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有關開學第一課的作文彙總

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關開學第一課的作文彙總,希望能夠幫助到大家。

有關開學第一課的作文彙總

開學第一課的作文 篇1

奧運會上,有一個特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽,在視力和聽力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破,奪得中國帆船史上首枚金牌。

徐莉佳講述,在她剛開始練帆船的時候,訓練條件不是很好,連個像樣的

碼頭都沒有,她需要自己拖着帆船入海。有一次,她被一個巨大的海浪捲入了海底,雖然練過6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺得個人能力在大自然下顯得無能爲力。等她好不容易游到海面,發現他的帆船桅杆已經斷裂,帆也

撕破了。從此以後,帆船隊規定,必須老隊員帶着小隊員,男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離,卻需要陪着女隊員到了目的地纔回去。“現在雖然條件好了,但是當時互助的一幕幕總在我心裏。”

除了隊員的幫助,她還感謝團隊裏的醫生和廚師,他們總是把大家的生活照顧得無微不至。“我現在很快樂,我也希望把我的快樂都能傳遞出去。”

開學第一課的作文 篇2

一年一度的《開學第一課》終於播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。爲了將傳統文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆,之後又到漢朝的隸書,然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字型,又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱,筆畫粗放,而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺,行書是一種非常流暢的書法,而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯,詩歌,都是漢字獨創。

漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛你,中國的漢字!

漢字,如果黑板上缺少了你,那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你,那萬千羣衆就得不到教育;如果來往中缺少了你,那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見你在咱們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字,你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產,你在咱們心裏擁有至高無上的地位。是你讓咱們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛你——漢字。

開學第一課的作文 篇3

20xx年9月1日5點30分,中央電視臺第一套節目播出《開學第一課》,許多知名人士爲了我們這一代相繼來到現場。世界乒乓球冠軍鄧亞平、世界級鋼琴家朗朗、著名講師于丹、著名演員成龍、中國首位登入太空的宇航員楊利偉。都來到現場。

每個節目,都有一段非常感人的視頻。這次,開學第一課最感人的是講一個叫孟佩傑的小女孩,從小父母雙亡,被鄰居劉芳英收養,可是好景不長,養母得了重病癱瘓在牀,養父不久也死了。這時,八歲的孟佩傑與養母相依爲命。下面我們來看下她們的生活吧:每天早上孟佩傑5點多鐘起牀,做家務、給養母餵飯,然後匆匆忙忙去上學,中午買完菜迅速跑回家,做菜、餵飯,然後又返回學校。下午回到家陪養母到室外透氣,給養母按摩。忙得不可開交。到了晚上9點多,纔開始做作業。就這樣,走過漫長的12年。

同學們,她們的生活是多麼的艱難啊,看看我們自己,是多麼幸福。讓我們珍惜擁有,做最好的你吧!

開學第一課的作文 篇4

開學啦,我激動地跨進了教室的門檻,這是一種莫明的衝動,是一種像要蠢蠢欲動的感覺。今天,是開學的第一天,也是我當六年級學生的第一天,正所謂雙喜臨門。

種種原因使我很晚到學校,很晚跨進教室,能重新看到兩個月沒見的同學,心裏像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環顧了四周,發現所有東西都變了,教室也和以前的教室反了一個方向。

也許是太久沒見到同學,心裏話不能和同學說了,也許見到已經久違的同桌太興奮了,大家就七嘴八舌說了起來。

我們要說的事情很多,比如:在暑假裏過的怎麼樣?暑假裏都到哪裏去玩了?暑假裏的所見,所聞,所感,恨不得一下就跟同學說完,憋在心裏實在悶得慌。有時候都會激動的跳起來。

而有一些同學,則在自己的位置上,安安靜靜的寫老師佈置的家庭作業,他們正一筆一劃的寫着,再看看自己正稀里嘩啦的說話,有點羞愧不已,就趕緊找出本子,找出筆,寫起來。

不到一分鐘,林來師進來了。喧鬧的“菜市場”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了,有點不習慣。

林老師給我們講了一課,我覺着很有道理。

人無完人,不過我們會像那個目標努力。

開學第一課的作文 篇5

今天是開學的第3天,老師組織我們在教室裏觀看《開學第一課》。

今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”,講了發生在鄭淵潔、容祖兒、秦勇等人身上的事。他們言傳身教,教會了我孝順家長、文明禮貌。

讓我印象最深的是發生在秦勇身上的事情。秦勇——10年前黑豹樂隊的主唱,是個“酷斃了、帥呆了”的歌手。他的兒子“大珍珠”在一歲時,經過檢查,發現不能表達自己的情感,不會說話。他只能辭去工作,去當一個“平平淡淡、普普通通”的老爸,經過他的努力,“大珍珠”現在成了一個正常人,會畫畫、學習、說話。

看了這件事,我知道了秦勇爲了兒子“大珍珠”,不惜代價去治療他,真讓我感動。記得小時候,當我摔倒了,是父母溫暖的大手將我扶起:當我遇到解決不了的難題時,是父母耐心的教導我:當我做錯事情時,父母會告訴我正確的做法。但我並不理解他們,有時還會因爲一點小事,和他們鬧彆扭,對他們的教育當耳旁風。

現在看來,真的不應該,也覺得很慚愧。我決定今後要報答我的爸爸和媽媽,和父母分享快樂,分擔父母的憂愁,做些力所能及的小事。如幫父母捶捶背,幫父母倒杯茶,關心父母,孝敬父母,學會愛他人,愛生活,因爲有愛更和諧。

開學第一課的作文 篇6

今晚,我與爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是中華驕傲。

令我印象最深的莫屬源遠流長的中國漢字。甲骨文專家王教授爲大家講解了漢字“正”與“直”的演變過程:它們首先是甲骨文,然後演變成小篆、隸書後,才變成今天這個模樣——楷書。每一個漢字組成的詞語都有自己的意思,意思就是從甲骨文裏“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史,同學們都聽得津津有味。

看了《開學第一課》,我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而,我們漢字頂着困難,冒着風吹雨打,歷經千辛萬苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶,更是我們中華的驕傲!所以,我們要寫好它,讀好它,讓智慧的結晶更加閃耀明亮。

但是現實生活中,事情往往是相反的。有的同學懶懶散散,根本不想寫字,直到老師講學習的道理時,他才慢吞吞地開始寫,寫得還潦潦草草,根本就是敷衍了事;還有的同學一心只想玩,把寫字當成兒戲,敷衍了幾筆就草草了事,一下課,就開心的像只松鼠,雖然還在寫作業,但心早就飛到外面去了,所以他們作業質量低成績差。這些同學不知道漢字的歷史,不懂得中國文化。同學們,爲了把這寶貴的祖先遺產發揚光大,我們應該認真學習漢字的歷史,寫好每一個漢字,要對得起祖先。

漢字,一種不平凡的字,中華驕傲。

開學第一課的作文 篇7

今天是九月四日星期一,也是我們小學生涯的最後一年——六年級開學上課的第二天。

我們第一堂課與第二堂課,觀看了精彩無比的《開學第一課》,讓我印象最深的人,有兩個。

第一個是來自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷於漢字,看他穿着深藍色的中式服裝,對中國的喜愛之情,隔着屏幕,也能感受到。“漢字叔叔”因爲十分喜愛漢字,還特意去購買了小學一年級到六年級的語文書來學習漢字,還辦過一個網站,想讓更多的人瞭解漢字。可以說,“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字。“漢字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷,我都想把自己學到的知識,與他分享分享。

第二位,是已經有着九十五歲高齡的許淵衝老爺爺,他是一位翻譯家,老爺爺一開始翻譯的可不是普通的書,他專翻譯古詩詞,他想讓更多的外國人能讀到中國的詩詞,瞭解中國詩詞。老爺爺出過四本書:把古詩詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中,就這四本書,耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道,老爺爺小時候連英文字母都說不好,如今卻出了四本書,可見老爺爺對漢字是有多麼熱情啊!

中華文化,博大精深,想要了解中華文化,得從漢字出發,學好語文,是學好了漢字,也是對中華文化的熱愛,弘揚中華文化,從小事做起。

開學第一課的作文 篇8

公交車上,一位農民工站在我旁邊,他身上到處都是水泥灰,我看了有一種很厭惡的感覺,身體不由自主地往窗戶邊靠靠,想要遠離那種髒的感覺。突然,一陣刺耳的鈴聲響起,我嫌棄地撇撇嘴角,頭看向窗外的景色,不去理會。“喂,哎,兒子啊!你過得好不好啊,家裏錢夠用不。哦,你不用擔心,爸爸過得很好,等我賺了些錢後,就讓你和媽到城裏來過好日子。你要好好聽媽媽的話,要注意身體,天涼了,記得要加衣服······”漸漸地,電話那頭換了聲音:“你在外面好不好,不要太累,要注意自己的身體,有什麼事一定要跟我說,不要累着自己······”“好,好,好······”隨後農民工憨實地笑了兩聲,掛了電話,此時我才覺得這個農民工並不是我想的那樣,那是對家人的叮嚀,是一份美好的牽掛,憨厚的語氣裏透露着他的滿足。這是一份思念親情的美,我發現只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物,就能看見他們身上的閃光點。

生病時,朋友的一句關心,考試前老師的一句鼓勵;路邊的垃圾你主動撿起扔到垃圾箱裏;那些好心人的捐款,一些陌生人的微笑。這些無所不有的美,又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢?

美就在身邊,需要我們用真誠的心去發現,周圍的事物都很美,用真心去挖掘出更多的美。

美,就在身邊的某一處,它時時刻刻等着你!

開學第一課的作文 篇9

央視一套9月4日晚播出的《20xx開學第一課:英雄不朽》爲我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個“風雨交加”的年代,那個譜寫着傳奇的年代。

70年前的我們沒有強大的武器,沒有舒適的服裝,面對列強的一次又一次侵略,有的只是種不服輸的念頭。列強把守家的堡壘炸出個大洞,沒關係我們還有自己的身軀,用我們的血肉築成我們新的長城,這就話,並不是所謂的空中樓閣。

現在的我們或許無法切實的體會到當初先輩們的艱辛,但我們知道也懂得我們今天的幸福生活是先輩們用自己的身軀替我們開啟的幸福之門,我們今天所有的一切,都來自先輩無怨無悔的付出,振奮其中又何嘗不帶着一種感激之情?

抗戰在外,對家人的思念,又怎能是僅僅而已?一封封家書傳達他們對親人的眷戀與想念,而陪他們的又僅僅只是幾張照片,沒有辦法陪伴自己孩子健康的成長,這或許就是他們一生的遺憾吧。舍小家爲大家的情懷又怎不讓人敬佩?

現在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國不再是以前那個受人欺負的國家,中國人也不是東亞病夫,走出國門的我們可以驕傲地說“我們是中國人”。

讓我們去感激吧,感激那些捨生忘死的革命前輩;讓我們去銘記吧,銘記那譜寫傳奇的年代;讓我們去珍惜吧,珍惜這個用拼搏換取的年代。感謝開學第一課,讓正在成長的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來之不易,讓我們銘記少年強則國強,少年富則國富,未來的中國必定會更加美好。我們會是祖國未來的驕傲!

開學第一課的作文 篇10

暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點一點地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重裏,我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

美,或許是遊蕩在藍天上的幾縷白雲;美,或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,或許是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美,存在於閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在於飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在於舒緩的旋律……

莊子說:“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休慼的事物,使之成爲一種情感,一個姿態並且永遠留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過,“你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話,帶它到世間環遊一番,讓它擁有可以被人牽着的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是啊!大自然是多麼的美好,想起清晨的霧靄在空氣中瀰漫,彷彿初起的晨風輕打着朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌着斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負載着精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多麼的和諧。

讓我們擁有發現美的眼睛,一起去探索美,發現美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峯需要付出多大的努力。

觀看到關於鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,纔是美最真實,最美好的體現。

當羽的輕柔擦過眼角,當翼的剪影畫上額頭,當夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華髮,那些美好的食物,將被我永存心中。

開學第一課的作文 篇11

夢想,在長城綻放,《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講,這節“課”的主題是“我的夢·中國夢”。黑暗中,一盞照亮前進方向的燈就是夢想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

成功者之所以成功,是因爲他們會用盡全力去爲夢想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實,他們在聚光燈背後付出的血汗、努力,不是我們能體會到的。也許我們會不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因爲不如那些成功者,纔會不甘心,不甘心會是你的動力。失敗了,受傷了,不會使我們夢想的終結,只要心裏堅信下次一定會成功、拼命努力的話就會贏,傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長。

失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經濟界的代表、青年創業的偶像馬雲也來到《開學第一課》。他說,我已經很大了,但是我還有夢想。我的夢想就是希望幫助更多人實現夢想。馬雲讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最後的成功。李中華讓我們看到又是什麼,那就是把祖國的利益看做高於一切,即使冒着生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的着陸,給以後的研究提供更多的資訊;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對《開學第一課》,他說出了自己的心願:希望雜交水稻能夠走向全世界。

夢想的故事還在傳遞……開學第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢想吧,放飛夢想吧,對着藍天大聲呼喚,讓夢想陪伴着我們,讓知識守護生命,讓愛心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無數的孩子上好今天的第一課,讓每個人上好人生的第一課。就讓所有夢想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢,酸、甜、苦、辣、鹹何懼?!心繫中華,小我得失成敗皆從容。

播下一顆愛的種子,收穫一份愛的果實,讓愛延續傳播,這就是開學第一課。

開學第一課的作文 篇12

軍訓是什麼?對我來說,他曾經是那麼的遙遠和陌生,當我告別了小學的老師和夥伴,滿懷着對初中生活的嚮往與憧憬,跨進實驗中學的大門,軍訓,他揭開了“神祕”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。

第一天,當我穿上嚮往已久的軍訓迷彩服,站在新的班集體425班的隊伍裏,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過的責任,雖然我還不清楚接下來我將面對的是什麼,但我知道,作爲一名軍人應當是嚴肅、認真的。首先,軍訓第一項,站軍姿,當我聽到教官說首先我們應當學會如何站軍姿時,我甚至覺得有點可笑,不就是站着嗎!從小學到初中我站了整整六年,我還用學?但我萬萬沒想到,這貌似很簡單的動作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒多久,汗水就溼透了衣背,休息時間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來。

接下來的幾天裏,我們一起在操場上一遍又一遍地重複着枯燥乏味的動作,經受着烈日的炙烤,偶爾吹來的一點點微風,都會讓我們覺得從未有過的舒服。但是看到教官的一絲不苟,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導,還有“家長媽媽”們不停地爲我們送水送食物,我們每個人都努力地堅持着,全班51名同學,沒有一個人掉隊,我們在汗水的洗禮中互相幫助,互相鼓勵,在一聲聲“1—2—1”的口號聲中懂得了集體的團結,在一次次成熟的隊形、對列方陣的練習裏體味着成功和快樂。

七天很快過去了,當我們高喊着口號:“意氣風發!鬥志昂揚!425班!展翅飛翔!”,邁着整齊的步伐經過主席臺時,校長和檢閱首長笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優秀班集體”稱號。

軍訓結束了,但軍訓中的每一個瞬間都將永遠融進我的血液裏,直達每一個細胞,隨時爲我補充養分和力量。

軍訓是什麼?軍訓是嚴明的紀律,是身體上的鍛鍊,是意志力的考驗,是精神上的磨礪,是集體的團結,是汗水中的堅持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點,軍訓,他是我初中的開學第一課!

開學第一課的作文 篇13

開學的第一天,學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

劉偉大哥哥沒有手,居然能用腳彈出那麼美妙的琴聲,而且考上了大學。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來也一定比我們難得多,畢竟他少了兩隻手啊!

回頭想想自己,遇到一點麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應該了!我有健全的身體,有家長的呵護,有老師的關懷,我還有什麼理由害怕困難呢?!我一定要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格!

開學第一課的作文 篇14

“父母是孩子人生的的第一個老師,也是第一個榜樣,父母的一言一行都會潛移默化地影響孩子。”今年的《開學第一課》的`主題就是“父母教會我”。這就像一堂主題班會,一共有“孝”、“愛”、“禮”三個篇章,以“強作爲尾聲。

一個在舞臺上發光發熱的搖滾歌手爲什麼只願做回一個平平凡凡的父親?我想,一定是因爲“愛”吧!“十年前,我在舞臺上披着長髮唱着搖滾,許多人覺得我挺酷”,但爲了陪伴患有“重度感統失調症”的兒子,秦勇離開了舞臺,“現在我成了一個普通的爸爸,但依然有人覺得我很酷,那就是我的兒子大珍珠。”我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講後,大珍珠唸了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說“謝謝”、游泳時,也會有苦悶、煩躁的時候,可因爲愛是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什麼都能學會。

父母教會我們太多太多:孝、愛、禮、強,父母對孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進的動力。雖然有時聽到這些話總是覺得煩心,但這一切又是爲了什麼呢?我以前總是以爲這是天經地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛,毋庸置疑。

開學第一課的作文 篇15

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我迎來了新的學習旅途———初中。開啓了開學第一課,緊張而又興奮的軍訓。

想到軍訓,腦海裏馬上浮現出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個未知數,但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕鬆。可不管怎麼樣,軍訓還是朝我們緩緩走來了。

在軍訓中,教官一絲不苟德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽講的眼神,融成一副畫面。練習“齊步走”“齊步跑”時,儘管動作並不那麼標準,儘管並沒有整齊劃一,可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時,就算嗓子已經被毒辣的太陽烤得十分乾燥,我們的“一二三四”仍然能響徹雲霄,裏面包含着我們不服輸的態度。

最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡單的動作,雖然其他動作都是在這基礎之上,但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下,我們馬上站直,腳後跟併攏,腳尖張開60度,雙手緊貼褲縫線,擡頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時間一點點流逝,大腿的痠痛感漸漸變得麻木。太陽正對着我們,刺得睜不開眼,汗水順着臉頰流下,卻任由它浸溼衣服。教官一聲休息,腳一邁開,又一陣痠痛侵入大腿……

軍訓磨練了我們的意志,黝黑的面板是我們堅持的證明,是我們圓滿上完開學第一課的印記!

開學第一課的作文 篇16

今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開學第一課:夢想。

第一節課講的是有夢想就有動力;第二節課講的是有夢想就要堅持;第三節課講的是有夢想付出努力,就會精彩。

開學第一課上有各種不同職業的人來給小朋友當老師上課,但他們有一個共同點,就是:他們有夢想,還去堅持了、努力了,最後夢想成真了。

我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個舞蹈老師,不過,廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個小時……

開學第一課的作文 篇17

今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀看《開學第一課》節目,今天的主題是:“父母教會我”。

這一期節目我看到了許許多多父母爲了孩子付出心血,所以我們以後要好好的孝順父母

節目中我最難忘的就是“騎着摩托去旅行”。六年的時間,走了十幾萬公里的路,父子倆先後遊覽了河南、陝西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古蹟。本來老爺子不想去北京,結果他們最後還是開着他們的摩托車去了北京,老爺爺還高興的喊着:“北京好!北京好啊!”他兒子還在摩托車後面特別加了一個靠椅,讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我,孝順自己的父親,不僅關心他體貼他,更是爲了帶爸爸去看看外面的世界,長途跋涉帶父親去遊覽名勝古蹟。

時間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

“孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實在生活中點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、花時間陪陪父母……

今天我們升入初中,進行了每個初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學到了很多,軍訓結束之後,多彩的初中生活就要開始了,我們要開始適應新的生活,也要認識更多的朋友。

看了這一期《開學第一課》,我知道了以後要多多和父母溝通,關心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開學第一期》最深的感受。

開學第一課的作文 篇18

語文書上說:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢記住他們的預言,就好像拿着一把開啟監獄的大門的鑰匙。”政治書上說:“文字的出現,標誌着人類社會進入了文明時代。”歷史書上說:“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優秀的中國文化都是透過它來記載和傳播的。”

從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書等,都具有極強的中國藝術,甚至有人將漢字譽爲中國五大奇蹟。這絕不是空穴來風,柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書,都是其他國家所沒有的。可以見文字是一個民族的靈魂。

漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語的書寫符號。在形體上逐漸由圓形變爲由筆畫構成的方塊形符號,所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的聖書字是人類最早的文字之一,但它後來消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年後,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨矗世界文字之林,還不斷得以發展,影響也越來越大,這一特點在世界文字中是獨一無二的,因此它具有獨特的魅力。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。帶着這樣的喜愛,我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯想,給人美的享受。

我們在漢字的懷抱中茁壯成長,我堅信它是最美的文字。或許,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國方塊字永遠象徵着中華兒女自1840年來的侵略戰爭中一次次努力,並在最後抗日戰爭中取得勝利,也是因爲它如梅花般,永遠散發的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發拼搏,香氣永駐。進而創造出獨屬中國的魅力,獨屬中國的魅力!

開學第一課的作文 篇19

兒時的純真就是幸福。到了飽經風霜的那一天,如果還能保持質樸和純真,那纔是享用一生的幸福。從愛因斯坦到袁隆平,莫不如此。

幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂的事,然後看着快樂的他們,幸福地微笑。

學生時代的知識積累會使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識在你的成長中開花。

請給我一些在你們的視野裏犯錯的機會,成長的樂趣在於經歷,而經歷可以分爲有趣的經歷和無趣的經歷,不可以分爲正確的經歷和錯誤的經歷。一個有趣的人才會更加幸福。

期待《開學第一課》,希望它能促進素質教育發展,促進孩子幸福成長。

給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線的問題,允許並鼓勵孩子用自己的話大膽的說出來。

在我犯錯誤的時候請不要對我實施冷暴力,這樣的話只會讓我更加難過,變得自卑。

幸福就是快樂。快樂學習,快樂生活,快樂成長。

幸福在於擁有理想。

孩子的幸福在於零負擔,能夠在成長中學會用自己的態度和視角來看待世界和未來。

比分數更重要的是健全的人格。請不要過分看重我的分數,即使我的成績一般,可我還是好孩子。

每一個孩子都有一個夢想,不要讓父母的夢想強加於孩子,讓孩子的夢想被扼殺。幸福在於,鼓勵孩子相信夢想,並勇敢的爲之實現而努力。

每個人都是自己幸福生活的導演,發現幸福,表達幸福,分享幸福。

開學第一課的作文 篇20

當我在上學的時候,我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學的時候。那一天,是我小學升初中的時候,那時候,當我在開學的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學哥學姐們都說知識非常難,日子也不好過的地方里。在我們小學的時候,我一直很害怕上初中。一方面是我長大了,要好好學習了。另一方面則是時間爲什麼要過的這麼快。我還沒有享受好小學時光呢!

在我第一天開學的時候新老師,新同學,新校園,新班級,讓我的眼前煥然一新。我懷着無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任,楊老師的時候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有着長長的頭髮,一個大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長。他第一天就讓我們和她要成爲很好很好的朋友。我們的數學老師,也沒有讓我們失望。我們的數學老師,是一個非常愛笑的女老師。她的頭髮被燙成彎彎的,臉小小的,這應該就是我們常說的巴掌臉了吧!我們的語文老師,她長得很好看。她的頭髮是短短的,到下巴那裏。語文老師下課的時候,和我們就像是好朋友一樣。可是,每當上課的時間,他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看,但是當我們背課文的時候,她的眼睛裏便會有好冷好冷的眼神看着你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。

這就是我開學第一天,雖然我現在是一名初三的學生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應該叫我們學哥學姐了。我不僅感嘆時間過得真快。現在的我們都可以當學哥學姐了。雖然我現在初三了,馬上快要畢業了。離開這所學校了,可是我還是忘不了我的開學第一課。她真的特別有趣,特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學的。

開學第一課的作文 篇21

放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這麼快是去幹什麼呀?”他仍然不減速,他不是急着去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔,做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。

力量,什麼使張海迪在重病下學好英語?什麼使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什麼讓袁隆平和一些博士後們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在後面支撐着他們向前進。而這種力量正是愛的力量,正因爲愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

榮耀,在山東省一個貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因爲不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問:“你們爲什麼要堅持升起五星紅旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當一名中國人的榮耀,愛的榮耀。”分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學會分享,學會去分享。

開學第一課,學會愛,愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

開學第一課的作文 篇22

開學了!開學了!我們一起來收看中央臺《開學第一課》。大家都充滿了好奇,今年會有哪些精彩的節目呢。看了介紹知道了,原來今年是圍繞“孝愛禮強”四個主題來展開的。

第一課就是“孝”。一個叔叔自己動手改裝了一輛摩托車,帶着他的父親一路旅遊一路介紹,最後去看了父親一直念念不忘的天安門。有人奇怪爲什麼不開輛汽車呢,他輕輕地說:“我爸爸暈車。”我看了好感動呀。我也要孝敬媽媽爸爸,孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順,就來不及了。

第二課講的是一個“愛”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病,他什麼也不知道什麼事也不會做。秦勇就放棄了自己最熱愛的音樂夢想,變成了一個普普通通的爸爸,每天陪着兒子。教大珍珠說話、學英語、騎自行車。大珍珠讀了一封信,最後說:“父皇,下輩子,我還想做你的兒子!”看得我們淚流滿面。

第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒,她小時候像個小男孩一樣很調皮。下雨天,她和弟弟穿着雨靴在水坑裏踩來踩去,撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家後卻被狠狠地責罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公衆場合不守規矩。

我們每個人要從我做起,從每一件小事做起,做最好的自己,我們的祖國就會越來越強大,我們就是一起書寫下了一個大大的“強”字。

開學第一課的作文 篇23

每個學期的第一天都要看《開學第一課》,這個學期我也看了。這個學期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多遊1萬米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的願望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功!

吳斌是一個司機,可當他去世時卻有一個城的人來送行。因爲在2012年5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之後吳斌第一時間控制方向,25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎,40分10秒開啓雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開長途車9年,沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當於繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車,可是最後他還是死了。他被評爲最美司機和全民英雄。

這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊,只要你有一雙善於發現沒的眼睛,就一定能發現美、傳遞美!

開學第一課的作文 篇24

今天我們全班同學一起觀看了《開學第一課》,整場節目,我不是因節目中人的執着而感動,而是因爲自己也有着那未經磨礪的夢想而激動。

何謂夢想?我問高山,高山不語,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問森林,森林不語,留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機勃勃;我問小鳥,小鳥不語,留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什麼是成長,什麼是夢想。

真正的成長離不開夢想的支撐,只是因爲有了夢想,成長才會有意義,有價值。正因爲如此,登山者纔會征服一座又一座的高山,鳥兒纔會在空中自由的飛翔,而我們纔會成長的有動力、有方向。

所以,我想說:“成長因夢想而精彩”。

第一個登上太空的宇航員伽伽林,他小時候經常仰望着天空,他覺得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因爲伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實現自己的夢想。他的人生也因爲這份夢想而與衆不同,人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因爲有着夢想奮鬥執着而大放異彩,像愛迪生夢想成爲一名科學家從而造福了無數人;袁隆平因爲想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力於雜交水稻的實驗,終於給幾億人民帶來的福音。

而作爲初中生的我們,更應該有着屬於自己的夢想。帶着夢想一起揮灑青春的汗水,播種收穫的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有現在打好基礎,聽懂每一道題,認真完成作業。纔會離我夢想的高中更進一步,纔會離我向往的我大學更近一點。我的夢想很小我,但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。

實現夢想的過程即爲長大,成長因夢想而精彩!

開學第一課的作文 篇25

今天,中小學生結束假期,開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》,主題是“父母教會了我什麼”。“童話大王”講家風說“孝”,黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題,深以爲,並非給孩子上“開學第一課”,而是開學前給家長補上一課。作爲父母,你教會了孩子什麼?是討論,更是拷問。

關於親子倫理,網絡上有個經典的段子:在父母的眼中,總有個完美的小孩,他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷,每個孩子眼中是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做“別人家的父母”呢?

作爲孩子天然的人生導師,如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音?沒有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長大成人,質問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候,作爲父母,恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源,往往來自愛與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對父母的大旗,引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集着一幫在親子關係中受挫的年輕人,他們在小組裏宣言,“反對不是目的,而是一種積極手段,在孝敬的前提下,抵禦腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

按照倫理綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題,與今天《開學第一課》的主題,倒是相得益彰—爲人父母,你到底教會了孩子什麼?是孝、愛、禮,還是腐朽、無知?知道孩子們反對什麼,才能知道應該教會孩子什麼。

校園裏的禮崩樂壞,孩子價值觀的扭曲異變,與家長的教育,有着密不可分的關係。不可否認的是,這是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對於孩子甚至未來而言,纔是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什麼樣的價值觀呢?給老師送禮、教孩子怎麼討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆,演繹成了童話世界裏的攻心計。而傳輸這種價值觀,則是來自靈魂深處的自卑:當下的惡劣不堪環境,必然成爲孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和擡舉,不得不說,這是人類文明所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現象。

父母教會了我們什麼?借孩子之口來問這個問題,能否引發父母們的深思和反省呢?這“開學第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續剛愎和自負下去?

是要成爲孩子的良師益友,還是成爲“父母皆禍患”裏的受批判者;是要立起寫着光榮和夢想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹屍布。父母們上好這《開學第一課》,回答好“父母教會了我們什麼”這個問題,無論對孩子的成長還是對時代的變遷,都很重要。父母教給孩子什麼,決定着文明的軀體裏,奔流着怎樣的血液。

開學第一課的作文 篇26

今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺的《開學第一課》節目,留下了非常深刻的印象,尤其是關於長征的兩個故事,讓我非常感動。

一個故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長征的經歷。爲了儲存設備物資,老爺爺的上級楊政委讓他帶着馬先走,自己留下,楊政委後來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委,這麼多年來,在堅持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最後總結說:只要有信念,就能一直堅持走下去。這句話,我牢牢的記在了腦子裏。

另一個故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月,就跟着父母參加了長征,隨父母過雪山草地。她說,那時候,只要聽到她哭,大家就都很高興,因爲說明她還活着。聽到這裏,我和媽媽都很心酸。媽媽說,長征路上非常艱苦,那時候出生的嬰兒,不是因爲條件太差死了,就是送給附近的老鄉,最後都找不到了。我一開始還不明白,問媽媽:“爲什麼不能讓奶奶管?”媽媽說,那是在戰爭時期,紅軍是邊打仗邊過草地的,怎麼可能有人專門帶孩子呢。哪裏能像我們現在,有這麼幸福的生活。

我這才明白,我們的幸福生活,是無數像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來的,聽到他們的故事我很感動,我希望自己能夠堅定信念,珍惜現在的學習機會,不辜負革命先輩的期望!

開學第一課的作文 篇27

開學第一天的夜晚,伴隨着《開學第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國!

每年開學第一課,都有一個不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個甲骨文字的卡片展示出來,那是一個倒寫的“山”,下面還有三條豎線。有同學說,這是流水的流,但主持人卻說,不對。如果把這個倒山想象成天,就對了,所以這個字是雨水的雨。看到這裏,我不禁感嘆道:“中國漢字,真是變化莫測,博大精深!”

主持人將第一位嘉賓請了上來,她就是北京師範大學的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫出了正直二字的演變過程。因義而構型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標!看到這裏,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標,真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋!中國人,中國話,中國字,我真爲自己是個中國人而感到驕傲!美麗的中國字,也有着最美麗的含義!”

正當我感慨之際,一位長着白鬍子的外國叔叔走上臺來。中國服裝,中國布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實實的讀書人。再一看,高聳的鼻樑,碧色的眼珠,卻是一個純正外國人。他就是被稱爲漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開始講述自己的故事。

漢字叔叔小的時候驚訝發現,全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時,漢字叔叔就對中國文字產生了濃厚的興趣。長大以後,漢字叔叔拼命工作,來到中國臺灣,買下了一到六年級小學中文課本,又自己動手製作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個外國人,真的會如此熱愛中國嗎?”但漢字叔叔後面的話打消了疑慮。“充分了解了中國漢字後,我就想要做一個網站,讓更多人瞭解中國,愛上中國。”漢字叔叔動情着講着,“但是在44歲時,我有了很嚴重的心臟病,我想,時間不多了,我要趕緊做網站,把中國文化傳播出去。”

聽了漢字叔叔的話,我非常感動。一個外國人能被我們中華文化所深深吸引,我真爲我們的大中國驕傲!正如《開學第一課》所說:漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊含着中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載着中華文明侯總的底蘊和價值。對,說的很對,學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲,我們自豪,松樹的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國!

開學第一課的作文 篇28

9月1日,是開學的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀看了《開學第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀看了新學期的《開學第一課》後,我獲益無窮。“幸福”是這次節目的主題。可能有些同學會這麼問:幸福在哪裏,什麼是幸福?幸福也許發生在親人身邊;也許在師生之間;也許發生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!

在今年的三節班會上,第一節是陸子藝同學主持的“發現幸福”;第二節是小小彬小同學主持的“傳遞幸福”;第三節是豆豆主持的“分享幸福”。

一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……

在三個班會上,每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上透過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學電子琴,8歲學鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因爲他眼睛看不見,失明瞭。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個鍵,多少個音,他都知道在哪裏。他的媽媽也爲此付出了很多……!因爲劉浩是盲童,所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣,終於在一家愛心教育慈善捐助下能繼續學習鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙紮出來。他們母子太了不起了!

幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……

幸福是積極生活的態度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進步,你就是第一!

開學第一課的作文 篇29

這次的開學第一課真好看,讓我好想回到那個女老師的片段。而且,百看不看了開學第一課後,有的故事讓人感動,有的讓人有些感動,有的故事讓人覺得勵志。但,在我腦海裏值得我思考的,竟然是那位八十八歲高齡的女老師。我有幾個錯誤的想法,一,老師剛上來時,我以爲她是一個60—70多歲,可我錯了,老師原來是八十八歲高齡了,我震撼了,這麼老了還在教書,真了不起!二,我以爲她說爲了賺錢才教書的,但,我又錯了,原來她從小就夢想當老師。其次,我以爲老師最多教一兩年就下崗了,但,我還是錯了,老師要教到一萬個學生才退休。那一刻,我震驚無比,老師八十八歲高齡了,已經帶了七千多個學生,還有兩千多個學生才能到一萬。這可不止一兩年就可以達到的呀多麼堅定,多厲害呀,老師默默地走下講臺後,我一直在思考那個老師,過了好久纔回過神來,發現已經過了好幾個片子了。

這次開學第一課真好看,讓我好想回到那個女老師片段。而且,百看不厭。

開學第一課的作文 篇30

你知道今天是什麼日子嗎?今天是初中復學的第一天,是否有小小的激動呢?

我終於可以看到和藹可親的老師了,看老師變胖了沒有?看老師白髮多了沒有?也終於可以看到相伴已久的朋友了,看朋友漂亮了沒有?也終於可以看到我親愛的中學了。我們的中學還是老樣子,仍然是那麼美,那麼整潔,讓我們的心情煥然一新。

在這個特殊的時期中,即使開學了,仍然帶着保守的口罩,連桌椅都拉開了一米,早上還要消毒,還要測體溫,中午也要測體溫,中午吃飯的時候還要一列一列的出,前門出後門進,而且還要同學們全部都端完飯了,纔可以開飯。雖然感覺很麻煩,但是爲了安全我們不得不這樣,校後還要測體溫。

今天並沒有上什麼正課,只是練習了以後的規矩。雖然形式改變了,但我們學習的毅力並沒有改變。只要堅定自己永恆的毅力,相信自己在往後的日子裏,也會煥然一新!

相信以後的日子,我們會比現在做的更好!我們爲以後的日子,加油!

開學第一課的作文 篇31

懷着激動而喜悅的心情,我觀看了中央二臺的《開學第一課》。老師和同學們輕鬆而生動地講述着,明星和英雄們真實而形象地描述着。愛的暖流,讓我心潮澎湃;愛的光芒,讓我的祖國更加美麗!

小時候,媽媽指着地圖上紅紅的一塊告訴我,這是中國,是我們親愛的祖國!原來我的祖國像一隻昂首挺胸的雄雞,屹立在世界的東方。每當莊嚴的國歌聲激昂奏起,每當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我心中總有一股激動,一種崇敬,一份自豪,因爲我愛你,中國!

五十六個民族匯成了祖國大家庭,五十張誠摯的笑臉也組成了我們四(1)班這個堅強、上進的小家庭。愛是給予,不是索取,只要人人都獻出一份愛,我們就能分擔掉他人的不幸,就能分享到彼此的快樂。是愛,讓我們同學間成爲了相親相愛的兄弟姐妹;是愛,架起了老師和我們之間的橋樑。多少個深夜,老師窗前燈光明亮;多少份作業,老師桌前背影執着。是對事業的忠誠,是對我們無私的愛,我的眼中閃爍着感動的淚花,因爲我愛同學!我愛老師!我愛你,我美麗的祖國!

我看到了,馬鵬飛,一個就比我大5歲的哥哥,8個月大就失去了父母,5歲就開始照顧雙目失明的奶奶,燒水做飯,洗衣按摩……。而我呢,從小在爸爸媽媽的呵護下、外公外婆的照顧下,卻沒感覺到幸福,從沒想過爲家裏做些什麼,認爲一切都是這麼自然。我的心靈震撼了,我感受到了愛的責任,作爲女兒,我應該爲爸爸媽媽做一些力所能及的家務;作爲學生,我應該刻苦學習,將來承擔起爲國效力的重任;作爲中國人,我應該自尊自愛,維護國家的榮譽與尊嚴。因爲我愛你,我可親可敬的中國!

我聽到了,于丹教授的學生們在5.12地震後排隊鮮血,因爲學生沒有工資,只能用鮮血來獻出一份力量,獻出一份愛心,那是怎樣的一份熱情和力量啊!然而就是這微薄有限的力量,築起了一條中華民族牢不可催的愛心長城。拿過爸爸媽媽的手機,簡單地撥出一個“1”,忽然間,我覺得自己是如此的幸福,正是因爲許許多多這樣的“1”,就可以爲臺灣“莫拉克”颱風災區的小朋友重建校園,我感受到了愛的力量。因爲愛,讓我親愛的祖國更加美麗。

驕傲吧!北京奧運,體育健兒摘金奪銀,五星紅旗一次又一次映紅了天空;自豪吧!神州飛船騰空而起,直問天穹,成功的捷報一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下,運動員們的毅力與堅持;航天英雄們的犧牲與奉獻,都充滿了對祖國無私而深切的愛。因爲愛,讓全世界都爲之動容;因爲愛,讓我們的祖國更加美麗。

一座座高樓拔地而起,一條條高速路縱橫交錯,祖國在日新月異地發展,然而中國的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識、有真才實學的愛國精英。從我做起,從現在做起,刻苦學習,努力進取。因爲我們是祖國的未來和希望,因爲我深深的愛着你,我最偉大的母親——中國!

開學第一課的作文 篇32

今天是開學第一課,一個假期沒見過面,同學們都特別興奮,各自抱團講個不停。有一些同學在講着自己的假期奇遇,一個同學講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學正在大聲討論着自己哪些題做了出來,哪些題還沒有做出來。還有那麼一兩個同學突然驚呼起來,“呀,這個作業我忘做了!”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,到處都是冒泡聲。而同學們又好似一羣活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀律爲何物!

這時,老師抱着一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學們的注意力都給吸了回來。上課了,教室裏瞬間安靜下來,好像斷了電的熱水壺,剛纔還在咕咕作響,此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉睛地盯着講臺。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發新書了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室裏傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛護新書的同學,一拿到書就小心翼翼地寫起名字來;“譁,譁!”——那是忍不住好奇,一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音;“唉!”有的同學拿到新書居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長的時間來預習了。”教室裏雖然不吵,卻充滿了各種細小的聲音。

“呼,呼!”——有個引人注目的同學,她把發下來的所有新書都聞了一個遍!她似乎想從帶着淡淡油墨味的紙張中,聞出書本是不是還有樹葉的清香,就像一隻可愛的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺,聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的,然而,她討厭的一些課的書居然都是臭的。

“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發言了。教室裏立刻又恢復了往常的平靜,我們也做好了準備要開始新一期的學習了。

開學第一課的作文 篇33

有人說快樂是在寒冷時的一根蠟燭,有人說快樂是悶熱是的一縷清風,有人說快樂是傷心時朋友的一句安慰。而在我看來快樂不過是友人的相聚,而開學之際便是一次快樂的相聚。

清晨,我沐浴着陽光來到學校,一切都比別時更可愛。校門口的鮮花貪婪地吮吸着陽光,小草迎風跳舞。綠樹上,天上到處是鳥兒,它們都用最動聽的嗓音爲小草伴奏。嶄新的教學樓散發着書的香氣。

一進教室陽光便散到了我的身上,讓我頓時精神了許多,可是最讓人振奮的還要數老師講話,他說,我們已經成長爲六年級的小學生,要把我三要素,那就是自信勇敢,執行力與擠時間,所謂自信勇敢就是告別膽小依戀,而對我們來說,就是大膽發表自己的言論。其次執行力,也就是辦事效率,只有執行力強的人才會離成功更近,對於我們來說就是老師吩咐一件事,如果能快速完成就是執行力強的表現。最後就是擠時間,而這個名詞對我來講,也就是利用下課時間或空閒時間把作業在學校完成,這樣放學後就有大把時間來發揚自己的專長。只有真正做到自信勇敢,執行力強,擠時間,成功纔會屬於我們。

是啊,我們成長大的過程就是從膽小依戀,到自信勇敢。而執行力也是我們成功路上不可缺少的,但只有學會了擠時間執行力纔會更強,就像一位名人說的:“時間就像海綿裏的水,只要肯擠總還是有的。”這三樣看似風馬牛不相及的事,其實冥冥之中有一條紐帶連繫着它們。

我相信這一課會讓我終生難忘,我相信這一課會讓我受益終生,我相信這一課會是我新的起點。啊!開學季!啊!第一課!