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2022迎元旦班級的活動方案範文(精選5篇)

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爲保障活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的2022迎元旦班級的活動方案範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022迎元旦班級的活動方案範文(精選5篇)

迎元旦班級的活動方案1

爲了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發學校青春活力,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排,經研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下:

一、組織領導

爲加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。

二、參加對象

以班爲單位出節目參加比賽,高一年級組各班自由參加。

三、節目內容、形式

1、節目內容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現思想性、教育性、藝術性,具有時代感。

2、節目形式不拘一格,鼓勵羣體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式:

(1)聲樂:大合唱 小組唱 重唱 獨唱

(2)舞蹈:多人舞 獨舞

(3)器樂:合奏 獨奏

(4)相聲:小品 話劇

(5)樂隊演奏等。

3、所有節目經審查合格後才能演出。

四、匯演的時間及地點(初定)

預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節

決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx

地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)

五、評獎辦法

比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節舉行,全部評分後,將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。

六、報名辦法

以班爲單位報節目,節目個數可報1—2個,節目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節目,抓緊排練,以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目,並把節目名稱及表演形式報級長處,級長彙總後交團委。

七、大賽安排表:

預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢後,最後由評委會根據實際情況,按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目,並作公告

(1)歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽,

(2)非歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。

決賽:12月xx日下午x:xx—x:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。

迎元旦班級的活動方案2

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子們透過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

迎元旦班級的活動方案3

值此元旦佳節來臨之際,爲活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

一、比賽要求:

1.參賽對象:一至六年級全體學生。

2.參賽字型:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。 作品註明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不捲曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

二、比賽方式:

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班爲單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。

4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案

5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

三、評比要求:

1.大賽作品必須以規範、標準的字型書寫。

2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

四、評委:

組長:

副組長:

組員:

迎元旦班級的活動方案4

一、活動目標:

1、透過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

2、透過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;

3、透過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

二、活動準備:

師生共同裝飾、佈置活動室,透過環境創設,烘托節日氣氛。

三、活動安排:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示:

(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感

節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音

嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

(3)、《弟子規》展示

(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。

3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並說一句祝福的話。

迎元旦班級的活動方案5

一、活動主題:

童話再現夢幻之旅——xx元旦節狂歡夜

二、活動時間:

20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動對象:

xx所有業主

五、活動形式:

以化妝舞會爲主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二,一邊放座椅,一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:

參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現場得票者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀衆在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名,共15名幸運觀衆,每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。