黑板報評比通知

學校經常會開展黑板報評比活動，那麼，開展黑板報評比活動如何擬寫通知呢?下面請看本站小編給大家整理收集的黑板報評比通知，內容僅供參考。

黑板報評比通知1

一、活動目的

爲充分發揮宣傳陣地的作用，加強校園文化建設，突出主題教育思想內容，體現當代學生風采，進一步提升班級文化建設魅力，促進學生的健康成長。現舉行教室黑板報評比活動，具體事項要求如下:

二、具體要求:

1、評比時間:每月第三週星期二

2、評比對象:在校各班級

3、評比人員:政教處 校團委 學生會宣傳部人員

4、評比要求:

(1)各班每月至少辦一期較高質量的黑板報，黑板報主題要突出教育活動，要與政教處、校團委重點工作安排緊密結合，所需材料各班自備。

(2)板報內容健康，積極向上，富有教育意義。

(3)版面設計莊重、大方，具有宣傳性和創新意識，圖文並茂，書寫規範，無錯別字、簡化字、繁體字，字跡美觀，整潔;

(4)要求在規定時間內完成。逾期未完成的.班級不予評分。各班班主任要高度重視，團幹部要利用課餘時間及時組織本班同學按照規定時間辦好黑板報。

三、評分標準

(一)板報主題(20分)

要求:與學校規定要求相符，主題鮮明，健康向上。

扣分:1、不符合主題思想(扣20分)

2、適合主題思想，但主題不明確(扣1-10分)

(二)刊頭設計(20分)

要求:刊頭醒目，新穎，突出主題，註明板報期數，出刊班級。

扣分:1、無刊頭、刊頭過大或過小，不夠突出主題(扣1-10分)

2、缺少黑板報期數，無刊出班級(扣5分)

(三)書寫繪畫(20分)

要求:板書整潔、美觀、端正，清晰，文字字距、行距適當，適當加以藝術效果，使用規範字，插圖美觀，不花裏胡哨，且與本黑板報內容相符。

扣分:1、書寫不整齊，過小、過密，太大、太疏(扣1-10分)

2、不規範字(簡化字、繁體字)，錯別字(扣1-10分)

(四)版面設計(20分)

要求:美觀大方，創意新穎，色彩協調，圖文及裝飾佈局合理。

扣分:1、佈局形式單調，版面空隙較多，雜亂(扣1-10分)

2、版面缺少裝飾，插圖比例超過本版正文的1/2。(扣1-10分)

(五)內容情況(20分)

要求:內容健康，充實，緊扣主題。文章長短應有穿插變化，形式多樣。

扣分:1、內容與主題關聯不大、空洞(扣1-5分)

2、文章形式單調(扣1-5分)

四、考覈辦法:

由政教處、校團委、學生會宣傳部和各班宣傳委員從主題、版面、板書、內容等方面進行評比，並將評比結果納入班主任及班集體考覈之中。

　　政教處 校團委

　　xxxx年9月24日

黑板報評比通知2

各年段、班級:

爲進一步增強學生的安全意識，陶冶學生的情趣，培養同學們樹立正確的安全防範意識，強化自防自救的能力，“預防校園侵害，提高青少年自我保護能力”，讓安全防範成爲學生的行爲習慣，共建美好校園和家園。經學校同意，團總支研究決定在全校開展《安全教育》主題黑板報評比活動。現將有關事項通知如下：

一.板報內容要求：

1. 突出“安全教育”主題，如：交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防騙、防敲詐、

防溺水等安全教育。

2.板報內容健康，積極向上，富有教育意義。

3.板報圖案精美，反映主題準確。

4.書寫工整、清晰、美觀，(無錯別字)。

5.圖案、文字內容比例搭配適當。

二.評比時間：xxxx年10月15日(星期五)

三.各班班主任要高度重視，宣傳委員利用課餘時間及時組織本班同學按照規定時間出好黑板報，

如未在規定時間出好黑板報的班級將給予全校通報，並不予參評。

四.學校團總支將在規定時間組織相關行政管理人員進行評比、公佈。

請各年段、班主任認真落實、各班級積極準備。

　　高登中學團總支

　　xxxx年10月9日

黑板報評比通知3

高一、高二、初一、初二各班:

爲弘揚中華精神，增強學生愛國主義情操，吸收傳統文化的精髓，挖掘歷史文化的時代內涵。我校將組織舉辦迎國慶65週年，以愛國教育爲主題的班級黑板報評比，現將具體事宜安排如下:

一、活動目的

加強愛國主義教育，豐富校園學習文化氛圍，提高我校學生人文素養和愛國熱情，充分利用黑板報這一傳媒平臺傳遞正能量。

二、活動主題

弘揚愛國精神，傳承民族內涵

三、活動要求

1、板報內容要緊緊圍繞主題，切合實際，健康，充實，富有精神指導作用。

2、各班必須於9月30日中午12點之前完成，校團委、政教處將進行檢查，對未出黑板報的班級，進行通報、扣分處理。

四、評比安排:

1.比賽時間:9月13-9月30日

2.評比時間:9月30日中午12點

五、獎項設定:

初一年級獎勵前三名、初二年級獎勵前四名、高一年級獎勵前三名、高二年級獎勵前三名。

獲獎班級頒發集體榮譽證書，班級量化考覈將根據《xx師大附中班級量化考覈辦法》進行加分。

　　xx師大附中團委 政教處

　　xxxx年九月十二日