班級元旦策劃活動方案（精選5篇）

爲確保活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的班級元旦策劃活動方案（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級元旦策劃活動方案1

一、活動目的

在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，透過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：30

三、活動地點：

五（2）班教室

四、參加人員：

五（2）班老師、全體同學

五、活動準備：

1、每位家庭提供一點裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1、班主任致新年賀詞，宣佈活動開始（略）

2、主持人致辭（主持人：）

開場白

男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好！

男：時光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽（lǐnliè）

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始！

3、個人才藝展示（略）（按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

4、節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲（主持人：）：

a、氣冠雲霄（吹氣球）：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝。

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者，贏得小獎品。

c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學爲勝，贏得獎品。

5、結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐；

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻———

合：迎接充滿希望的20xx！

班級元旦策劃活動方案2

一、活動目的：

爲了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的.校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

二、活動主題：

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15

（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班級慶新年聯誼活動安排：

結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

（2）教室要做適當的佈置，班內前黑板要有佈置，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：

小學組：小學教師 行政後勤組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可爲單人，也可爲集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

班級元旦策劃活動方案3

一、活動目的

爲了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。透過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

歡喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

12月

四、參與人員

小學部1-5年級全體師生

五、活動要求與責任分工

1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，於12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

六、注意事項

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。

七、活動流程

1. 校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

班級元旦策劃活動方案4

一、 活動主題

展親子才藝，促家校共建

二、 活動目的

透過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關係的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。

三、 活動安排

第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）

此次活動以班級爲單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之餘進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好後要進行錄像（手機錄製或錄像機錄製均可，但要保證錄製清晰）

第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）

班級班主任、任課老師、班幹部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少於40分鐘，參加班級現場展演。其餘的節目也可以視頻的形式在元旦過後作爲學生課餘活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式儲存好。

第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

對於參加班級演出的節目要求服裝儘量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的過程中背景放出。

班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的佈置、整場節目的錄製、刻盤等工作。

各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衛生，3：30學生組織學生放學。

班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）

每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名爲有才藝的“和諧家庭”。因爲天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。

四、 活動要求

1、 各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動爲契機，有效改善師生關係、親子關係、家校關係。

2、 此次活動開展的情況作爲班級教育活動考覈的內容。

3、 活動結束後，各班級於元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

班級元旦策劃活動方案5

一、元旦活動主題

元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間：

地點：xxx幼兒園xxx三樓

時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30

每戶家庭準備：

故事表演要求：每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

表演時間：3分鐘

形式：比賽

三、元旦活動內容

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行爲習慣》

（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自願結合並表演一個經典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪

（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，並演奏1-2首古箏曲欣賞）

（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置：

四、場景佈置

1、準備，每一個故事準備一張背景；

2、每一個故事準備一首國學經典曲子；

3、氣球、綵帶的等。