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小學校園數學節活動方案範文

方案2.01W

爲了確保活動能無誤進行,就需要我們事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學校園數學節活動方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學校園數學節活動方案範文

一、活動目的`:

透過活動,進一步培養學生的數學意識,讓數學活動滲透課堂,在生動、活動、實踐的數學活動中,讓數學遠離枯燥,讓數學煥發光彩,在全校掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮,從而全面提高學生的數學素養,形成良好的數學校園文化。

二、活動主題:

玩轉數學

三、活動時間:

20xx年11月10日 ~ 12月30日

四、具體安排:

(一)11月份啓動階段(時間:11月10日~31日)

1、進行環境佈置,創設良好的活動氛圍。

2、11月10日進行校首屆數學節啓動儀式。

3、各年級數學教師根據活動方案在班內開展相應的數學活動,組織班內學生進行海選。

4、推薦數學閱讀:

(1)推薦觀看數學動畫片《數學荒島歷險記》

(2)推薦數學閱讀:

李毓佩數學童話集(小學低年級)

李毓佩數學故事集(小學中年級)

李毓佩數學歷險記(小學高年級)

(二)12月份實施階段(時間:12月1日~12月30 日)

1、各年級活動項目:

一年級:玩轉七巧板

活動時間:12月8日下午第二節課後

活動地點:三樓科學實驗室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽,抽籤分組,要求在規定時間內拼出指定名稱圖形若干個。

負責教師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地佈置)

二年級: 巧移火柴棒

活動時間:12月9日下午第二節課後

活動地點:三樓科學實驗室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽,抽籤分組,要求在規定時間內完成題目多者爲勝。

負責老師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地佈置)

三年級:數獨嗨客

活動時間:12月10日下午第二節課後

活動地點:三樓科學實驗室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽,要求完成指定的數獨題目,費時少者爲勝。

負責教師:Xx(負責出題、拍照整理)、Xx(負責場地佈置)

四年級:玩轉魔方

活動時間:12月10日下午第二節課後

活動地點:四樓會議室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽,抽籤分組,每8人一組,進行計時淘汰賽,最後以成功翻轉6面花時最少者爲勝。

負責教師:Xx(負責場地佈置)、Xx

五年級:速算“24點”

活動時間:12月11日下午第二節課後

活動地點:三樓科學實驗室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽。採取抽籤分組,每人準備一副撲克牌,每人每次出兩張牌,要求根據四張牌上的數字,用加減乘除進行計算,每個數只能計算一次,使得數爲24。比賽採取淘汰制進行。

負責教師:Xx(負責場地佈置)、Xx

六年級:玩轉尺規

活動時間:12月12日下午第二節課後

活動地點:三樓科學實驗室

活動方式:班級海選後,每班選派8名學生參加級段比賽,要求在規定時間內利用三角板、圓規設計美麗圖形。

負責教師:Xx(負責拍照整理)、Xx(負責場地佈置)

2、12月27日上午第一節課全校進行數學基本功比賽。

一、二年級:“小小口算王”

三、四年級:“計算小能手”

五、六年級:“解題小達人”

3、12月31日之前請各級段數學教師整理活動資料和照片發送到郵箱。

3、1月5日利用晨會進行表彰活動。