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冬至小學實踐活動方案範文

方案1.3W

爲了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的冬至小學實踐活動方案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至小學實踐活動方案範文

冬至小學實踐活動方案1

一、活動目的

在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”爲主題進行聯歡,透過包餃子、做遊戲,使學生感受中國農曆節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

二、活動時間:

12月21日10:00——15:30

三、活動地點

滿天星教室

四、參加人員:

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

五、活動準備:

1.佈置教室,烘托節日氣氛:氣球、綵帶、背景牆、遊戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)

2、物品準備:

麪粉(謝易庭媽媽);餃子餡(趙xx、侯媛媛負責);

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)

3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);乾淨的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

5.全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)

6、主持詞。(趙xx)

7、制定活動遊戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)

六、活動流程:

主持人:趙xx

1.張老師致新年賀詞。

2.團體活動一:包餃子,吃餃子。四人爲一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽

實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽:

規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜

每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者爲勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發證書。

8、抽籤送賀卡。將製作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

六、活動現場分工:

主持:趙xx

照相:郝祖曦

錄像:牛宇星

播放背景音樂:侯媛媛:

裁判:趙輝、張琛

記分員:張志明

發禮品:付煜、李華

冬至小學實踐活動方案2

1、活動時間及地點

時間:XX年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點:暫定食堂三樓南側(注:xx之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由於是晚上,回來會很遲,不怎麼安全,而且天氣還特別冷,我個人認爲不怎麼可行,不知各位還有什麼其他建議)

2、活動目的

冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,爲了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務分工

1、包餃子教學

大概時長:20分鐘

鑑於有些同學不會包餃子,也爲了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現在需要資深"教師"三名,在活動當天爲大家展示如何包餃子,想學的的`可以自己動手,三位"教師"要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位"行家"踊躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長:40分鐘

簡單規則:一男一女爲一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位"美食評論家"進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

冬至小學實踐活動方案3

一、活動主題

開心包餃子,快樂過冬至

二、活動目的

1、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷,透過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

2、透過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

三、活動時間

12月x號上午10點開始,2個小時左右。

四、活動對象

4——6年級學生

五、活動地點

四、五、六年級教室

六、活動準備

1、知識儲備:事先佈置學生上網查閱,檢視書籍,或請教長輩,瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,麪皮是如何擀的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、人員分工:根據學生的人數,分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人擀皮,4人包)

3、準備材料:(發動同學帶)

餃子餡、活好的面、少量麪粉、圍裙、袖頭

面板、擀麪杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

七、活動程序

1、透過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。

2、以班爲單位一,由各班老師向學生演示、介紹餃子的製作過程。着重強調幾個技巧性的問題:

(1)擀皮要中間厚,邊薄。

(2)餡不可放太多。

(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

3、各小組開始包餃子,並比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。

4、煮餃子、品嚐餃子。

5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

八、活動要求

1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧譁,不自由走動。

2、活動結束後,教室衛生打掃乾淨。

九、相關知識

冬至節簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月22日或者23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

現代天文科學測定,冬至日太陽直射南迴歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之後,太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認爲:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。”說明古代對冬至日的重視。

現在,一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫聖張仲景曾在長沙爲官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心裏非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋裏煮熟,撈出來剁碎,用麪皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋裏煮熟,做成一種叫"驅寒矯耳湯"的藥物施捨給百姓吃。服食後,鄉親們的耳朵都治好了。後來,每逢冬至人們便模仿做着吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以後人們稱它爲餃子,也有的稱它爲”扁食“和”燙麪餃“,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。