開學第一課致辭（通用10篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，要用到致辭的地方還是很多的，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。你所見過的致辭是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的開學第一課致辭，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課致辭 篇1

老師們，同學們：

大家好！

繽紛的爆竹迎來了喜氣洋洋的xx年；淅淅瀝瀝的春雨帶來了生氣勃勃的春天；在這個春意盎然的季節裏，我們的校園上空再次響起同學們朗朗的笑聲，校園洋溢着同學們燦爛的笑容，歡迎大家回校！

今天是這們新學期開學的日子，我首先代表學校，向老師，同學們致以新年，新學期的問候！歡迎老師，同學們重新回到緊張並愉快的工作和學習中來！

上學期在教師們的辛勤勞動下，在全校同學共同努力下，我們取得了很好的成績。面對新的學期，新的氣象，我們將不斷努力，以人文主義精神爲核心，以增強自信心爲出發點，時時，處處，以己爲範，做到"文明我先行"，追求真，善，美，具有獨特精神風貌和道德規範的人；讓梅花中心小學的學生成爲舉止高雅，行爲端莊的現代文明人；讓梅花中心小學的學生具有優良文化素養的新世紀接班人。

一年之際在於春，在新學期我希望同學們做到：

第一，注意個人的儀容儀表，言談舉止。儀態要做到站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓，給人挺拔，精神的感覺；着裝要做到乾淨，整潔；言談要做到使用文明用語，大方得體，符合學生的身份。

第二，注意公共場所文明禮儀。在教室要遵守課堂紀律，不大聲喧譁；參加升旗儀式，要莊嚴肅目，國歌聲響起時要面向國旗方向肅立，不能隨意走動。

第三，端正態度，刻苦學習。同學們要端正學習的態度，認真上好每一堂課，學好每一門課程，要克服自身存在的惰性，改變自己懶散的習氣，振奮精神，刻苦學習，讓涓涓之水匯成大海，不斷提高自己的知識水平，完善自己的知識結構。

老師們，同學們，我真心希望大家一起用文明的語言和行動，共同創造一個良好的育人環境，使文明禮儀之花開遍校園的每一個角落！

最後，讓我們繼續發揚我校勇於探索，不懈努力的精神，嚴謹求實，開拓創新，在新的學期裏以更飽滿的熱情，共創xx中心小學更加美好的明天！

謝謝大家！

開學第一課致辭 篇2

各位老師、各位同學：

9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子裏，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場羣星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。

今年，正值新中國建國六十週年的特殊日子，所以我們作爲祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，並更要的把它發揚光大。

《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和遊戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。

愛是什麼？這是一個簡單而複雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。”俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。”一羣來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白雲，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，纔是世界上最最有價值的愛，才能創造出奇蹟。

愛是什麼？愛是力量！在這個世界上，有那麼一羣人，他們的身上閃耀着愛和力量的光芒，他們有一個共同的名，叫做志願者。5.12汶川地震災區上，有他們的身影，萬衆矚目的北京奧運會上，有他們的身影；臺灣莫拉克颱風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那麼世界將充滿愛。讓着滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去！

愛是什麼？愛是承擔！小男孩鵬飛與奶奶相依爲命，家裏並不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生着重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強！”

愛是什麼？愛是榮耀！國旗護衛隊的大哥哥們聲情並茂的爲我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗杆，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，箇中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛！

開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好！

開學第一課致辭 篇3

各位老師、各位同學：

今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裏，與未名湖、博雅塔結緣，爲古老的燕園注入了新的活力。作爲校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。

北大是各位同學曾經的夢想。來到這裏，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味着進入了一個更寬廣的舞臺，從這裏眺望世界，會讓你豁然開朗。這裏的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。

當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久爲功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。

守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明瞭，也自然能做出正確的判斷和選擇。

篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，爲求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。

北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。

久久爲功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，爲急功近利所驅動。

這裏，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作爲一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因爲“和北京相比，那裏簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：“當年決定來敦煌並沒有想到過幹一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡乾的事兒。幹着幹着就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

像樊錦詩這樣守正篤實、久久爲功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因爲他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如飢似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。

當然，胸懷大志的同時，也要着眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。

希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久爲功。

開學第一課致辭 篇4

各位老師、各位同學：

新的學期是一個新的開始。

對於上一學年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。

我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預複習工作，找到學習的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱着每天進步一點點的信念來學習。

同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎麼好的要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂？向成績好的同學取取經，爲我所用。

在新學期裏，同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。

希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。

態度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！

開學第一課致辭 篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我們就要告別親愛的母校了。回首，我們才發現，時光流水原來流得這麼快。一年級時，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領巾，第一次上公開課，第一次參加校運會……這些美好的“第一次”已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。

還記得教給我們知識的老師嗎？還記得在你有困難時幫忙的同學嗎？還記得學校的教學樓嗎？還記得校園裏的一草一木嗎？記得，我們當然記得！因爲，我們在校園裏度過了快樂而充實的童年；因爲我們在校園裏度過了充滿智慧的每一天！

這是我小學生涯裏的最後一年了！在這兩個學期裏，我們將努力學習，追求卓越，多參加有益的課外活動，多看有益的課外書，多幫家長分擔家務，爭取做個全面發展的小學生！考試時，我們一定細心地答卷，爭取以的成績向我們親愛的母校彙報！

祝同學們學業進步！

我的演講完畢，謝謝大家！

開學第一課致辭 篇6

各位老師、全體同學們、大家下午好！

告別了炎炎夏日，迎來了涼爽怡人的秋天，告別了假期的安靜與沉寂，我們的校園又充滿了歡歌笑語，帶着希望與憧憬，懷着激動和興奮，我們又開始了新的征程。在這裏請允許我代表學校後勤全體工作人員對八、九年級老同學的返校學習，對七年級新同學的到來，表示熱烈的歡迎！

上學年，在學校領導的關心與指導下，在全校師生的支援和配合下，總務處各位老師堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切爲師生服務，努力創造優美的校園環境，爲教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作，總務處全體成員團結一心，同心同德，圓滿完成了各項工作。

在校舍及公物維修方面：上學期我校對學校9個危改教室進行了換頂維修，並維修教師住室12間，爲了教室公物的安全，爲教學樓前窗安裝了防盜窗，總投資七萬餘元。爲了節省開支，我們將破損的公物進行了維修，共維修了課桌椅100餘套。

在電話教學方面：上級爲我們配備了24個大背投電視，我們在每個教室都安裝了網線，並對各教室電路進行了整改，安裝了漏電保護器和大功率插座，實施了班班通工程。校園環境衛生方面，爲了進一步美化、綠化校園，上學期我們對花帶進行了補種。爲了給同學們創造良好的學習環境，保持校園潔淨，各衛生值周班級同學辛勤勞動，有時一天兩打掃，爲創建清潔優美的校園環境努力。總體上我校的環境在不斷的改善。在這裏我要特別感謝我們的勤工王洪波同志，他早出晚歸，早晨4、5點中起牀，爲同學們開啟教學樓門，打掃學校垃圾池，衝涮學生廁所，爲學校花木修剪、除草。晚上同學們全都離校，他鎖好教學樓門方纔離校。有時犧牲假期爲我校清理垃圾。

新學期，新開始，新起點，新挑戰。在新的學期，同學們不僅要提高自己的學習成績，同時也要提高自己的品德修養，希望同學們能積極向上，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。更希望你們遵守紀律，愛護公物，保護環境，使我們的校園更美好。爲此我向全體同學提出幾方面要求：

一、希望我們的學生都有主人翁的意識，愛護學校公物

愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現一個民族的素質、反映一個國家的精神。一說起愛護公物，我想你們一定在下面唉聲嘆氣，又老生常談，但往往是這些強調了多次的話，也正是同學們所沒有做到的。在這裏我給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江小學，每個學生都有愛護公物的良好品德。

我們學校公物管理現狀，去年我校公物損壞嚴重，教室門損壞了6面，有些同學，開門不是用手，而是用腳踢，課桌60張換面，有些同學在桌面上刻劃，挖洞，搞的桌子千瘡百孔，凳子更是身首異處，男生廁所蹲便器有個別學生故意破壞，用火燒壞了7個，垃圾筒用腳跺，10個損壞了6個。

再舉個例子，今年9月1日湖北省麻城市順河鎮有3000多個孩子仍要像父輩們那樣自帶課桌去上學。想想我們的學習條件，學校爲我們配好嶄新的`桌凳，而我們又是如何做的呢？

想一想學校花費了大量資金進行、改造、維修、購置教學設備。這一切都是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行爲難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成爲一名公共環境的保護者而不是破壞者。

學校採取了措施，制定了學校公物管理辦法。學校與班主任簽訂了責任書，班主任要將班級公物包保到每一位同學，學期結束檢查，誰損壞誰負責，按價培償。另外，同學們要有正義感，敢於檢舉揭發故意損壞公物的學生，對故意損壞學校公物的學生，學校將對該生除加倍處罰，還要作紀律處分。在此，向同學們發出倡議：愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起。同學們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行爲。

二、保護校園環境

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，定能全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養；增長着知識，我們認識到年輕的生命，擁有一段生命的里程。

而我們學校的環境，雖然在值周班級的努力下，得到片刻的潔淨，剛剛打掃過的校園，本來無一片紙屑，但一節課後，經過一些同學的傑作，教學樓後教學樓前又都是食品袋，紙屑。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。爲了保持校園的清潔、美麗，爲了讓大家有一個舒適的學習生活環境。同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的校園環境。

保護校園環境，首先從自身的衛生習慣做起，做到自覺，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級的垃圾桶；確保各個班級的衛生角整潔，班級衛生打掃乾淨，垃圾要倒在規定的垃圾池，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊，確保有個舒適的學習環境。其次從自身的衛生意識做起，校園環境的整潔由值周的班級同學負責，更重要的是同學們的保潔意識，每天我們花費一大羣同學在衛生工作，但是一節課下來，到了課間、中午環境衛生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。

再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛生的責任，做到及時打掃，隨時拾撿，班級衛生要一天兩打掃，各個班級的勞動委員要做好本班衛生檢查督導工作。保護校園環境，我們責無旁貸。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。優美的校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

老師們、同學們，開學典禮爲新學年戰鬥拉開了序幕，吹響了進軍的號角，我們又站在新的起跑線上。我深信，在廣大師生的配合和支援下，在我們總務工作人員的不懈努力下，我們的校園會更加美好。最後，祝我校師生在新的一個學期裏，取得新的業績，創造新的輝煌謝謝大家！

開學第一課致辭 篇7

同學們：

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

人的結構很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成爲怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

爲促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣着整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2、參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀衆，不起鬨，適時適度鼓掌致意。

3、儀容儀表端莊大方，不燙髮，不染髮，不留披肩發，不化妝，不佩戴首飾。

4、不打罵人，不說髒話，不高聲喧譁，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

作爲學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象，更是我們當代中學生所不恥的行爲。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們，“天下大事，必行於細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應爲禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！

謝謝大家！

開學第一課致辭 篇8

各位老師，各位同學：

大家好！新春伊始，萬物復甦。在這明媚的春光裏，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年裏，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年裏，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因爲過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在ji烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成爲對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行爲規範》和學校規定的行爲準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實幹加巧幹。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鑽研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，週週清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇於爭先，敢拼纔會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

學習《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。

同學們，爲了我們新學期共同的目標一起努力吧！接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

開學第一課致辭 篇9

老師們、同學們：

大家好！

駿馬送寒去，寶羊迎春來。告別祥和、快樂、愉快的新春佳節，我們滿懷着新的希望，又一次來到了生機勃勃的校園。現在雖說節日的餘溫還在，料峭的春寒尚存，但過不了幾天，春草潤雨綠，桃花始盛開的美景就會呈現在我們的眼前。大家想想，能在這樣的環境中攀登書山多好，可在如此的海洋裏品嚐知識的瓊漿多美啊！

過去的一學期，由於全體師生的共同努力，我校各項工作取得了優異成績：教師節、元旦節，兩臺晚會展現了我們學校的藝術氣息；運動會、家長會，彰顯了我們學校的素質教育；月考、摸底考、中考期末考，說明我們已經實施了質量的評比體系；十佳校園歌手、北附之星的評比，再一次證明我們的德育教育在全省沒有學校相匹敵。在此，我向全體老師和同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的學期裏，身體健康，學習進步！並能以新的姿態，新的舉措，收穫新的成績。

在新的學期裏，你們要吝嗇時間，把握好自己。本學期從今天算起，到五月底結束，僅有100天。這100天，在人生的長河中是短暫的，它會轉瞬即逝。牢牢攥緊它，他會讓你創造幸福；輕易拋棄它，它能把你扔到社會的最底層。不論你現在實力怎樣，只要肯把功夫用到它身上，它一定不會虧待你的青睞；只要天天和它密切聯繫，它會把你的一生高高托起。時間是組成生命的材料，生命的所有價值都是它提升起來的！

開學第一課致辭 篇10

尊敬各位領導、老師們，親愛得同學們：

你們好！

一元復始，萬象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。在這裏，我向全校教師拜個晚年，祝願老師們健康快樂，家家幸福安康！

紅梅送歡喜，迎春展笑顏。老師們、同學們：

今天是新學期上班的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支援下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！

第一、細節決定成敗，請注意細節。蜀漢先帝劉備曾說道：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。這句話具有普遍意義，它勸勉世人要進德修業，有所作爲。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因爲好事小而不做，更不能因爲不好的事小而去做。小善積多了就成爲利天下的大善，而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學們知道並銘記在心。

第二、立志很容易，踐諾尤困難，希望同學們能樹立理想，並要堅持奮鬥。古今中外，凡有大成就者必然又一顆持之以恆的心。英國大文豪莎士比亞，曾經地位低下，但他酷愛戲劇，矢志不移，最終留下了如《哈姆萊特》等經典作品；俄國文豪托爾斯泰，一歲喪母，九歲失父，在姑媽得引導下開始喜歡文學，後來又得到屠格涅夫得提攜，一生爲文學嘔心瀝血，贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人，莫不有堅持得優秀品質。

第三、培養好習慣，打下好基礎。習慣是以個人思想品質的外在表現，良好習慣是一個人成功地必要成分。培養優秀的習慣要從認知抓起，以體驗爲途徑，用榜樣來感召自己，使學生在認知和體驗中習得，在反覆訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。並且要針對自己目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在學習中加以重視並針對性地採取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養，閱讀習慣的養成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。