秋季開學第一課觀後感（通用16篇）

當看完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的秋季開學第一課觀後感（通用16篇），希望對大家有所幫助！

秋季開學第一課觀後感 篇1

每年的開學第一天，都有兩億多學生和家長在家裏翹首期盼一堂特別的課，這就是教育部和中央廣播電視臺聯合制作的《開學第一課》。今年也不例外，盧老師提醒我們晚上八點節目準時開播，我開心極了，還沒到時間，就迫不及待地跑去開啟電視，等待着開學第一課的精彩播出。

等啊等，期待已久的開學第一課終於開始了，這次開學第一課的主題是“創造向未來”。第一位出場的就是我們熟悉的成龍大哥，大家是不是都以爲成龍大哥一直過得很順利很輝煌呢？我來告訴大家吧，其實不是，你們知道嗎？成龍大哥爲了拍電影，全身上下從頭到腳幾乎都受過傷。我真的不敢相信電影裏所有的危險動作都是他自己做的，從不用替身演員，因爲他覺得只有這樣才能讓電影更有真實感。成龍大哥拍攝過數不清的經典電影，給我們留下了無數精彩的鏡頭，但是這背後的艱辛只有他自己知道，有一次需要拍一個從樹上掉下來的片段，他當時從樹上掉下來耳朵受傷血噴涌出來，直接被送到醫院搶救才保住性命。但是，成龍大哥從來沒被這些傷痛挫折打敗，從來沒有放棄過自己的理想。他說了一句話讓我深有感觸，那就是“幸福是奮鬥出來的”。

第二個令我印象很深的人就是謝海龍爺爺了，他花了兩年的時間深入山村拍了很多貧困孩子渴望學習的照片，有三張是讓所有人印象最深刻的，分別是“大眼睛”、“小光頭”和“大鼻涕”。大眼睛這張照片可以看出她對知識的渴望，小光頭他本身就相當拮据了但還是把大部分的錢分給了自己的同桌，大鼻涕儘管留着鼻涕還在大聲地朗讀，可見他是多麼地熱愛學習。

看了開學第一課，我深深地感受到我們現在生活在幸福的年代更應該發奮努力，好好學習，克服困難，堅持不懈。將來爲祖國做出貢獻，創作更幸福的未來！

秋季開學第一課觀後感 篇2

今天晚上17：30——19：00，我收看了由中央一套播出的以幸福爲主題的《開學第一課》。

2011年的《開學第一課》一共有三節班會，第一節班會講述了一個盲童男孩努力學習鋼琴的故事；第二節班會講述了一名25歲的年輕男教師帶領了一個班級的學生走過了三年難忘的快樂生活；第三節班會講述了一個小女孩和養母相依爲命，獨自一人照顧了養母12年。在這三節班會中，令我印象最深的一節班會還是第三節班會。

第三節班會中，一位名叫佩傑的姐姐在艱苦的生活中照顧了養母12年。對於她來說，幸福是感恩，是奉獻。她每年都爲養母親手編幾條號稱可以長命百歲的手鍊；她每天晚上做家務到九點多，那時她纔開始寫自己的功課；她每天幫養母做二百個仰臥起坐，伸腿二百次；她每天揹着養母上牀、上輪椅……她是多麼辛苦呀！我們要向佩傑姐姐學習，學會幫媽媽分憂。第三節班會中，還請了航天英雄楊利偉叔叔演講。楊利偉叔叔說：“我要奉獻，幫助別人更能使自己快樂。”

透過觀看今天的《開學第一課》，我領悟了幸福的真諦：幸福就是分享，幸福就是奉獻，幸福就是給予，幸福就是感恩。

秋季開學第一課觀後感 篇3

2018年《開學第一課》在開學裏，有搞笑的撤貝寧老師，何老師等等。爲我們上開學的第一課——創造向未來。

這一節課，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自由主義的知識產權C919，亦或是神祕“嘉賓”無孵化小雞“小茶缸”，都在向我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇於探索，堅持奮鬥，不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中人們總是嚮往着一種美好的生活，朝着遠方去旅行，去看那美麗的風景，那悠久的歷史。更多的是一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂裏涌動的嚮往。

當我看完了開學第一課之後，我懂得了一個深刻的道理———夢想往往是促進人們向前的新動力，因爲有了夢想，我們就要爲之奮鬥，向前努力，有了夢想，就有了去“遠方”的單程車票，去進一步實現人生的目標，所以說夢想創造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功。 夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創造未來，著名作家海倫·凱勒是一殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書來獲得知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，儘管她是殘疾人，但她還是生活得一樣甜美，甚至可以比正常人做的更好，這就是因爲夢想，因爲夢想她走得更遠更好，是夢想創造了未來，一切，都是她努力爭取來的。

如果生命是一盞晝夜不滅的燈，那麼夢想就是支援它盡情燃燒的燈油，夢想，創造人生的奇蹟，創造美好的未來。

秋季開學第一課觀後感 篇4

日有所思，夜有所夢，日盼夜盼的開學第一課終於來臨了，伴隨者九月份同學們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。

9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的開啟電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目，對於我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環節，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。

雖然我已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了中學的校門，對於新的學期，面對新的同學、老師們，心裏還是有點害怕。但是我一想到開學一課，它就會給我帶來很大的勇氣，就好像是我的朋友一樣，在我需要的時候陪伴在身邊。

對於開學第一課，它教會我很多在課本上學不到的東西，給我更深刻的感受，激勵着我繼續前進的步伐，可謂是越來越堅定不移，更是爲了肩負起中小學生的義務與責任。因此，我一定會努力學習，成爲一個能爲祖國，爲黨貢獻的人，爭取在未來可以做一名警察，爲人民效力，同時我希望祖國會越來越好，繁榮且昌盛。

秋季開學第一課觀後感 篇5

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”

古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它鬥氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民羣衆的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國麼？

一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育着我們世世代代，黃河母親是那麼的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直衝，一直衝向前方，因爲她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀，它應當獨霸武林。因此，外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在，祖國更是迅速發展，讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年，毛主席在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此，人們都站起來了，成爲國家的主人。

現在，我們又向着共產主義邁進。那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀祖國的花朵，我們正向着共產主義招手呢！繁榮昌盛的祖國也會笑着的。

歌唱祖國，是我此時的感受；歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”

秋季開學第一課觀後感 篇6

老師在剛剛開學時交給我們一個任務，就是一部真人大型節目。叫做《開學第一課》。

這個節目每一次都會有一個固定的題目，這次的題目是“創造向未來”，大家都應該知道功夫巨星成龍。他是一個很有正義感的人，他之前拍戲，幾乎全身都有受過傷，但他從來沒有放棄過。我發現一個道理：“做事和追求夢想一定要去拼搏。”有一個熱愛拍照的伯伯，他拍照並不是普通的欣賞，而是認真分析照片後的原因，他就是解海龍，這個人物讓我印象深刻，爲什麼？他有三個朋友：“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”。他們長大之後都走出農村，進入城市。就是因爲解海龍和他們當時講的話，才讓他們走向了城市。他們的故事讓我知道 ，青少年要敢於有夢。

“不能放棄挑戰自己”這是世界珠心算比賽冠軍王炯金說的。假期的時候，別人在玩耍，她在練習珠心算，才成就了她的現在。

“知識改變命運”“少年強則國強，青年興則國興”。我之後一定要好好學習這些精神。

秋季開學第一課觀後感 篇7

9月1日晚上，我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開學第一課》。這次節目主要以“五星紅旗，我爲你自豪”爲主題，邀請了95歲高齡的白公館脫險志士郭得賢、我國第一代登山運動員貢布、“嫦娥四號”總設計師孫澤洲、海口艦原副政委嚴冬和澳門中學校長尤瑞陽等講述了他們與五星紅旗緊緊相連的動人故事。

其中最讓我感動的一個故事就是白公館脫險志士郭得賢奶奶講述的親身經歷。1949年10月7日，有些地區還未解放，仍然被關押在白公館監獄中革命志士們，知道了新中國成立的消息，他們激動不已，立即拆下了紅色被面，縫上了黃紙做的星星，祕密做了一面五星紅旗。因爲從未見過紅旗，他們只能按照自己的想像力，製作的紅旗不夠標準，藏在了牢房的一塊地板上，想着解放的時候，高舉着這面紅旗衝出牢房。說到激動之處，郭奶奶不禁熱淚盈眶，她哽咽的說道：“想起我們多少同志流血犧牲，就是爲了新中國的成立，爲了紅旗能夠永遠飄揚.......”

節目現場中我還觀看到了很多的才藝表演，由三位初中生哥哥組成的“大黃金“”組合，挑戰了30秒最多的交互換跳繩記錄，真正驗證了臺上一分鐘，臺下十年功呀。還有大學生哥哥姐姐們來了一場機器人限時救援比拼，實在太精彩了。最後不同民族、年齡的小朋友們紛紛登臺，一起高唱《國旗國旗真美麗》等歌曲，用歌聲來表達自己對國旗的熱愛。..

70年前，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，開啓了祖國多彩的時代。今年恰逢祖國成立70週年，是所有中國人值得驕傲和自豪的事，我爲能生活在這個國家感到幸福！

祖國，我愛你，五星紅旗我愛你！相信您在今後的歲月裏更加美好，更加輝煌！

秋季開學第一課觀後感 篇8

觀看了《開學第一課》，非常好也非常有趣。這一期主體是中華驕傲。

其中，我最感興趣的是中國漢字，一點一橫，一瞥一捺，它們就像一羣羣小孩子在田子格里跳動，又像清澈的小溪在筆尖流過，還像浩瀚的大海在我們眼前浮現。帶領着我們感受過去思考未來，我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我相信它是最美的文字。帶着這樣的喜愛，讓我在文字的海洋中一次次閱讀得到滿足。引起我美妙而大膽的聯想，給我美的享受。

漢字是一種具有無限魅力的文字，日本、韓國等國的文字都是在漢字的基礎上創造的而且漢字還正飛速向國外推廣，美國有個孔子學院許多外國人都到那裏去學習中國漢字文化。巴基斯坦的漢語教師米斯巴，熱愛中國漢字文化，並在巴基斯坦傳播中國漢字文化。巴基斯坦學漢語的人當中百分之九十都是她的學生。她並下定決心要爲傳播中國漢字文化奉獻自己的一生，一個外國人都如此，作爲中國人我們又有什麼理由不去學好漢字文化呢？

漢字是有趣的，王寧教授在現場演示了正，直兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。例如：人字，不正像一個人伸長腿在走路嗎？

我愛這變化多端的漢字，更愛它背後蘊藏的知識。我相信它將作爲國際文字永遠被使用。

秋季開學第一課觀後感 篇9

我看了開學第一課，講的是英雄不朽，我一聽這個名字，嗯?什麼叫英雄不朽呢?

第一課講的是，愛國。愛國我們大家都知道就是熱愛祖國，但是怎樣才能愛國呢?我們開始上課，看到了許多老人不是老兵，或者說是一些老兵的家屬。來到現場，講了很多感人的故事。聽他們講故事讓我明白一些英雄事蹟這就算愛國嗎?然後第一課上完了到課堂小結的時候，我就知道了，你只要記住那些戰士和英雄，就算愛國，因爲你珍惜他們，所以纔會表達出你對祖國的熱愛。

到講第二課的時候了，第二課講的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什麼意思，但該是怎樣的勇敢，才能保衛自己，保衛國家呢?這是上課要起來了許許多多的老人，他們就是在抗戰期間，英勇付出的烈士家屬，或朋友。王二小大家都知道，他是一個小英雄。這次來的是一位老爺爺，當時他還是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰團其中一員，他給我們講了王二小的故事，因爲，小學都學過王二小的課文，但是他講的比課文裏面詳細，講了之前他和這位老爺爺是怎麼交流的?還有一些他的詳細動作。我很感動，這一課上完後我，看了課堂小結，原來勇敢，就是要爲祖國，勇敢付出，這樣才能保衛祖國，保衛自己。

第三課講的是，團結。團結?英雄們都是團結的一起抗戰嗎?嗯，想想的確是，那我要看一看這一課講的是什麼?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結的時候到了，團結就是要你的戰友，團結在一起，才能打敗敵人，前面那個小動畫的大聖，他雖然力量大，但是他沒有團結，沒有和其他的人團結在一起，所以最後被壓在五行山底下啦！

最後一節課講的是，自強。自強?自己內心的強大嘛！當時自強又有什麼用呢?來聽聽老師講課吧！這次講的是在南京的一次慘案，日軍在南京進行大屠殺。因爲他們要把中國的武力全部破壞，所以還有兩個日軍在比賽看誰先殺100個人。在這樣的情況下，幾位外國人挺身而出，擋在鬼子的槍口前，這就是自強啊！被那些外國人救出的難民，其中一位也請到了現場。課堂小結，原來自強就是自己內心的強大，如果要救出在危機時刻的朋友，就得自強。

這次的開學第一課講的就是英雄不朽，英雄靠的是愛國、勇敢、團結和自強，採用，生命換來了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字，只要他爲我們付出，我們就得銘記他。

秋季開學第一課觀後感 篇10

9月4日晚上，我觀看了中央電視臺的《開學第一課》。

這堂課叫英雄不朽，共有四個主題：愛國、勇敢、團結、自強。

愛國主題裏，印象最深的是一個叫左權的將軍，他共給家裏寫了十一封家書，每封家書都飽含着對家人的思念之情。戰爭開始了，敵人的炮火越來越猛烈，我軍只好撤離。可是，左權將軍並沒有提前轉移，而是負責斷後指揮，眼看翻過前面這座山就安全了，敵人的炮彈射中了左權將軍的頭部，淹沒了左權指揮的聲音，左權成爲我軍在抗日戰場上犧牲的最進階別的將領。課堂上，左權將軍的女兒—左太北奶奶也被請到了現場，工作人員給左奶奶準備了一份特殊的禮物，當主持人揭開紅布，竟然是左權將軍的雕像，左太北摸着爸爸的雕像，激動地說，爸爸，你永遠活在人民心中，全國人民都過上了幸福的生活，您安息吧。

勇敢主題裏，印象最深的是老紅軍講述真實的放牛娃王二小的故事。一天，鬼子來山間掃蕩，遇見了放牛的二小，鬼子就威脅王二小讓他帶路。二小鎮定地走在前面，把鬼子引向了我軍的包圍圈。他想出其不意抱住鬼子軍官的腿滾下山崖，同歸於盡，可畢竟年少體弱，後面的鬼子抽出刺刀，刺透了二小的胸膛。這時，包圍圈四下響起八路軍的槍聲，鬼子才發現中了埋伏，被我軍全部殲滅，二小卻獻出了年輕的生命。

團結主題裏，我明白了在戰場上面對敵人的時候，只有同心協力、並肩作戰的團隊才能取得最後的勝利。

自強主題裏，我懂得了，我們是未來的主人，只有自信、自立、自強，才能成爲對國家有用的人。

透過觀看開學第一課，我深深感受到，沒有那些抗戰英雄，就沒有我們今天的幸福生活。愛國、勇敢、團結、自強，是英雄留給我們最寶貴的財富。我們要敬仰英雄，把他們的精神傳承，珍惜今天的幸福生活，努力學習，掌握更多的本領，把我們的祖國建設的更加美好富強。

秋季開學第一課觀後感 篇11

歡樂的暑假結束了，我們迎來了九月的開學。在9月1日晚，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一套的傳統節目——《開學第一課》。

節目一開始就令我沉醉，因爲出現了我非常喜歡的巨星吳磊！一首《夢想開始的地方》唱得太好了！

在《開學第一課》裏，我不僅聽到了美妙的歌曲，我還了解到了許多中華文化。

在小撒哥哥展示的龜甲裏，我看到了甲骨文的源遠流長；在王寧爺爺的講述中，我感受到了漢字的魅力與奇妙；在“漢字叔叔”理查德·西爾斯的`故事中，我更加明白了自己能那麼輕鬆學習漢字的幸運！是呀，漢字叔叔都能那麼堅持地學習漢語，我有什麼理由不好好學習我的母語呢？漢字叔叔都能那麼堅持地學習外語，我如果能像他一樣堅持，我的英語水平也一定能有所進步。我想了好多好多……

秋季開學第一課觀後感 篇12

今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年的主題爲“英雄不朽”，將分爲“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章。

第一節課是愛國，講述了國歌背後的故事與左權將軍的親身經歷，我聽了以後感慨萬千：我們今天的幸福生活是用多少個抗日英雄寶貴的生命換來的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來不易的和平年代。

令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長朱老師說道：“僅在六個星期內，有三十多萬中國的平民和俘虜遭到了屠殺。”面對這驚人的數字。我的心痛極了，彷彿看到了一批又一批的無辜民衆倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫滿了屈辱。

朱老師又說：“平均每十二秒，就有一箇中國人被日軍殺害。如果把這三十萬人，手拉手地排成一列，可以出現長達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完。”聽到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得鬱結起來，爲日本無情的殺害南京三十萬同胞的事實而感到憤懣。

俗話說得好：“衆人拾柴火焰高。”第三節課團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一羣年僅十歲的孩子來到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。

“落後就要捱打。”同學們，我們一定要牢記國恥，努力學習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來國家的侵略！

秋季開學第一課觀後感 篇13

九月一日晚上9點，我看了《開學第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。

《開學第一課》的主題是中華驕傲，我看到了裏面的節目豐富多彩，有和漢字有關的遊戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器彈鋼琴比賽。

看了了開學第一課，我對圍棋這項體育運動有了更好的認識，圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤包羅萬象，凝聚着東方的智慧，啓發了無數的暢想;白黑棋子來往之間，教會我們感與挑戰、勇於突破的精神。一個外國的漢字叔叔理查德，他22歲爲了學漢字，從千里之外的家鄉來到臺灣。

他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。於是，他開始做一箇中國漢字的網站。

他花了八年，用了三十萬積蓄，終於做出了中國漢字的網站。功夫不負有心人，一個晚上有60萬人關注了他的網站。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事蹟也讓我感到自慚形穢。作爲小學生，我應快馬加鞭的成爲文明中國的一員，應更加深入瞭解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵衝先生的出現叫人眼前一亮，他認爲中華文明也是世界文明重要組成部分，說到我國的古詩詞，從《詩經》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到元代小說，就彷彿是一盞燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下熱淚，因爲老前人爲我們考慮的真的太多太多，我還有什麼理由不努力，不優秀呢?

秋季開學第一課觀後感 篇14

觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造，我們的生活更加便利，因爲創造，我們的生命更加精彩，因爲創造，我們擁有美好未來。

魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分，其餘85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明：人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源於創造，有了創造力，我們的物質生活更加便利;有了創造力，我們的精神世界更加豐富。

人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力，它們沒有自己的語言，沒有精緻的物件，沒有堅固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪爲人類的玩物。人有創造力，有無盡的文學經典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類能成爲世界的主人。

按照古代寓言書的記載，誰能解開奇異的高爾丁死結，誰就註定成爲亞洲王。所有試圖解開這個複雜怪結的人都失敗了。後來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。後來他說“我要建立我自己的解結規則”，他拔出劍來將結劈爲兩半。於是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成爲亞洲王，是因爲他在困難中努力尋求新的方式，以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢於衝破前人的規則、敢於踏上荒無人跡的路，獨闢蹊徑，最終走向成功之路。

擁有創造力的亞歷山大最終獲得了成功，而失去了創造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

方仲永兒時下筆即成詩，爲全鄉的秀才的榜樣，風光不可一世，卻因父親不重視對其的創造力的培養，使其最終成爲一個平凡的人。如果沒有了創造力，縱然有再好的天資，最終也還是與普通的人一樣，庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創造力，令其更上一層樓，也會名垂青史的吧。可惜，一時貪慾荒廢了孩子一生。由此可見創造力對於一個人來說是多麼至關重要。

如今，航天火箭直衝雲霄，珠穆朗瑪人跡可尋，南北兩極科考站林立，無數高科技的發明創造令我們的生活更加便利，也推動着世界的進步。可是，又有多少人如許廣平一樣，在前人的光輝下，逐漸摒棄了創造的天性？又有多少人在豐富的物質生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我們當前的生活需要人們的創造，只有這種創造，才能讓生活豐富多彩，一日千里，像夢幻一樣美麗。

人類需要創造力，創造不僅能使人們過上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。

秋季開學第一課觀後感 篇15

今天是九月一日，是開學第一天，我們也看了《開學第一課》。看完之後，我有很大的收穫！

令我很感動的第一件事是，一個小男孩只有十歲，而且是一個盲人，名叫劉浩。我覺得他很可憐，可最後經過他的努力，卻成爲了一名鋼琴家。他是盲人，卻能做得這麼好，他的精神值得我們大家學習！

還有一個故事讓我感動，那就是一位大姐姐從八歲開始到十二歲養育她的媽媽。她的媽媽生病了，這個姐姐就先爲媽媽做飯，再去學校，下午她也爲媽媽做飯，等到九點再做自己的作業。

我們是多麼幸福啊！這兩個小孩是很可憐的。我們要珍惜我們現在自己的幸福時！。我們要好好學習，天天向上！

我很喜歡打乒乓球，今天在《開學第一課》裏面我看到了鄧亞萍阿姨，她小時候也很喜歡打乒乓球，但有人說她個子矮，不適合打乒乓球，可經過她刻苦地訓練，最後她終於取得了世界冠軍的好成績！我要學習她這種精神！

秋季開學第一課觀後感 篇16

炎炎酷暑過去後，新的學期又將來臨，新的未知還等待着我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的節目《開學第一課》可謂是家喻戶曉、風靡一時，創新、未來等詞彙也一一閃映在我們的腦海中。

它帶給我們的是陽光、向上、拼搏、奮鬥。在節目裏，我還記得當成龍大哥在闡述自己從一個“跑龍套”演變爲一個“功夫巨星“中國名片””的成長故事時，他曾說道：“隨着自身的能量越來越大，我開始思考：實現個人的小小夢想固然是很好，但如果有機會實現更大的夢想，我爲什麼不去試試呢?”對於某一類人來說，完成了個人的追求就可以此生無憾了，但對於另一羣人來說，只有帶動羣體共同前進，實現更遠大的理想，實現自我超越，量級的跨越纔是終生目標。

其實一個班也是一樣，你可以使自身的成績更加優秀固然不錯，但如果有可能的話，使整個班的成績更加優秀不是最好嗎?“己欲立而立人，己欲達而達人”，我們的奮鬥始終不僅僅是爲了自己，還有班級、還有學校、還有社會、還有國家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進了前五，那麼我也應該儘量使全班考進前100名，這纔是一個優秀的人，所表現出的強烈集體主義精神與無私奉獻的精神。

成龍大哥透過拍各種各樣的電影表達了各種各樣的不同思想，就像“我們應愛護文化，愛護文物”“我們應傳遞人類追求和平的這樣一種願望”……他用作品與他的實際行動傳播了中華文化，並向世界講好中國故事。這種強烈的愛國心與集體榮譽感值得我們去學習。新學期開始了，希望我們都能有所成長、有所領悟，要時刻以大局爲重，爲集體着想而不是隻爲個人利益。

就像是當在升國旗時，就算你感到騷癢，千萬要忍住不能亂動，因爲這個神聖的時刻不可以被任何小動作給沾污;亦或是你在以班級代表出場表演時，不能因爲太過緊張或臨場萎縮而想要放棄，而應剋制自己、放緩心情並承受住考驗，因爲此時你是整個班級的形象代表，肩負着全班人的期望與希望。

不多說了，讓我們即刻啓航，踏上新學期的征程，出發！