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有關安全知識作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的安全知識作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關安全知識作文彙編7篇

安全知識作文 篇1

21世紀是一個充滿競爭的資訊時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間瞭解國內外大事,學習各種文化知識等。

自從學了電腦以後,我一直覺得上網是一件很有意義的事,於是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以後,我有空就在電腦邊遨遊網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能遊戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,並通知了學校老師。透過醫生的緊急搶救,這個大學生終於保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞後,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最後,喪失前程。還有,上網時間長了以後,它容易得很多疾病,比如:腰痠背痛、胃病、近視眼等,最後搞垮人的身體。

從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命

湖北荊門沙洋縣後港中心小學五年級:學習小玲玲

安全知識作文 篇2

今天,我和託管班的小朋友一起觀看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關於火災逃生的。

一開始,我就看到一個個昂首挺胸的火警戰士,他們有着優美的軍姿,臉上好像很嚴肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個學校比賽,看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學校的學生是在電影院裏,火警戰士對學生們說:“這裏有幾件逃生用的工具,請你們選一選,看要選擇哪些東西。”,不過令我驚訝的是有人會選擇:扇子和繩索。當然,也有同學選擇了毛巾。這時,火警戰士說:“停!”,一下子就把學生給震住了,他說:“你們有兩個人選錯了,不應該選擇扇子和繩索,因爲扇子只能用在有煙霧的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會不夠用。”所以第一所學校的最後得分是8分。

第二所學校在森林裏逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學們把它們消滅。隨後,第二所學校就以最快的速度衝進去,一進去就有兩處沒有發現,只發現了三處,所以最終得分也是8分。

第三所學校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對,把它們給糾正過來。這次,有人看見了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來。最終,第三所學校,也是8分。

節目的最後,我懂得了,在火災發生的時候不要緊張,可以找一塊溼布捂住嘴巴再下樓。你們學會了嗎?

安全知識作文 篇3

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行爲具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人爲本做好學校的安全工作。

校園安全以人爲本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師爲校園安全工作進言獻策,並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生爲校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語徵集活動中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應以人爲本

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行爲具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他”的安全工作理念,以人爲本做好學校的安全工作。

校園安全以人爲本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人爲本、羣策羣力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

安全知識作文 篇4

5月31日下午,一位穿着藍色制服、英姿颯爽的姐姐來到我們蒲州育英小學三(4)班,給我們帶來一堂青少年安全知識小課堂。你們知道她是誰嗎?她就是鹿城區人民檢察院的曾琰姐姐。

親切的曾琰姐姐向我們作了自我介紹後,就問了我們大家一個問題:“什麼是幸福?”同學們紛紛舉起自己的`小手,爭先恐後地回答,有的回答是一家人在一起,有的人說是不愁吃不愁喝,有的人覺得是能實現自己的願望。可是曾琰姐姐卻說這些都不是我們今天的重點,那是什麼呢?大家面面相覷,都答不出來了,這時我們班的答題小能手葉周添同學勇敢地站了起來:“我認爲的幸福是世界上沒有壞人,大家都很安全。”“沒錯。”曾琰姐姐說:“這就是我們今天要說的重點——安全。”

接着曾琰姐姐又問我們大家:“大家有沒有聽過小紅帽的故事?”同學們齊聲問答:“聽過!”“那大家覺得小紅帽在故事中有沒有做錯事情呢?”“刷”的一下,教室裏的手齊刷刷地舉了起來,這次大家的答案不約而同的一致,就是小紅帽做錯了。第一小紅帽沒聽媽媽的話,獨自去採花,第二小紅帽跟大灰狼(陌生人)講話了,第三她把外婆家的地址告訴了大灰狼。曾琰姐姐對大家的回答很滿意,然後語重心長地對大家說:“同學們,如果我們生活中碰到這種情況,千萬不要像小紅帽那樣,知道了嗎?”“知道了!”同字們異口同聲地回答。

然後,曾琰姐姐還給我們大家講了她工作中碰到的一些真實案例,透過這些案例告訴我們道理和正確處理事情的方法,如當我們一個在家時,不能擅自給陌生人開門。當陌生人打你時,不要作無謂的反抗,而是要找警察保護。當你被陌生人綁架時,一定要冷靜,不能激怒綁匪。還有不要把家裏的祕密告訴陌生人,像家庭地址、父母姓名、父母電話等等。當然,我們在學校也會碰到學校裏的“小霸王”,當他無緣無故打你時,不要與他發生衝突,更不能硬碰硬,雖然我們打不過他們,但我們可以躲得過呀!躲過後,我們要立刻告訴老師,並記住他的特徵,這樣老師就可以幫你解決了!

在最後,曾琰姐姐把最重要的安全預防方法跟我們複習了一遍。透過這堂課,同學們的安全知識又上了一層樓!

安全知識作文 篇5

上週五任老師通知我們今天帶上小板凳到校,也不知道幹什麼?

早上我到了學校,只聽見廣播裏說:“同學們,各班按升旗隊伍排好,並帶上自己的小板凳。”我迅速拿上小板凳下樓,剛坐下一會,大會開始了。原來是講一些暑假安全知識,教我們怎麼用消防栓,地震來了怎麼辦等知識。一開始就是領導先講話,幾名同學還爲他們獻上紅領巾。

講了一些知識,然後消防員叔叔實地給我們演示一遍。只見叔叔用打火機點燃一把笤帚,把點燃的笤帚放入一堆笤帚之中,火苗迅速地竄起來,同學們高喊:“着火了,着火了。”消防員叔叔拿上消防栓,手一使勁,白色的煙霧往外噴,對面觀看的小同學嗆的不得了。講解的阿姨說:“滅火的時候一定要對準火的根源,如果只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然後叔叔請了幾位六年級的同學試一次,他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。

接下來交通員叔叔教我們認識交通標誌,還教同學們指揮交通的手示,大家跟着一起做,忙的不易樂乎!

這次中隊會很有意思,雖然在太陽下面曬了幾十分鐘,但我們學到了很多知識,很多道理。

安全知識作文 篇6

昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

透過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水錶,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用溼手觸碰開關插座……

韓老師還講了很多安全知識,聽着聽着,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了,於是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

5、安全教育知識

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識,希望同學們能夠注意安全。

今天,我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源,結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒,老人幸好被他的弟弟發現把他送進了醫院。可是經過檢查,醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

透過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

安全教育知識是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,

安全知識作文 篇7

今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:

1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險?

2、有哪些傳染病?怎樣預防這些傳染病?

3、怎樣預防火災發生?當發生火災應該怎樣正確逃生?

4、有哪些交通方面的安全知識?

透過觀看節目,我知道了:當火災發生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎着腰,有秩序地逃離現場,如條件允許應用溼毛巾捂着鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮豔的東西,在窗前朝着外面甩動,發出求救信號。

在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

爲了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

看完了這次講座,我瞭解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。

安全幸福你我他,健康文明靠大家。

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