開學第一課作文範文合集

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的開學第一課作文範文合集，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學第一課作文 篇1

夢想，在長城綻放，《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節“課”的主題是“我的夢·中國夢”。黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

成功者之所以成功，是因爲他們會用盡全力去爲夢想拼搏，他們懂得如何讓理想中的自己更真實，他們在聚光燈背後付出的血汗、努力，不是我們能體會到的。也許我們會不甘心，不甘心成功者的成功，但是正是因爲不如那些成功者，纔會不甘心，不甘心會是你的動力。失敗了，受傷了，不會使我們夢想的終結，只要心裏堅信下次一定會成功、拼命努力的話就會贏，傷痕越多，我們就應該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒，堅信吧！堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲，成功者們也是經歷了失敗，嘲諷、不甘心才能成長。

失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力；經濟界的代表、青年創業的偶像馬雲也來到《開學第一課》。他說，我已經很大了，但是我還有夢想。我的夢想就是希望幫助更多人實現夢想。馬雲讓我們看到是堅持再堅持，在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最後的成功。李中華讓我們看到又是什麼，那就是把祖國的利益看做高於一切，即使冒着生命的危險，也要想辦法讓飛機安全的着陸，給以後的研究提供更多的資訊；袁隆平袁老馬上就要八十歲了，面對《開學第一課》，他說出了自己的心願：希望雜交水稻能夠走向全世界。

夢想的故事還在傳遞……開學第一課，難忘的第一課！從懵懂少年到耄耋老年；從健全的你到身殘的他；從今天的今天到明天的明天；從過去到從前；從小我到大我；我們一起追逐夢想吧，放飛夢想吧，對着藍天大聲呼喚，讓夢想陪伴着我們，讓知識守護生命，讓愛心保駕護航，讓汗水策馬揚鞭。讓無數的孩子上好今天的第一課，讓每個人上好人生的第一課。就讓所有夢想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢，酸、甜、苦、辣、鹹何懼？！心繫中華，小我得失成敗皆從容。

播下一顆愛的種子，收穫一份愛的果實，讓愛延續傳播，這就是開學第一課。

開學第一課作文 篇2

今年，是紀念長征勝利80週年。早在80年前，我們英勇的共產黨員，冒着蔣介石密集的炮火，針鋒相對的跟他們鬥。爲的是讓飽受艱辛的中國重新奮起。

在二萬五千里長徵中，共產黨員們飽受辛苦：飛奪盧定橋，巧渡金沙江，翻越皚皚雪山……損失人力近三萬，但是，最後共產黨還是勝利了。中國這片破碎的山河又重新統一了！

長征非常的艱苦，紅軍屢次遭到的圍追堵截。在飛奪盧定橋時，多少紅軍戰士獻出了寶貴的生命，被敵人的炮火打下山谷，紅軍損失慘重。在翻越夾金山時，高山上的氧氣稀薄，給幾萬紅軍帶來了很大的麻煩，上山前，每人都帶好了幾個辣椒，用來驅寒，已防凍僵。在過草地時，紅軍嚴重缺糧，彭德懷殺掉自己心愛的坐騎——大黑騾子。以解危機。

偉大的紅軍戰士們，謝謝！如果沒有你們，就沒有我們幸福的生活，我們會銘記你們的功勞，每一年，每一刻！

開學第一課作文 篇3

今天我觀看了中央1臺的《開學第一課》父母教會我，節目分爲“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作爲尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動遊戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量；同時節目還引入了創新環節——“說文解字”，透過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和含義，以生動、活潑、多元的方式寓教於樂，帶領廣大中小學生去發現並傳承父母身上的良好習慣和美好品質。

我的父母就用行動來告訴我，百善孝爲先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因爲這樣我的節假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過的，很少能到外地去旅遊。一開始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對我說：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀大了，正常情況他們要先離開我們的，所以我們有時間要儘量的陪他們，有好東西要儘量的給他們。我們還會有更多更好的。”隨着年齡的增長我漸漸的明白。現在我去爺爺家的樓區找我的好朋友玩的時候，我都要先到我的爺爺家坐一會，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會，我也能感覺到爺爺非常的開心……

開學第一課作文 篇4

《開學第一課》這期的主題是父母教會我。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護着我們無怨無悔。《開學第一課》裏每一位主講所講述的，都讓我爲之動容，但讓我印象最深的是前黑豹樂隊主唱秦勇。

秦勇曾是中國搖滾圈的領軍人物，可是爲了自己患有“重度感控失調症”的兒子，他毅然退出舞臺。

這十年裏，陪伴兒子做康復訓練是秦勇每天最重要的日程，對於一個感統失調的孩子來說，哪怕是繫鞋帶這樣簡單的動作也可能是他終生需要克服的困難。可秦勇卻毫不厭煩地教他。聽到這兒，我便已經淚流滿面。當大珍珠向他爸爸讀信的時候，我又不禁熱淚盈眶，這濃厚的愛讓我感動。

這秦勇的演講讓我懂得：愛是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，遊子身上衣”，也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

開學第一課作文 篇5

生活在自然世界難免會遇到自然災害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲。桑棗中學的學生突然間感到搖搖晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震來了！每個學生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室，來到了操場，只用了1分36秒的時間！結果在20xx多名的學生裏面卻有一個學生沒有到！老師斷定那個學生還在教室裏面，於是衝進快要倒塌的學校救出那個因爲受驚過大，所以沒有及時的逃跑的女同學！……

還有一個14歲的小女孩拿着媽媽給準備的飯盒去上學`結果她一天都沒有上學了`老師打電話給她的父母`父母得知後`非常着急`和村民用了3天的時間去找她`結果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達40米的天坑裏面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經昏睡了3天`錯過親人尋找的機會`女孩飢腸轆轆`找到了父母準備的飯盒`打算從40米的坑裏爬詘去`但是爬上去的時候碰到了許多苔蘚`結果無數次掉了下去`……最終女孩抱着一定要活着詘去的`精神`爬了出去`暈倒在同學家`……

這節課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養4個不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時候不拋棄，不放棄，用自己平時儲備的潛能；用團隊精神；用堅持到底的信念；扞衛了生命的價值和意義．

這堂特殊的課以生命意識教育爲主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行爲，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤爲重要。

這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷着對生命的敬畏開始，這一課將影響着我們的一生，影響這一代人。

這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬衆一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。透過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。

這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們爲身爲中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了我們的民族自信心，我們爲自己是一名龍的傳人而自豪。

潛能需要激發，人在遇到危險的時候第一反應，恰恰就是潛能支配肢體的行爲，生命的力量在於堅持！如果每個學生像那個受驚的同學一樣！沒能逃出教室的話！那麼，等待的將是死亡……如果女孩沒能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命！

這是一堂特殊的生命課。爲我們講述的是用知識守護生命的道理

開學第一課作文 篇6

開學的第一天我觀看了《開學第一課》這個節目，節目有4個主題“愛是分享＂“愛是力量”“愛是承擔”“愛是榮耀”。最讓我感動是第二個主題“愛是承擔”，我認識了一個堅強、能幹、陽光的男孩－－馬鵬飛哥哥，他承擔了家裏的責任。馬鵬飛小的時候爸爸媽媽就去世了，奶奶得了糖尿病，他5歲的時候奶奶雙目失明，馬鵬飛從那時起就給奶奶做飯、收拾家務、陪奶奶散步……。。在這樣的條件下，他的學習成績還很優秀。

我覺得，我們應該像馬鵬飛哥哥學習，學習他對待生活的堅強和勇氣，對待學習的認真的態度，對待長輩的孝心。我們的生活和他的生活相比是多麼的快樂呀，我們要好好學習，長大報孝祖國。

開學第一課作文 篇7

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒五嶺逶迤……”只記得小學時，讀着、揹着這一個個完全不知道是什麼感情的句子，看着老師在講臺高聲講解着這文章的中心思想，說着這文章中紅軍的堅持與百折不撓，可什麼苦也沒受過的我們，又怎能感受到那文章中所表達的情感呢？

帶着柳枝跨越80年的紅軍戰士侯德明從十來歲的小孩變爲耄耋的老人，青青的柳條變爲茂盛的柳樹，“紅軍柳”因而得名柳樹，擁有頑強的生命力就如當年的紅軍，告別家鄉經受了戰鬥飢餓寒冷各種的生死考驗，卻從未想過放棄，《開學第一課》讀後感。最後用自己的雙腿走完了艱苦卓絕的兩萬五千裏的長征，看着那紅軍一步步走完了半個中國，好像覺得世間也沒什麼比紅軍們更苦的了。我們現在的所有的生活的條件都是那些紅軍曾經一步一步踩出來的。世間沒有什麼是永恆的，所以現在好好珍惜纔是最大的真理。

長征之路，是我們現在任何一人應該都很難挺下來的吧？可開國元帥賀龍的女兒賀捷生出生後18天便跟着自己的父母踏上了長征之路，對於那時的情形賀捷生能活下來簡直是奇蹟！被放在馬背的搖籃中馬兒受驚差點從搖籃中甩出；中途戰爭被丟草叢險些喪命！如果我們的年齡是在長征路上無法挺下來的理由，那麼這18天的嬰兒都挺下來了我們對現在身邊的困難還有什麼可抱怨的呢？

從一九七零年的長征一號發射，再慢慢的到長征二號、三號……至今研造了17個型號的長征運載火箭，至今年8月底已進行發射235次，發射成功率超過95%，位居國際領先水平！這背後也有航天員們承受着身體重量的八倍，眼淚不自覺向下流的艱辛，每次做完這訓練他們的臉部會因爲巨大的外力造成嚴重變形，可手中的要求暫停的按鈕卻一直沒有人按下去過，這該有多大的意志，才能堅持下來啊！

末了，看看窗外，一個小孩穿着溜冰鞋剛剛摔倒，沒哭沒鬧，爬起來接着向前滑去。那時的紅軍也是這樣的吧？摔倒了再爬起，累了休息一下，接着向前。不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？若沒有那紅軍80年前的堅持，又怎會有我們現在的生活呢？48天不吃不喝，是故意麼？不，而是條件已經差到沒有食物；截肢沒有麻藥成爲唯一一個不用敬軍禮的一個兵。

考慮一千次，不如去做一次，華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。就像當年賀龍元帥不顧帶着嬰兒會在路途中因嬰兒的哭聲引來危險；不顧嬰兒會受不住路途的艱辛。帶着自己的女兒走上長征之路。這長征路上有苦有甜。現在自己去想象，都能想到那些紅軍走完了長征之路時喜悅的表情，就好像成績一般的自己突然拿了全科滿分一般。但過去是過去畢竟昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳。未來，誰也不知道，就如古人也不知道未來的今天會發展成如此的繁華。所以，命運把握在自己手裏，沒有那麼多的如果、可能，只要有一顆鍥而不捨的心，肯去嘗試，何必在乎那些障礙呢？

開學第一課，如長征一般，這又開始了新的征程，有了新的目標。

開學第一課作文 篇8

《開學第一課》，這次我也是感嘆多多！

今天的內容是“我的夢，中國夢”。“強國夢”“爲國夢”“人生夢”。。。。。。着每一個夢，都是用自己的雙手來實現的，就像李連杰叔叔一樣。

李連杰叔叔從小就有夢想，他的夢想也有許多比如：那個武術冠軍，這是他最希望實現的夢想

。後來李連杰叔叔在一次海嘯中差點喪生，於是他就想爲國家效力，看到這，我被打動了！

哇！用上交彈琴，真是太不可思議了，簡直讓我難以相信，真是太震撼了！你怎麼能呢麼厲害？你是怎麼彈得？你學了幾年纔有今天這樣的成就的？一大串問題我想問劉偉。他雙手殘疾，還有這般精神我太佩服了！我也試了是讓每一個腳趾獨自動起來，這麼一試，我知道了有多難，可也被劉偉實現了。

劉偉——我會記住你的名字的！

夢想，此時此刻我也真正瞭解了夢想，我明白了：在夢想的路上，有許多跌跌撞撞，但是我們跌到了一定非要爬起來，繼續走上夢想路！成功就是因爲失敗了不放棄！

開學第一課作文 篇9

開學的第一天，學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

劉偉大哥哥沒有手，居然能用腳彈出那麼美妙的琴聲，而且考上了大學。可以想象，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來也一定比我們難得多，畢竟他少了兩隻手啊！

回頭想想自己，遇到一點麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應該了！我有健全的身體，有家長的呵護，有老師的關懷，我還有什麼理由害怕困難呢？我一定要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格！

開學第一課作文 篇10

新的學期，新的氣象，然而這學期的第一課，它不是上數學、語文、英語，而是讓我們與家人一起完成一份特殊的‘作業’——觀看CCTV——1《開學第一課》。

《開學第一課》這次的主題是“我的中華驕傲”。是我們非常熟悉的董卿阿姨與撒貝寧叔叔爲我們主持，開場曲是帥氣的吳磊哥哥帶來《夢想開始的地方》。撒貝寧叔叔把我們從那歡快的音樂中呼喚出來，並告訴我們《開學第一課》已經是第10年。接着董卿阿姨問我們？讓大家感到驕傲的傳統文化會想到什麼呢？是源遠流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術，是逸韻悠揚的琴棋書畫，還是舉世聞名的四大發明……同學聽了都點了點自己的小腦袋。

撒貝寧叔叔先爲大家上了一堂語文課，爲了方便給大家上課，專門爲大家做了一個教具，上面刻着許多非常奇怪的圖案，它就是祖先們留下的甲骨文化，邀請了北京師範大學文學院教授王寧奶奶，爲我們講述“正直”這兩個字，如何演變的發展史，並告訴了這個詞的意思，贏得了同學們的掌聲，原來我們的祖先在很早以前就留下了這麼珍貴的文化，讓我更加愛漢字，愛寫漢字。但你們可別以爲只有中國人喜歡漢字，越來越多的外國朋友也喜歡漢字，甚至比中國人更喜歡漢字，今天，我們也請來了，來自美國的“漢字叔叔”——理查德？西爾斯。講述了自己的人生故事，還希望自己能活到一百歲，讓大家叫他“漢字爺爺”。到那時，我覺得世界各地都會有漢字的蹤跡，讓更多地外國朋友知道漢字的魅力。

自古以來，稱讚一個真正優秀的人，光有文還是不夠，我記得有個成語叫文武雙全，武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來看，千百年前，中國的祖先就把它推向了頂峯，成爲世界人們仰慕的一種體育項目，不用說，就連我，也羨慕的張大嘴巴。下面讓我們熱烈歡迎三位武術冠軍與河南少林塔溝學員們給我們帶來精彩表演——《少年中國說》。他們那一跳、二打、三旋轉、四推、五飛……看完這些精湛武術演出總會讓人心潮澎湃。

話說到中國傳統文化的四大結晶時，也許有很多人會毫不猶豫的說，琴、棋、書、畫。圍棋你們是不是感覺最難。在前不久參加“阿爾法圍棋”大賽的高手也請來了。目前是最優秀的棋手之一——他的名字叫柯潔。他用激動的心情講述了從小經歷的故事，與“阿爾法圍棋”機器人比賽的狀態與感受。我心中默默地燃燒起對柯潔的敬佩之情，讓我也學習到了做任何事堅持認真的態度，是非常重要。

今晚我最喜歡董卿阿姨說地一段話，“文學就像一艘船，在這艘船上承載着千百年來人類的思想情感，精神追求道德倫理，如果說中國文學也是一艘船，那麼在這艘船上，從《詩經》到《楚辭》；從《唐詩》到《宋詞》；從《元曲》到《明代小說》”。這些都是中華文化中的精髓，猶如一顆顆閃閃發光的寶石，閃爍在每個中華子女的心中，滋潤着我們的心靈。

中國的文化，不僅僅是中國人的文化，更是全世界人的文化，我驕傲，我是中國人，我爲祖國5000年的文明歷史而驕傲！