【實用】培訓通知集合八篇

在當今社會生活中，很多地方都會使用到通知，通知具有使用範圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點。你所見過的通知是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的培訓通知8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓通知 篇1

各區（縣）教育局，局屬各學校（單位）：

爲進一步加強師資隊伍建設，全面提升我市中小學教師隊伍整體素質和專業化水平，繼續穩步推進第五個五年管理週期中小學教師繼續教育工作，結合20xx年教師培訓工作情況，現就做好我市20xx年教師培訓工作通知如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，遵循教育規律和教師成長規律，創新教師管理和培訓體制機制，以提高師德素養和業務能力爲核心，加大教師教學基本功和學科基本素養訓練，全面加強師資隊伍建設，努力建設一支具有紮實專業知識、現代教育素質和創新精神的教師隊伍。

二、工作目標

進一步對全市中小學和幼兒園教師深入開展分類、分層、分級、分崗培訓，強化健全教育行政部門主導和校本培訓。着力提升教師隊伍現代化教育資訊技術水平，創新培訓模式，採取集中培訓和校本培訓、區內培訓與區外培訓、傳統培訓與網絡培訓、理論學習與崗位鍛鍊相結合等多種形式的教師培訓，使教師師德素養顯著增強，知識結構更加完備，教育教學能力全面提高。

三、培訓主題

20xx年教師培訓工作主題“強化基礎”。各區縣教育局和各學校要緊密圍繞“強化基礎”開展形式多樣的培訓活動。各承訓院校和機構要在培訓內容上要強化教師教學基本功和專業基本素養，夯實教師教育教學基本能力的基礎上，不斷提升教師教育教學能力。

四、工作任務

（一）進一步加強中小學教師繼續教育管理

1.要總結梳理20xx年教師繼續教育工作經驗及存在的不足和問題的基礎上，做好20xx年教師繼續教育工作。各區（縣）教育局和各學校要進一步加大五五週期教師繼續教育工作相關政策和要求，要讓每位教師都能清楚瞭解第五個五年管理週期中小學教師繼續教育相關培訓要求。

2.改革培訓模式，開展分級培訓，按照“市級骨幹培訓、區級通識培訓、校級校本研修”的格局開展五五週期教師繼續教育工作。嚴格執行繼續教育培訓審覈和備案制度。凡需納入教師繼續教育序列進行管理的各類教師培訓活動，承訓院校或機構必須參照自治區教師繼續教育課程設定指導模組制定培訓方案和課程計劃，並報經市教育局審覈後方可執行，並須在完成培訓任務的1個月之內，將培訓有關材料報教育行政主管部門備案。未經教育行政主管部門審覈的教師培訓計劃，不予登記繼續教育學時。

3.加強教師培訓動態管理，建立並啓用烏魯木齊市中小學教師培訓管理平臺。

4、加大對區縣與內地協作院校開展教師培訓的指導力度，進一步拓寬教師培訓途徑，多形式多渠道提升教師培訓實效。

5.加快教師發展學校建設和區（縣）教師培訓教師隊伍強、重視中小學教師培訓工作的中小學（幼兒園），力爭年內增加3所市級教師發展學校。

（二）認真組織做好教師繼續教育集中培訓工作

6.嚴格按照教師繼續教育崗位培訓指導性課程計劃，設定培訓課程，嚴格過程管理，年內組織開展兩期中小學教師繼續教育集中培訓班。培訓人數約爲4000人。

（三）做好市級培訓計劃。

7.認真組織開展市級骨幹教師培訓500人，市級教師培訓管理者的培訓50人，新任教師崗前培訓、中小學心理健康培訓等市級計劃任務。

（四）抓好雙語教師培訓工作。

8.抓好20xx年啓動的市級少數民族雙語教師提高培訓，加強過程管理，組織做好教學實踐工作。繼續組織實施《烏魯木齊市中小學少數民族教師跟班駐校項目》。

9.開展開展少數民族雙語教師漢語水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區（縣）教育局針對摸底情況開展提高培訓及測試。

10.啓動首期《中小學少數民族雙語教師進階研修班》。

（五）加大教師教學基本功和業務基本素養訓練，加強校本培訓指導力度

11.建立校本培訓示範學校,開展校本研訓論文評比和研討活動，總結經驗，相互借鑑，取長補短。加強校本培訓指導力度，舉行校本研訓觀摩活動。

12.各區縣和各學校在教師培訓中要加大教師基本功和專業基本素養的訓練，各區（縣）教育局予以創造和提供學習、交流、競技的條件和平臺。

（六）做好“國培計劃”和“區培計劃”參訓教師選派工作

13. 按照自治區教育廳分配的國家級和自治區級培訓任務，及時下達的培訓計劃，針對不同培訓項目，認真做好學員選派審覈、上報工作，堅持在抓好國培集中培訓的基礎上，進一步加大對遠程培訓的監督力度，實行定期反饋通報制度，確保“國培”工作成效。

（七）其他相關工作

14.按照市人民政府《關於做好自治區中小學少數民族雙語教師培訓教學實習工作實施方案》的要求，繼續做好每年兩期近900人的.自治區兩年制少數民族教師雙語教師培訓教學實習工作。

15.繼續做好北師大和華師大及華中師大新疆區免費師範生的教學實習工作，爲學校和畢業師範生搭建平臺，組織做好免費師範生供需見面會。

五、工作要求

（一）中小學教師培訓是加強全市教師隊伍建設的一項重要工作，是推進全市教育優質均衡發展的重要途徑，各區（縣）教育局和學校要高度重視教師培訓工作，認真落實培訓任務，用足下達的培訓指標。要根據學校學科建設和師資隊伍建設規劃，遴選符合條件的教師參加培訓，特別要重視青年教師的培訓；要根據學校實際，採取措施激勵教師參加培訓；要加強培訓考覈，督促教師更好地參加培訓；要加大經費投入，提高教師整體素質和業務水平。

（二）積極做好中小學教師繼續教育第五個（20xx-20xx年）管理週期相關政策的宣傳工作。各區縣教育局和各學校要認真在全校教職工集中學習時間認真傳達《烏魯木齊市第五個五年管理週期中小學教師繼續教育規劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個五年管理週期中小學教師繼續教育實施方案（20xx年至20xx年）》相關精神和要求，特別是本週期教師繼續教育課時分配，考覈實行“培訓合格”“考覈合格”雙達標等，讓每位教師知道在按照規定完成360學時崗位培訓並取得合格成績的同時，還必須參加中小學教師專業基礎知識水平測試且成績合格，中小學教師計算機技術水平考覈合格，方可透過《繼續教育證書》審驗。《繼續教育證書》在本管理週期內有效，並作爲教師職務評審、晉級評優評先的必備條件。

（三）各區（縣）教育局和學校要科學計劃、合理安排，在五年內有計劃的分批分學科分學段選派好教師參加繼續教育集中培訓，每年計劃選派參訓教師人數不少於在職專任教師的20%，避免出現本週期末扎堆參訓情況，確保本週期內教師培訓率達到100%。

（四）各區（縣）教育局和學校要自覺增強做好中小學教師培訓工作的責任感、緊迫感，積極創造條件，鼓勵和支援中小學教師本着學用一致、學以致用的原則，透過多種有效途徑參加培訓。進一步理順教師培訓工作管理體制，完善分級管理、分級負責的培訓責任體系，建立教師培訓工作責任制，進一步明確中小學校長對學校教師繼續教育的責任。

（五）各區（縣）教育局和教師培訓院校，要自覺深入中小學教師中去開展調查研究，瞭解中小學教師對培訓的需求。在具體的培訓活動中，堅持以人爲本，樹立爲教師專業發展服務的意識，積極探索新形勢下教師培訓的特點和規律。注重培訓的開放性、民主性和參與性，堅持集中培訓與校本研修、自修提高相結合，機構培訓與教學研究和實踐相結合，開展形式多樣、生動活潑的培訓活動，切實提高培訓的質量。

培訓通知 篇2

各蘇木鎮人民政府統計站，塔然高勒管委會統計站，各有關企業：

爲了進一步提升全旗統計工作人員的專業素質，提高統計基礎工作水平和統計數據質量，更好地爲我旗經濟社會發展提供服務，根據《全區開展旗縣（市、區）統計人員崗位知識培訓的通知》（內統辦字〔xxx〕36號）要求，我旗決定於xxx年6月23日、24日開展統計業務培訓，具體安排如下。

一、學習培訓對象

旗統計局工業、能源、投資、財貿、社會、服務、農牧、農調分管領導及專業人員；獨貴塔拉工業園區管委會統計員，新能源產業示範區管委會統計員；各蘇木鎮統計員，塔然高勒管委會統計員；“四上”企業統計專兼職人員。

二、培訓內容和目的

圍繞各專業理論知識、“一套表”知識、報送要點和難點，現階段統計工作重點和統計改革要求。培訓對象還可以根據自身情況進行現場提問，以進一步提高培訓工作的針對性和實效性，促使全旗各級各類統計人員熟練掌握專業理論知識，增強實際工作能力、提高統計工作標準。

三、培訓方式、人員和時間

1、6月23日上午，8:30—9:30集中培訓工業、能源、投資、財貿、社會、服務業六個專業，9:40—12:00各專業分組培訓；

2、6月24日上午，8:30—9:30集中培訓農牧業專業統計人員和各蘇木鎮統計人員。

3、培訓講師：市統計局有關專業負責人。

四、有關要求

1、各培訓單位要積極做好本次培訓人員的安排落實，按照規定時間參加培訓。

2、全旗統計人員要提高認識，進一步增強學習培訓的主動性和自覺性，把此次培訓作爲提高自身綜合能力、做好統計工作的一次良好機會。

3、未盡事宜請統計局各專業人員結合本專業培訓要求，通知對應統計員。

聯繫電話：xxxxxxxxxxxxxx

xx旗統計局

xxx年6月17日

培訓通知 篇3

各有關單位：

當前國家發展改革委會同有關部門，從編制招標採購實施計劃，完善配套制度標準，構建電子招標投標平臺體系，實現“互聯網+”招標採購深度融合。對於深入推進政府簡政放權、優化服務，促進招標採購法制化、規範化、透明化，推進預防和懲治腐敗體系建設，更好的發揮市場在資源配置中的決定性作用，具有重要意義。

爲幫助各級管理部門、招標採購從業人員及時解決傳統招投標項目操作的疑難問題，掌握全流程電子化招投標、PPP採購技巧、政府購買服務操作實踐，做好項目方案策劃、全面瞭解招標檔案編制的主體、形式要件、程序要求、商務技術要求及評審因素的編制方法及原則等內容，合理解決招標採購爭議事宜，加強招標投標過程監督執法及行政監督人員的管理水平，國家發展改革委《中國招標》週刊社決定舉辦“招標採購全流程指導與案例分析及運作實操”專題培訓班。本次課程針對我國當前招投標市場存在的熱點問題展開討論，結合從業人員實際工作中的問題進行案例分析。請各單位積極組織本單位及下屬單位相關人員參加。

　　《中國招標》週刊社

　　二0**年五月二十四日

培訓通知 篇4

各區縣教育局，西鹹新區社會事務管理局，國際港務區社會事業局：

“種子教師”是大學區教師隊伍中的新生力量，爲助力他們儘快脫穎而出，成爲能實踐、善研究、懂創新的新型教師，從而有力支撐大學區學科教學和教學研究工作，推動大學區教育教學整體水平提升。按照20xx年中小學教師隊伍建設工作的有關安排，決定開展西安市大學區“種子教師”培訓。現將有關事項通知如下：

一、培訓目標：

透過培訓，使“種子教師”能夠深刻理解育人本質，增強職業信念，提高工作熱情;瞭解高素質教師的基本要求，主動更新教學理念，建構教育理論，把握課改前沿，增強教學技能，全面理解教師專業發展新途徑，提升“種子教師”專業素養，持續促進其專業化發展。

二、培訓對象

西安市大學區學區長學校 “種子教師”600人，其中小學400名、初中200名，按學區長學校數平均分配名額，詳見附件1。

三、遴選原則

大學區學區長學校內35歲及以下年齡、兩年及以上教齡、本科及以上學歷、學科不限、熱愛教育事業、自我發展需求強烈、業務嶄露頭角的潛力型青年教師。

四、培訓時間

該培訓分三批進行，每期5天，具體安排見附件2。

五、培訓地點

陝西師範大學雁塔校區(老校區)(西安市雁塔區長安南路199號)，報到及上課地點詳見附件2。

六、培訓內容和形式

以案例爲引導，以提升參訓者專業水平爲目標，課程內容分五大模組：師德與心理健康、教育與教學理論、課程與教學改革、校本研修與教師發展、教學實踐與研究等。

本次培訓以集中培訓爲主，採取專題講座、交流研討、參與式研修、經驗分享等方式。

七、培訓經費

學員培訓期間的培訓費、食宿費、資料費用由市教育局專項經費支出，不另外收取費用。學員往返交通費由所在學校按相關規定予以報銷。

八、培訓考覈

培訓完成後，經考覈合格者，由市教育局統一審覈、頒發培訓結業證書，計40學時。

九、培訓要求

1.該培訓委託陝西師範大學遠程教育學院負責實施。

2.各相關單位要高度重視此次培訓工作，認真組織教師按時參加培訓，直屬單位按屬地化管理。

3.請各區縣教育局人事科於5月18日前將第一批和第二批參訓人員名單、9月8日前將第三批參訓人員名單(附件3)發送至陝西師範大學遠程教育學院指定郵箱。

4.參訓教師需攜帶學校介紹信、身份證在規定時間到培訓地點辦理報到手續，無論何種原因未按時報到的學員將取消其培訓資格。

5.參訓教師可自帶筆記本電腦以方便學習和交流。

十、聯繫方式

市教育局基教一處 劉 敏

市教育局教師工作處 張文斐

陝師大遠程教育學院 康 琳

王夏夢

郵箱：

培訓通知 篇5

一、 幼兒園及一年級新生報名時間：

20xx年8月28—30日(時間爲三天)。

二、幼兒園及一年級新生報名年齡段：

幼兒小班：3週歲

幼兒中班：4週歲

幼兒大班：5週歲

一 年 級：6週歲

三、報名須知：

1、新生家長攜帶①戶口簿(出生證);②兒童《預防接種證》來校(園)報名登記。

2、報名地點：① 學前班、幼兒班：老幼兒園、新建幼兒園。

② 一年級：XX市女山湖中心小學。

3、幼兒園學區劃分：肖郢路以東爲老幼兒園學區，肖郢路以西爲新幼兒園學區，請學生們家長務必到所在學區報名!

4、報名費用：根據明價費字(20xx)1號檔案精神，我校應收取一年級簿本費10元;應收取幼兒班保育教育費標準爲750元/生·學期，實收600元/生·學期。

四、開學時間：

① 8月29日教師到校整理辦公室，制定計劃、超周備課，開學工作準備;

② 8月30、31日二至六年級學生們到校，教師檢查訂正假期作業;

③9月1日正式上課。

培訓通知 篇6

廣大市民羣衆：

由於颱風“瑪娃”來臨，爲保障我館廣大學員的人身安全，結合實際情況，9月3日（週日）所有活動暫停，不便之處，敬請諒解。

特別提示

“樂享藝術生活”秋季公益培訓資料審覈時間調整爲：9月4日---9月6日（上午9:30--12:00，下午14:30---18:00，晚上18:00---21:00）少兒類項目，只需家長前來辦理審覈即可，以免現場秩序混亂。

特殊情況說明：

9月6日未經現場審覈資料的，將取消預報名資格，所剩名額在9月7日 — 9月8日接受網上報名及現場審覈資料，9月8日下午6點整結束所有報名。

　　光明新區文化館

　　20xx年9月3日

培訓通知 篇7

爲提高新招聘教師履行崗位職責的能力，根據《中小學教師繼續教育規定》有關要求，經研究決定，對20xx年全縣新招聘教師進行崗前培訓。現將有關事項公告如下：

一、培訓對象

20xx年透過全省統考招聘錄用的中小學及幼兒園教師(含特崗教師)，透過自主招聘錄用的高中教師，錄用的定向培養畢業生，錄用的縣外在編在崗教師。

二、培訓時間與地點

培訓時間：20xx年8月24日至25日，參訓人員於8月23日下午報到;培訓地點：翠微劇院、寧中、二中、教育局等(具體見課程表)。報到地點：寧都一小。

三、培訓內容

教師的自我成長與發展提高、教研訓一體化操作模式、教學常規、班主任常規工作等。

四、培訓經費

由縣教育局統籌解決租用場地費、聘請專家費及其它工作所需費用，參訓人員的往返交通費、食宿費由自己解決。

五、培訓要求

1.培訓期間不準請假，未經局領導同意，無正當理由拒不參加培訓者，或擅自中斷培訓，考覈不合格者，不安排上崗;

2.培訓期間進行綜合考覈，考覈不合格者，不安排上崗。

聯繫人：何金生

培訓通知 篇8

各位家長及學員：

首先感謝你們報名參加我們的暑期游泳培訓班！在開班來臨之際溫馨提示下家長及學員注意事項！

一：七月四號B班（二、四、六）正式開班培訓，A班（一、三、五）第二天即七月五號正式培訓！

二：各學員按自己所報的時間段提前十五分鐘到館進行點名報道！

三：各學員參加培訓時需備好：泳帽、泳鏡、拖鞋、毛巾、泳衣/褲（最好提前在家換好遊衣泳褲）

四：還未領取學員卡和泳包的學員請儘早來游泳館領取。

五：學習期間場館附近停車較多，請有序停車；大家儘量選擇合理的出行方式。

六：上課期間家長領取觀察證到泳池指定區域觀看，請遵守泳池規章制度和保持池面環境衛生。