

身爲外國人都喜愛中國文化，何況我們呢？我們的中國文化遠及海外，我們爲何不爲我們的文化而驕傲呢？那是我們祖先流傳下來的，多麼偉大。無論是變化多端的漢字，還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫，還有琴棋書畫和古今中外的詩詞，都是那麼的淋漓盡致......可見中國文化是多麼的燦爛輝煌呀！我們應該驕傲，爲我們國家——中國而驕傲，我爲我是中國的小學生而驕傲！！

《開學第一課》在9月1號晚上的播出，更讓我們看到古往今來富強的中國。把一個國家創造美，轉化爲全世界的美，這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲！

開學第一課日記 篇3

九月三號，我們在學校的組織下，觀看了“開學第一課”。“開學第一課”的主題是“我的夢，中國夢”。看後，我的收穫很大，我們每個人都要有夢想，並且要爲實現夢想而努力。

我最喜歡的內容是第一堂班會的“信任遊戲”。我國著名的滑冰運動員龐清、佟健和幾名小同學一起側坐在8把椅子上，躺在身後同學的腿上，如果同時把8把椅子抽走，只要一個人的腿支撐不住，摔倒了，後面發生什麼事情，大家自然會清楚的。可實際上8個人沒有一個摔倒，每個人都彼此互相信任。我覺得有夢想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢想變爲現實。

李連杰叔叔10歲時夢想是希望在北海公園澆花。小時候的夢想也許很可笑，但爲了夢想而努力，就有可能實現更大的願望。

我有很多夢想，其中有一個夢想是當一名小學班主任，不體罰學生，不隨便批評學生，要理解同學，熱愛同學，要具有親和力和說服力。我還想當美術老師，教同學們畫任何他們想畫的東西，把夢想畫出來，把校園裝扮的更美麗。

不過我也知道，夢想誰都有，但並不是每個人都能實現夢想的。要想美夢成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實地，有目標，有追求地的去實現夢想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不捨，要相信“有夢想，就有未來!”

開學第一課日記 篇4

入學以來開學第一天的《開學第一課》節目我都不會錯過，每次觀看這個節目我都非常的激動，今年又會有什麼重要的事件和感人的故事呢?

今年的《開學第一課》節目的主題是“創造向未來”。 我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰，見識了人工智能、無人駕駛、移動支付等各種最新的技術;我們擡頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門有高鐵，回家有大飛機……

說到大飛機我感到非常的自豪，這是我們中國造的第一架國產大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時候一架利用虛擬現實技術“制”成的大飛機倏然出現，飛過他的身前，在舞臺左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料，比同等機型輕了5%至10%，乘客量最多能達到190人。厲害了，我的國!

看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時間內記住屏幕上閃現的數字，是當之無愧的最強大腦。

聽俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標，不放棄心中的夢想，併爲之付出和努力，知識就會改變命運。

《開學第一課》觀看完畢我的新學期的課也要開始了，我要努力學習，爲自己的小目標而奮鬥。

開學第一課日記 篇5

轉眼小學六年已經過去，我已經成爲了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終於開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。

新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上佈滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最後的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。

我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。爲了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費爲大家買了迷彩T恤，當家長們說要各自負擔的時候，闞老師說：我很願意爲孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！

這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看着他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什麼項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以爲是我們的教官發出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣鬨堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。

笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到乾淨、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃着一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放於腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨着一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待着我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎麼辦？當最後結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因爲，這是大家紮紮實實的共同努力之後得到的。

時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啓我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！

開學第一課日記 篇6

四年級時，我們看了一部名爲《我的長征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時的長征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸，不得不開始轉移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬苦。

在長征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續向大渡河行進。部隊走時，彝族的姑娘們跳着舞向他們告別。在河邊，由於沒有交通工具，只好去搶佔瀘定橋。戰爭非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍衆志成城，攻佔了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬五千里長徵。

看完了這部電影，我覺得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學習。當時，紅軍的軍需物資短缺，又沒有禦寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充飢，其身體狀況可想而知。再加上科學、醫療技術等方面的落後，不吃敗仗纔怪呢!可紅軍戰士艱苦奮鬥、前赴後繼，終於打退了一個又一個敵人。令我最感動的一幕就是“飛奪瀘定橋”。

當時，敵軍自知無法抵抗，便用起了過河拆橋的方法，死守橋的另一端，並將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕，立馬分成三隊，一隊打頭陣，一隊掩護，一隊裝木板。戰鬥開始了，敵人猛烈開火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數不勝數，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了。可是，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命;兩條鐵索，凝聚着多少鮮血!現在，社會經濟飛速發展，許多人早已丟棄了艱苦奮鬥這一傳統美德。有錢的，整天花天酒地，樂不思蜀;沒錢的，遊手好閒，不知上進。

團結的高尚品質也早已蕩然無存。人們互相算計對方，爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個稱號了。長征是人類的傳奇，在長征中，值得我們學習的還有很多，很多……

開學第一課日記 篇7

每年的開學第一課，都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面，就由我來給大家講一下今年的內容吧！

姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物，要細心觀察它們身上的美。”

于丹老師說：“自己一個人的美是小美，一羣人的美是大美，我們要善於把自己的美融入他人的美，這樣纔是一個真正的美。”

看完了開學第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。

開學第一課日記 篇8

新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面啊！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因爲想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。

一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！

操場變得寬敞了很多，走進教室，教室裏變得格外乾淨，漂亮。原以爲我會是來的很早的了，結果我到教室裏的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環顧每位同學，我發現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。

“上課時間到了，請同學們，老師們……”多麼熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等着老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶着甜美的微笑，走上了講臺。我擡着頭，注視的地看着老師，我發現老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講着同學們的變化，講着假期裏發生的有趣的事，講着這學期的學習計劃。

突然，老師聽見有同學在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以爲老師會大發雷霆，結果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎麼這麼好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象着以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師說話了：“同學們，你們已經又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是隻要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因爲之前的幾年裏，我沒少讓老師爲我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中……

開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制訂好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以後讓老師、爸爸、媽媽少爲我操心！

開學第一課日記 篇9

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字型。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而望見“晚霞”，你會爲那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?

漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳着歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，蘊含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”

開學第一課日記 篇10

新的一學期又開始了，首先迎接我們的就是《開學第一課》，今年的《開學第一課》又給了我們哪些啓示呢？

第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經過嚴格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個偉大的理想，並透過自己的努力，將它變成了現實，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能爲了理想，遠離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。

第二章：要堅持。理想有了，但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對一個舞蹈家來說是多麼殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會是一片黑暗，可能除了埋怨老天無情，就是唉聲嘆氣。可廖智阿姨卻不是這樣，她不僅堅強地站起來了，而且爲了努力追逐自己的夢，一次次摔倒又一次次站站起來，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅持。

……

有夢想纔會有希望，能夠堅持就能取得成功。開學了，我又站在了一個新臺階上，願我更上一層樓，開啟知識的大門，去實現我的理想！

開學第一課日記 篇11

“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學的第一節課，同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷着興奮的心情靜等着老師的到來。

沒過多久，老師推門進來了，邁着輕盈的腳步走進教室，轉過身，把門輕輕地關上，用右手捋了一下額前的頭髮，邁着輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。

這節課老師教我們如何寫作文，講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題，作文並不難，只要你仔細觀察，便會走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然後，老師又講了寫作文沒得寫怎麼辦，老師說最有效的方法就是觀察，用上人體的各個部位，把觀察到的東西傳達給大腦，然後再由大腦進行排序，最後再按照腦子裏想的事寫出來，就成爲了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個，那就是不練。

是啊!我們從一年級到現在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。

這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我，使我這個不願寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多麼大的轉變呀!

第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課。上英語課的時候，B同學老是趴着，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。

一天的課就這樣結束了，第一天上學我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好?

開學第一課日記 篇12

今天下午的時候，老師跟我們全幫同學說讓我們上網去看看開學第一課，然後寫一篇觀後感，一開始我不以爲然，想應付下就算了，可我看完了這一課後我被那不可名狀的吸引力牽引着我寫下了這篇讀後感。

在開學第一課裏，有許多人讓我在心裏不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個小男孩——劉浩。

劉浩是一個盲童，雖然他是一個殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學習。他在音樂方面有很大的天賦，而且很喜歡彈琴，還能清楚地知道某個音在鋼琴的什麼位置，更厲害的是，他居然能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力，讓我這個同樣有着一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因爲劉浩媽媽巨大的付出，才換來的。他的媽媽需要爲他將五線譜翻譯成盲譜，再用針一針一針 的將譜子做好後，才能給劉浩背譜，這是一位多麼偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。

今天的主題是幸福，楊利偉叔叔對此發表了他自己的意見，他說：“只要能夠爲人們做出貢獻，你就能感到幸福正在向你走來。

還有一個人，也讓我記憶猶新，她就是李佩傑。她有一個家庭，但她是一個父母相繼離開這個世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時間，養父便離開了家，養母也得了一種病，常時間臥牀不起。這樣，一個家的重擔全“跑”到了佩傑姐姐的肩上，可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學一邊照顧養母，可成績還是很不錯，可把我這個在父母百般呵護下長大的孩子給羞死了。我不得不讓她成爲我的榜樣。她說：“只要媽媽好好的，我就很幸福。”

幸福，只要你做些什麼，就會獲得它。

開學第一課日記 篇13

“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎着兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬鬆的心理，快樂的心理！

“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認爲劉老師很爽快、真誠，平易近人。

“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班裏頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不願意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今後肯定會給同學們帶來更多的快樂。

“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個好玩的人，作業經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那麼大膽，那麼有勇氣，那麼坦誠，敢於解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課餘喜歡看書，人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐後地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

“我們班的同學都能說會道，敢於挑戰自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節目了。“什麼才藝展示”？正在我疑惑時，有的同學已經開始表演了。

有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的划拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終於搶到了機會，“靜靜的校園的校園裏在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節奏的鼓掌聲在教室裏迴盪。

“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們餘興未盡。

這節課真快樂！

開學第一課日記 篇14

今天是開學的'第一天。早上升旗時，王校長要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開學第一課》，王校長還對我們說：我們每個人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會變得更加美好!

《開學第一課——我愛你，祖國》，是一堂情節活潑生動、寓教於樂的課，這堂課在象徵中華民族自強不息的長城腳下開講，主題是愛國主義教育，口號是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章，分別爲“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”，透過這四個篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，透過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

最讓我感動的是第三節課：愛是承擔。主要講了一個小男孩，名叫馬鵬飛，他八個月的時候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依爲命。他的奶奶患有糖尿病，爲了省錢給孫子上學，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習，他每天早上都是5點就起牀，做好早飯，餵奶奶吃飯，然後準備好開水再去學校。貼在馬鵬飛牀頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上牀睡覺，至今他已經整整堅持了9年。這麼多年的辛酸，就是因爲鵬飛的心中有了愛，因爲愛，鵬飛才學會了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意爲他定製了一個生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流着眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含着淚水爲鵬飛深深地祝福。

看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多麼地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉化爲每一天的具體行動，勤奮學習，積極向上，長大以後報效祖國。

開學第一課日記 篇15

新學期開學了，我成了一個四年級的小學生，心情無比激動，更加讓我期待的是又可以觀看《開學第一課》。

因爲“新冠肺炎”的發生，爲了抗擊病毒，今年的寒假特別漫長，小朋友在家裏經歷了網課學習，經歷了足不出戶的日子。而今年的《開學第一課》也與往年格外不同，在節目中，鍾南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽了這些溫暖卻又悲傷的抗疫故事，我感受到了中國人民互相幫助，自強不息的民族精神。抗擊“新冠肺炎”是場沒有槍聲、沒有手榴彈、甚至沒有煙霧彈的戰爭，這是一場生命保衛戰，中國人民始終在戰鬥，特別是白衣天使們，冒着生命危險始終衝在一線與病毒作戰，與死神做鬥爭，捍衛着生命。

《開學第一課》告訴我們要學會保護自己，平時養成良好的健康習慣，不要辜負了白衣天使的心血，我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。

開學第一課日記 篇16

開學了我很高興。新學期，新環境，新起點，升了一個年級，又可以和同學們一起玩了。

清晨，鳥兒站在枝頭向背書包的我打招呼。我邁着輕快的步伐，哼着歌兒，滿懷急切而又激動的心情走向學校。

校園早已敞開大門，兩位保安叔叔在校門口迎接我們，我來到了三樓的四（2）班，走進班級來到我的座位安靜地閱讀。過了一會兒，一位年輕的老師走進班級走上講臺，嚴肅地看着我們。同桌告訴我，這是我們新來的班主任，我既好奇又期待。

這學期我們班發生了很多事，衛老師、英語老師還有8位同學都轉走了，我一時間還不大習慣。

新學期新氣象，我要儘快適應新老師的講課節奏，爭取在這個學期取得更大的進步。

開學第一課日記 篇17

開學的第一個星期，最令我難忘的一節課就是星期三的資訊課了！

早上第二節課上課鈴響後，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，這位女老師作了自我介紹，就開始講課堂要求了。劉老師說：“同學們，你們好！我是你們的綜合課的劉老師，同時也是你們班的資訊課老師。”我聽完後很奇怪，資訊課是不是和綜合課一樣？資訊課是幹什麼的呢？劉老師接着說：“新學期新面貌，現在我來講一下課堂要求：一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說話。三、別人說話時不能插嘴。四、這個學期有可能要去電腦室上課，我們去電腦室不能帶水帶零食，課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚，因爲五、六年級的同學也是有去電腦室上課，有很多同學觸摸過電腦後也會有病毒。我要去問下校長，如果不能的話，也沒關係，我會教室裏面教你們操作，如果家裏有電腦的話可以回家試一下。”聽完老師的話，我心裏對“電腦室”充滿了嚮往。

然後，老師開啟了教室電腦屏幕，按了一個鍵，就開啟了一個可以畫畫的地方。劉老師畫了一個小女孩的頭，然後又開始塗顏色，老師輕輕一點所有顏色的塗滿了，真有趣呀！這比上美術畫畫好玩多了。這時，老師又點了一個畫有空隙，結果，把外邊也全都塗滿了，我感覺挺好笑的，不只是我笑，全班同學也都笑了起來，這時，劉老師說：“你們看，畫的時候千萬不能留空隙，要不然就會變成這樣子，知道了嗎？”“好！”全班同學齊聲說，老師又畫了一個熱氣球，我覺得老師畫的真好看，而且還很有趣呢！我也真想試一下！

這時，鈴聲響了，下課了，啊！真是一節讓人開心又難忘的一節課呀！

開學第一課日記 篇18

新的學期，我們班來了一位新班主任——謝老師。她高高的個子，烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。她看上去很嚴厲。

有一次上語文課，謝老師正在繪聲繪色地講課，同學們聽得津津有味，我卻在下面做小動作。謝老師發現了，她嚴肅地點到我的名字：“向浩軒！”這可把我嚇到了。看着謝老師嚴厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像捱了耳光似的，不由自主地低下了頭。我心想：完了，要被狠狠地批評了。可是老師沒有批評我，而是提醒。從這以後，我心裏暗想：以後，一定要遵守課堂紀律。

我喜歡老師的嚴厲，因爲我上課有時會忍不住做小動作、說話、開小差，現在上課我都不敢了，還有早上晨讀我也不敢濫竽充數了。

這就是我那嚴厲的班主任，我喜歡這樣嚴厲的老師，因爲我相信：嚴師出高徒。

開學第一課日記 篇19

今天是星期六，昨晚我就想：“明天我要美美的睡個懶覺。”可是今天早上我卻被一陣雷雨聲給吵醒了，推開窗一看，外面烏雲密佈，原來正在下傾盆大雨。

我大聲地叫着：“媽媽，媽媽，外面在下雨呢！”可是沒有人回答我。我到客廳和廚房找了找發現媽媽沒在家，我就拿手機給媽媽打電話，問媽媽：“您去哪裏了？”媽媽說:“我在超市買菜，我沒帶雨傘，沒辦法回家，你能給我送一把雨傘嗎？”我馬上說：“好的，你在超市門口等我，我馬上來。”

我馬上找了一把雨傘，帶上口罩就匆匆朝超市門口走去。雨下的真大啊！地面上已經積了一層水，我來到超市門口，看見門口擠滿了躲雨的人羣，看他們身邊大包小包的，就知道都是一些早起賣菜的大爺大媽們，媽媽看見我只帶了一把雨傘，就笑着說：“你這個小傻妞，雨這麼大，你怎麼不多拿一把傘？”一路上，我和媽媽身子挨着身子，一起撐着一把傘。

回到家後，我們身上的衣服都溼了一邊，我心裏想：“以後做事我應該要多想想，仔細一點才行。”

開學第一課日記 篇20

今天，是開學第一課播放的時間，在開學第一課裏面的第三課，愛就是承擔。裏面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病，叫糖尿病，非常嚴重，那位老奶奶的身邊有一位孫子，他從八歲就在他奶奶身邊，他每天上完學就很快的回家，給奶奶洗衣服，做飯，因爲他們家裏很窮，只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了，他們在開學第一課裏面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

當我看完了開學第一課是，我知道了父母是多麼的辛苦。

開學第一課日記 篇21

九月晚上的風是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布，星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作爲單親媽媽，她爲給自閉症的兒子開發智力，看視頻自學彈鋼琴，學會後再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們並不明白，一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前，還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她爲了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看着我的媽媽，心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折並不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什麼挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎麼找，都找不到我，因爲我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那麼大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎麼跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重複着這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現在還仍記憶猶新。

開學第一課日記 篇22

校規校紀

家有家規，國有國法，校園裏自然會有校規。俗話說無規矩，不成方圓，沒有圓規、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。

一開學老師就把校規發了下來，看完校規，我陷入了深思，規則約束着我們的行爲、行動，但是，同時它又保護着我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規則來辦，如果你沒有按照規則，那麼你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。

所以，我們一定要好好記校規、遵守校規，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學業。

軍訓生活

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛鍊了我的意志和團結統一的精神。

軍訓使我學會了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學放棄，一直堅持下來，我們本着“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。

三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動，都不知道該說些什麼了，只有好好的跟着訓練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認真。

經過三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有着我們昂首挺胸的身影。

這就是現在的我們，在烈日下勇往直前的我們。

開學第一課日記 篇23

今天，我看了《長征的故事》裏的《獨樹鎮遭遇戰》。它主要講的是一九三四年十一月，紅二五軍從河家向西挺進，開始戰略轉移。二十六日，氣溫下降，戰士忍飢冒寒向獨樹鎮進軍。中午前，梯隊進至獨樹鎮附近，準備從七裏崗前進。敵軍115師已經四伏在獨樹鎮，封鎖着公路，把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見度低，以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地說：“我們絕不能後退！”接着，戰士們的槍又噠噠地響了起來。另一指揮員吳煥先拿着大刀，說：“共產黨員跟我上！”最後紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧飢餓勞累，繼續向前挺進。

讀了這一篇文章，我深深感受到紅軍將士們十分頑強，他們不管環境再惡劣，條件再艱苦，敵人再強大，堅持不退宿，不畏懼，只要有一點兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無畏的精神很值得我們學習。

今後，我們在學習、生活中，不管遇到多大困難，也要像紅軍戰士們一樣，不怕挫折，勇往直前。

開學第一課日記 篇24

前天晚上，我看了中央二臺的《開學第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》，還講了一個動人的故事：有一個女孩叫李中俊，家住在偏遠的山區，有一次媽媽媽給她準備好了食品，讓她去上學，她到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑裏，天坑是山與山之間的裂口。

她昏迷了三天三夜，醒來以後覺得有點餓，就去找媽媽給她的食品，搜尋了一會兒，終於找到了食品，吃了食物，使她恢復了一點體力，但是40米的天坑使她非常煩惱，因爲每當爬一米，就滑下來，她心裏想：堅持就是勝利。這種信念鼓勵着她，她經歷了無數次困難，最後終於爬到了山上。第三節講的是：團結就是力量，林浩等人和易建聯、姚明拔河，林浩搬來一部分救兵，終於把姚明、易建聯拉倒了。

看完了《開學第一課》，我的感受是：堅持就是勝利，團結就是力量。