【必備】計劃方案模板合集9篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編爲大家收集的計劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

計劃方案 篇1

一、目的：

根據公司整體的戰略規劃，提升市場銷售人員的專業技能，強化市場管理，提高企業市場佔有率，增強企業在市場中的競爭能力，特制定公司銷售團隊培訓計劃。

二、前言：

因爲目前營銷團隊成員大部分爲新員工和剛畢業的大學生。所以培訓計劃設計爲四個步驟。培訓的第一步，從信念、價值觀和目標規劃進行教育，糾正剛入職人員的就業觀念和職業理念。只有在爭取的觀念引導下，員工才願意配合企業才能認同企業。第二步培訓從企業是什麼角度進行教育引導，人到了一個陌生的環境就會感到恐懼，我們從企業理念、企業價值觀、企業文化等方面進行教育引導。當然這些不單隻體現在培訓上，我們還需要的是經常跟員工進行溝通和關心，讓他們真切的認同企業。同時講述企業所在環境產品的市場潛力讓員工感覺到自己到了一個有前景有未來的公司，而自己銷售的產品是有生命力的產品。第三步，當員工瞭解了公司是什麼的時候，就應該讓他們明白自己是什麼角色，明確他的工作崗位，相關的公司制度，讓員工明白在這家公司我可以做什麼，什麼不可以做。第四步員工需要明白的是如何開展自己的工作，這時候企業需要針對性的進一步明確公司可以有哪些支援，有哪些工具，產品的知識和行業知識，加強員工的基本銷售技能、禮儀、溝通能力等基本的銷售知識，讓員工能夠開展工作。

三、 企業內部理論知識培訓內容安排

在企業內部理論知識對銷售人員進行的培訓，其培訓項目主要包括如表所示的7個

四、新進銷售員實踐安排

1、新進銷售員入職培訓理論知識經考覈合格後，後續步入市場熟悉階段，公司安排資深的銷售精英，一對一培訓，同時填寫《銷售員動態表》，以便了解新銷售員的動向；

2、培訓期爲7天，培訓過程當中，對新銷售員的職業形象、人際關係處理、工作動機、團隊精神、計劃能力、現場應變能力、服務意識、機靈性、溝通能力、學習能力等進行評估，並每週如實填寫《實習銷售員評估表》，評估不合格者，給予辭退處理。

3、評估合格人員給予正式試用。同時安排到車間熟悉產品生產流程、產品結構等實際操作。培訓期7天，由生產部安排專人負責。

4、車間實習考覈透過後，公司將制定區域進行市場拓展實習，實習期爲3—6個月。在此期間，銷售副總要定期的對該銷售員進行一對一指導、輔導，並提供一定的業務拓展幫助。

5、實習期被評定合格者，納入正式銷售員編制。正式銷售員在後續工作方面，如不能完全勝任工作，可由人力資源部進行調換工作安排。

五、培訓考覈相關規定

1、每項培訓完成後，透過對參訓人員的出勤統計，課堂表現，反饋意見表進行初級考覈。《員工培訓記錄卡》在考覈結果一欄，設“優、良、及格、差”四個級別，被評“差”者需重新學習或類似的培訓課程。

2、根據內容的不同，設計筆試、現場實操等考覈方式，由銷售部及相關部門對參訓人員進行考覈，考覈透過後方爲培訓完成，並將每次考覈結果進行記錄；考覈未透過者需進行補考，二次考覈不過者予以解僱處理。

3、培訓完成後填寫《員工培訓記錄卡》對員工的培訓成績、表現進行記錄，作爲加薪、提升的考覈標準。

六、 建立培訓檔案：

培訓檔案建立到個人，將培訓的總結和結束後填寫完畢的《培訓考覈表》、《培訓效果調查表》等歸入員工的個人檔案中，完善員工個人檔案的建立。

七、相關表單：

1、銷售員動態表

2、實習銷售員評估表

3、員工培訓記錄卡

4、培訓效果調查表

八、附則：

1、本培訓計劃由人力資源部負責實施；

2、本培訓計劃從20xx年1月1日執行。

計劃方案 篇2

爲了更好地配合學校安排的各項工作，結合本班情況特擬本學期工作計劃如下：

一、基本情況

本班共有學生44人，其中男生15人，女生29人。百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下：

（一）問題：

1.學生爲實現目標而努力的程度不夠。

2.對學生幹部的滿意程度不夠。

3.班級學生遵守紀律不夠。

4.一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

5.班級重視並發展學生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

2.學生幹部以身作則不夠。

3.自律程度不夠：

（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；

（2）有些學生視學習爲交作業賬，上課時趕做其他作業，課餘又感到無事可做，不認真學習；

（3）學習成績較好的學生在完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律。

4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。

5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：

（1）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真複習、預習；

（2）較多學生怕苦畏難，訓練不夠。

6.家庭教育上的問題。

（1）留守孩多，監管人對留守孩的學習嚴格要求少；

（2）少數家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標及措施

（一）目標：1.學生爲實現目標而經常努力者要上升到80％以上。

2 .學生對學生幹部全滿意和多數滿意者要上升到60％以上。

3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。

4.學習態度優秀和良好者要上升到70％以上；學習方法優秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）措施：

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣，髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班幹部進行監督，學生互相監督，發現後及時處理，逐步養成良好的衛生習慣。

5、透過談心，瞭解各種情況，逐步轉化後進生的思想，激發他們的興趣，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪，瞭解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

三、逐月工作安排

二月份

1.報名註冊，做好保學控流工作。

2.對學生進行思想及安全教育。

三月份

1. 民主選舉班幹部。

2.進行“人人守信”演講賽。

3.進行安全、衛生教育。

四月份

1.行爲規範教育：講文明，講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生，開展“祖國你好”的主題班會。

3.組織學生開展春遊活動，及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

五月份

1.5月1日 開展慶祝“勞動節”活動。

2.開展體育競賽活動。

3.開展“我愛讀書”活動。

六月份

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動。

3.慶“六一兒童節”文藝表演。

4.期末綜合素質測查。

七月份

1.迎接升學考試。

2.安排好學生暑假生活。

計劃方案 篇3

早期閱讀是指在學前階段，透過大量的圖文並茂的讀物，幫助幼兒從簡單的口頭語言過渡到規範的書面語言，對於幼兒的思維，語言、想象力、個性、習慣等各方面進行綜合培養。早期閱讀可以激發孩子的學習動機和閱讀興趣，提高孩子語言能力。因此，在幼兒園大班一系列入學準備教育活動中，早期閱讀應是不可缺的關鍵環節。

活動目標：

1.掌握一些閱讀的方式，如從上至下或從左至右，點指閱讀；會看目錄和頁碼翻閱；閱讀多頁故事圖畫時，會一頁一頁有序地翻閱。2.聽熟悉的書面語言內容，或者讀自己“寫”的文字內容時，開始點認對應的文字。3.傾聽老師朗讀時，能夠對故事的內容進行預測、反思和推理4.當閱讀完一本熟悉的故事書時，嘗試使用故事書中的句子，憑着記憶重新敘述故事。

5.會用口語講出畫面內容，或聽老師念圖書文字，知道是在講故事的內容，能感受到口語與書面語之間的區別。

6.看書時有端正的坐姿、書與眼保持一定的距離。

7.對自己所“寫”的文字經常想要念給周圍人聽。

8.知道一些書寫的工具。

9.瞭解書寫的初步規則，如先左後右、先上後下等，嘗試用有趣的方式練習基本筆畫。

10.掌握四線格、田字格的結構，方位清楚。

11.會在四線格內規範書寫拼音字母，在田字格內書寫簡單結構的文字。

活動內容安排：

10月份：

1.兒歌：《我愛家鄉 我愛祖國》，《最亮最亮五顆星》，《老師讓我親親您》，《家》。 2.筆畫：橫，豎，撇。捺，點 。 3：生字：土，六，門，中 ，開，和，入，足。4.6個單韻母.

11月份：1. 兒歌：《搖籃 》，《我家的小池塘》 ，《落葉》，《微笑》。2. 筆畫：提，豎鉤，彎鉤，斜鉤，豎彎，豎彎鉤，豎提。3. 生字:蟲，小，水，子，字，民，西，四，幾，兒，瓜，長。4. 聲母:b,p,m,f,d,t,n,l

12月份：1. 兒歌：《小河》，《晚霞》，《太陽》，故事《冬天有本圖畫書》2. 筆畫：橫溝，橫折，橫折鉤，橫撇，撇折，臥鉤3. 生字;皮，學，口，片，力，巾，也，友，心，雙,去4. 聲母：g,k,h,j,q,x,zhi,chi,shi,r

1月份1：兒歌《古詩5首》2 筆畫;豎折，豎折折鉤，橫折彎鉤，橫斜鉤3．生字；山，牙，馬，鳥，九，風，飛4，聲母：z,c,s,y,w

計劃方案 篇4

摘要:單體住宅工程施主要解決完成某個單體住宅工程施工過程所需要的人工、材料、機械、資金、方法等可變因素以及在時間和空間上的合理安排問題。施工方案的內容包括確定施工起點流向,施工方法和施工機械的選擇,確定施工程序和施工順序。施工方案的選擇,對整個施工企業項目管理的全局將產生很大影響,它是施工組織的基礎。我們在施工的過程中要嚴格按照規範操作,以免給施工帶來不便。本文結合多年工作經驗,將工程施工的方案設計與施工組織計劃情況進行了簡要地闡述。

關鍵詞:單體住宅;施工;方案;準備;計劃

一、單體住宅工程施工方案

1.確定施工起點流向。施工起點流向指單體住宅工程平面上和豎向上施工開始的部位和進展方向,它主要解決施工項目在空間上施工順序合理的問題.

2.確定施工程序。施工程序是指單體住宅工程不同施工階段之間所固有的、密切不可分割的先後施工次序,它既不可顛倒,也不能超越。單體住宅工程施工總程序包括:簽訂工程施工合同、施工準備、全面施工和竣工驗收。此外,其施工程序還有:先場外後場內、先地下後地上、先主體後裝修和先土建後設備安裝。在編制施工方案時,必須認真研究單項工程施工程序。

3.確定施工順序。施工順序是單體住宅工程內部各個分部(項)工程之間的先後施工次序。施工順序合理與否,將直接影響工種間配合、工程質量、施工安全、工程成本和施工速度,必須科學合理地確定單項工程順序。

4.確定施工方法。

(1)選擇施工方法。在選擇施工方法時,要重點解決影響整個單項(位)工程施工的主要分部(項)工程。對於人們熟悉的、工藝簡單的分項工程,只要加以概括說明即可。對於下述工程,則要編制具體的施工過程設計:①工程量大而且地位重要的工程項目;②施工技術複雜或採用新結構、新技術、新工藝的工程項目;③特種結構工程或應由專業施工單位施工的特殊專業工程。

(2)選擇施工機械。①在選擇主導施工機械時,要充分考慮工程特點、機械供應條件和施工現場空間狀況,合理地確定主導施工機械類型、型號和臺數;②在選擇輔助施工機械時,必須充分發揮主導施工機械的生產效率,要使兩者的臺班生產能力協調一致,並確定出輔助施工機械的類型、型號和臺數;③爲便於施工機械管理,同一施工現場的機械型號要儘可能少,當工程量大而且集中時,應選用專業化施工機械;當工程量小而且分散時,要選擇多用途施工機械。

5.確定安全施工措施。(1)預防自然災害措施。包括:防颱風、防雷擊、防洪水、防山洪暴發和防地震災害措施。(2)防火防爆措施。包括:大風天氣嚴禁施工現場明火作業、明火作業要有安全保護、氧氣瓶防震防曬和乙炔罐嚴防回火等措施。(3)勞動保護措施。包括:安全用電、高空作業、交叉施工、施工人員上下、防暑降溫、防凍防寒和防滑防墜落以及防有害氣體中毒等措施。(4)特殊工程安全措施。如採用新結構、新材料或新工藝的單項工程,要編制詳細的安全施工措施。(5)環境保護措施。包括:有害氣體排放、現場雨水排放、現場生產污水和生活污水排放以及現場樹木和綠地保護等措施。

二、單體住宅工程施工準備工作

1.建立工程管理組織。包括:組建管理機構(如項目經理部)、確定各部門職能、確定崗位職責分工和選聘崗位人員以及部門之間和崗位之間相互關係。

2.施工技術準備。(1)編制施工進度控制實施細則。包括:分解工程進度控制目標,編制施工作業計劃;認真落實施工資源供應計劃,嚴格控制工程進度目標;協調各施工部門之間關係,做好組織協調工作;收集工程進度控制資訊,做好工程進度跟蹤監控工作;以及採取有效控制措施,保證工程進度控制目標。(2)編制施工質量控制實施細則。包括:分解施工質量控制目標,建立健全施工質量體系;認真確定分項工程質量控制點,落實其質量控制措施;跟蹤監控施工質量,分析施工質量變化狀況;採取有效的質量控制措施,保證工程質量目標。(3)編制施工成本控制實施細則。包括:分解施工成本控制目標,確定分項工程施工成本控制標準;採取有效成本控制措施,跟蹤監控施工成本;全面履行承包合同,減少業主索賠機會;按時結算工程價款,加快工程資金週轉;收集工程施工成本控制資訊,保證施工成本控制目標。(4)做好工程技術交底工作。包括:單體住宅施工組織計劃、工程施工實施細則和施工技術標準交底方式。通常有書面交底、口頭交底和現場示範操作交底三種,通常採用自上而下逐級進行交底。

3.勞動組織準備。(1)建立工作隊組。根據施工方案、施工進度和勞動力需要量計劃要求,確定工作形式,並建立隊組領導體系,在隊組內部工人技術等級比例要合理,並滿足勞動組合優化要求。(2)做好勞動力培訓工作。根據勞動力需要量計劃,組織勞動力進場,組建好工作隊組,並安排好工人進場後生活,然後按工作隊組編制組織上崗前培訓,培訓內容包括:規章制度、安全施工、操作技術和精神文明教育四個方面。

4.施工物資準備。(1)建築材料準備;(2)預製加工品準備;(3)施工機具準備。

5.施工現場準備。(1)清除現場障礙物,實現“四通一平”;(2)現場控制網測量;(3)建造各項施工設施;(4)做好冬雨期施工準備;(5)組織施工物資和施工機具進場。

三、單體住宅工程施工進度計劃

施工進度計劃表示各項工程(或施工過程)的施工順序、開竣工時間以及相互銜接關係的計劃。單體住宅工程施工進度計劃是具體指導項目施工的實施性施工進度計劃。其基本任務是在已定施工方案的基礎上,根據規定工期和各種資源供應條件,按照合理的施工順序和組織施工的原則,對單體住宅工程從開工到竣工,在時間上和空間上作出安排,以最少的勞動力、機械和技術物資資源,保證在規定工期內完成質量合格的工程任務。

1.編制施工進度計劃的依據。(1)單體住宅工程承包合同和全部施工圖紙;(2)建設地區原始資料;(3)住宅區施工總進度計劃對本工程有關的要求;(4)單體住宅工程設計概算和預算資料;(5)主要施工資源供應條件。

2.施工進度計劃編制步驟。(1)施工網絡進度計劃編制步驟。①熟悉審查施工圖紙,研究原始資料;②確定施工起步流向,劃分施工段和施工層③分解施工過程,確定施工順序和工作名稱;④選擇施工方法和施工機械,確定施工方案;⑤計算工程量,確定勞動量或機械臺班數;⑥計算各項工作持續時間;⑦繪製施工網絡圖。(2)施工橫道進度計劃編制步驟。①熟悉審查施工圖紙,研究原始資料;②確定施工起點流向,劃分施工段和施工層;③分解施工過程,確定工程基礎上名稱和施工順序;④選擇施工方法施工機械,確定施工方案;⑤計算工程量,確定勞動量或機械臺班數量。

3.施工進度計劃編制要點。(1)確定施工起點流向和劃分施工段。(2)計算工程量。如果工程項目劃分與施工圖預算一致,可以採用施工圖預算的工程量數據。工程量計算要與所採用施工方法一致,其計劃單位要與所採用定額單位一致。(3)確定分項工程勞動量或機械臺班數量。(4)確定分項工程持續時間。(5)安排施工進度。同一性質主導分項工程儘可能連續施工;非同一性質穿插分項工程,要最大限度搭接起來;計劃工期滿足合同工期要求;要滿足均衡施工要求,充分發揮主導機械和輔助機械生產率。(6)調整施工進度。如果資源消耗不均衡,應對進度計劃初始方案進行資源調整。如網絡計劃的資源優化和施工橫道計劃的資源動態曲線調整。

4.制訂施工進度控制實施細則。(1)編制月、旬和周施工作業計劃;(2)落實勞動力、原材料和施工機具供應計劃;(3)協調同設計單位和分包單位關係,以便取得其配合和支援;(4)協調同業主的關係,保證其供應材料、設備和圖紙及時到位;(5)跟蹤監控施工進度,保證施工進度控制目標實現。

計劃方案 篇5

爲了豐富學生的課外生活，讓學生走進大自然，領略大自然賜予人類的美麗景緻，並透過戶外活動，進一步培養學生的生活技能，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操，培養學生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自願的基礎上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。

一、參與對象：本校五六年級師生。

二、時間安排：活動時間：20xx年3月29日。

三、行程安排：早上空調旅遊車在學校門口接團，7:40左右準時出發，前往溧陽美麗的天目湖景區，到達大門口按照班級排隊入園，有導遊帶領分別遊覽湖裏山公園和鄉村田園島兩大景區。按照景區人流量合理安排景區先後順序，在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等，讓你身臨其境。之後遊覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。

下午大約在2:20左右準時在景區大門口集合，清點人數，導遊帶領坐同一輛車同一座位，安全返回學校，結束一天的戶外實踐。

四、組織領導和帶隊安排

1．活動領導小組

組 長：蔣保林

副組長：狄紅軍

成 員： 陳桂榮 盧新康 熊先鋒 葛阿金 張乃美 各班班主任

安全保障：呂光明

後勤衛生：蘇景宏(南渡高中校醫)18015817290

職責：

⑴外出活動前周密籌劃，制定詳細方案，儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。

⑵突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施。

⑶突發事件後，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。

⑷活動前做好安全教育及衛生習慣教育。

2.各班級帶隊管理安排

班主任、協管員職責：

⑴外出活動前周密籌劃，制定本班詳細活動方案，儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的`應急準備。

⑵積極發動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長髮放《關於組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》，27日前回收回執條，整理好一張不少的上交到總務處，若有家長簽署不去的要鑑別原因，如是經濟原因，先上報，杜絕學生因經濟原因不去參加研學旅行活動的現象，若是由於身體原因的確實不能去的，家長必須說明原因，活動當天必須按時到校上課。學生事假一律不準。

⑶班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作（分組、分工）。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動，活動當天各年級按規定時間到校後，以班級爲單位再次強調活動安全注意事項。

⑷加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保活動的圓滿完成。

（5）認真處理好突發事件。如遇突發時間班主任及隨隊教師要沉着冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應根據應急預案的要求及時向學校應急領導報告，採取相應措施。爲了確保學生安全，每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,將號碼告知學生，要求學生記住號碼。

（6）班主任加強對未參加研學旅行活動學生的教育，要求學生按時上課、上操，到規定的教室自習，服從管理老師的管理。

隨車教師協助班主任做好學生的管理工作。

五、學生外出研學旅行活動注意事項

親愛的同學們，爲了豐富學生的課外生活，讓學生走進大自然，領略大自然賜予人類的美麗景緻，並透過戶外活動，進一步培養學生的生活技能，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操，培養學生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自願的基礎上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。那麼，現在就讓我們一起來學習一下外出要注意的事項吧！

1、聽從指揮，牢記安全第一。

2、不帶大額的人民幣和貴重物品，要保管好自己隨身攜帶的物品。

3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具，不買小動物。

4、穿運動校服和運動鞋，物品最好用雙肩揹包，包內裝好紙巾、塑料袋、水、乾糧等，不宜太重。自備2個塑料袋，自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內，隨身帶走。

5、上下車前要點齊人數，做到排隊有序上下車，就座時能互相謙讓，照顧身體弱和暈車的同學。經常暈車的學生，要提前做好相應的預防措施。

6、旅行途中，同學之間要團結友愛，互相幫助，學會寬容和諒解，不與人發生爭執，以免影響旅途愉快情緒，甚至激發矛盾引起不愉快的事件發生。

7、不在車上吃東西，不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧，不在車內大聲喧譁，不擅自離開座位，預防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素養。

8、要以班級安排的小組進行活動，不可擅自脫隊，單獨離隊，請徵得班主任、隨隊老師的同意，以免發生意外。

9、活動期間，要謹記集合時間、地點、所乘車輛的號碼、領隊教師姓名、電話號碼。一旦脫離團隊，不要慌張，可採用多種方式歸隊：①可給領隊教師或導遊打電話;②可在集合地點等候導遊或同學返回尋找;③可找同校老師報告情況;④可找現場工作人員幫助;⑤可暫時跟隨同校其他班的學生活動。

10、活動中，要注意身體健康，保證適當的休息;不要暴飲暴食，不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分，避免中暑，衣服弄溼要及時更換，防止感冒。

11、活動中，行至崖邊、河邊應走安全的一側，以免踩虛、腳滑，不慎發生危險事故。

12、活動過程中自覺排隊，若遇擁擠要主動退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發生。

13、文明旅遊：不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物；不踩踏綠地，不損壞花草樹木，不追捉、投打、亂餵動物；不在文物古蹟上塗刻，不攀爬觸摸文物。（其他未盡情況班主任補充教育內容）

計劃方案 篇6

一、目前存在問題：

公司幹部員工由於長期從事某項單一工作，崗位固化，安於現狀，活力下降，不願從事挑戰性工作，進而造成崗位工作質量下降，不利於公司發現和選撥人才。

二、輪崗目的：

提升員工綜合素質和業務能力，促進各部室間員工的交流和學習，相互借鑑部室間好的經驗做法，激發員工活力、潛力和創造性，爲員工創造良好的成長機會。

三、輪崗範圍： 公司在職員工

四、輪崗崗位學習達標標準：

操作能力應達到輪崗學習崗位作業指導書要求，考覈合格。

五、輪崗時間和員工安排： 開始時間：xx年10月份。

每3-6個月爲一個階段，部門內人員輪崗由部門經理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室彙總並提出意見，報公司領導批准後決定。

六、輪崗步驟：

1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；

2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處； 3、輪崗人員每月一次工作總結，彙報其在新崗位學習心得體會，心得體會由原部門以部門爲單位在次月5日前，隨同本部門工作總結一起上報辦公室；

4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發放；

5、輪崗人員結束一個崗位學習時，其輪崗所在部門要對其進行考評，考評結果輪崗所在部門經理簽字後上交辦公室，做出綜合評價。

七、輪崗獎懲：

(一)輪崗部室：

要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業務素質和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。

(二)輪崗人員：

輪崗人員要積極參與，認真學習，不斷提高技能。對於考評優秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同

計劃方案 篇7

一、指導思想

求真務實,認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以德育常規教育爲抓手,以德育主題活動爲途徑,明確德育目標,加強各項考覈制度,走內涵加特色發展之路,將我校德育工作落到實處。

二、工作重點

（一）加強德育工作隊伍建設

1．指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對後進生的轉化工作及優秀班主任的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2．牢固樹立“德育爲先，育人爲本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導大家進一步更新教育觀念，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，勞動育人，活動育人”。

3堅持政教處制定的班主任量化評比方案，考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責，每週彙總到政教處，由政教處進行一週一累計，一月一評比，考評結果存檔，年終作爲優秀班級、班主任評比的重要依據。此外，對重大違紀違法事件的班級，優秀班級評比中實行“一票否決”。

（二）加強學生德育系列教育

1．要切實抓好全體學生，特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學生進行《中學生日常行爲規範》的教育，規範學生的行爲習慣。

2．堅持升降國旗教育：組織學生參加每週一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行爲規範教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3．精心安排和組織好主題班會：班會要有重點，有記錄，充分發揮班會在學校德育工作中的積極作用。班會結束後，其記錄及時上交政教處存檔。

4．抓好特殊學生的教育。政教處、年級、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要按照校規校紀嚴肅處理，絕不手軟，用校規規範行爲，用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話，並做好記錄。

5、搞好學校教育和家庭教育的結合：一是辦好家長學校，開設家庭教育講座，提高家長的素質和能力，同時，完善家長委員會的組織，增補家長委員會成員，並定期到校活動；二是定期開好家長座談會，與學校教育形成合力，並透過“三訪”同家長建立經常性的聯繫；三是每班請部分家長到班開展系列講座，講他們的人生經歷，人生知識，出差見聞，本人所從事的工作的專業知識介紹等現實生活中的實際體驗，使學生開闊視野，增強生活知識，激發學習熱情。

6、積極開展文化活動：積極參加大型比賽，併力爭取得好成績。加大課間操的檢查，狠抓課間操質量，真正達到快、靜、齊，達到以操輔智，以操育德，以操審美，以操健體。

三、具體工作安排如下：

二月份主要工作：

（1）鞏固“告別陋習、做文明學生”系列活動成果，進一步提高學生文明素養

三月份主要工作：

開學準備工作，入學教育

做好新學期升旗儀式的準備工作

學雷鋒活動月：

(1)、佈置各班黑板報

(2)、弘揚雷鋒精神徵文比賽

（3）、文明禮儀，儀容儀表檢查

（4）、“植樹節”開展植樹活動，加強環保教育

（5）、開展“國學經典”活動

四月份主要工作：

（1）組織學生參加清明節掃墓活動，加強革命傳統教育

（2）加強安全教育、法制教育，打造平安校園

（3）繼續開展“國學經典”活動

1、 觀看名家師德教育講座 2、古詩文經典誦讀比賽

五月份主要工作：

（1）5.1、5.4兩節的慶祝活動

（2）加強畢業班學生心理輔導，舉辦專題報告會

（3）儀容儀表檢查

（4）愛國主義教育讀書活動演講比賽

六月份主要工作：

（1）做好中考宣傳工作

（2）做好20xx年中、進階職稱評定工作

（3）做好“三好學生”、“優秀學生幹部”評選工作

（4）做好班主任績效考覈工作

七月份主要工作：

（1）慶祝建黨95週年，加強愛黨教育

（2）做好假期安全教育工作

（3）做好期末總結工作

總之，本學期學校德育工作要繼續做到“有佈置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效爲工作的出發點和歸宿，同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。

計劃方案 篇8

一、指導思想

特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分，搞好特種作業人員安全技術培訓，提高特種作業人員安全素質和技能，不僅是煤礦企業安全生產的一項重要的基礎工作，也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑，爲此根據實際情況制定了特種作業培訓計劃。

二、培訓目標

透過培訓，達到特種作業人員數量滿足安全生產要求，安全素質和操作技能達到一定水平，保證持證上崗，拒絕無證上崗，盲目操作現象。

三、培訓計劃

(1)、培訓時間

每年計劃兩次特種作業人員培訓，每半年由礦組織培訓，時間定爲每年開工的第一個星期和半年後的第一個星期，每次五天。

(2)、培訓對象

1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2、瓦斯檢測工、通風監測工

3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機

4、絞車工

5、信號及掛鉤工

6、配電工、電鉗工

7、安全檢查

(3)、培訓要求

1、所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓，培訓完畢後進行各工種培訓情況摸底考試，對考試不及格者進行復訓和補考，參加複訓着必須繳納複訓費用，複訓不及格者停崗使用。

2、除了當班特種人員外，其餘所有特種作業人員必須按時參加，輪換進行，否則將按違章論處。

3、培訓結束後，對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。

5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排，礦按時派人蔘加培訓

(4)、培訓內容

1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規範和標準。

2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

3、特種作業人員的資格培訓。

4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

5、國內外先進的安全生產管理經驗。

6、典型事故的安全分析。

四、培訓教育的組織管理和實施

1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

2、透過教育培訓，增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平，保障員工的生命和健康、促進企業的安全生產、不斷延長礦井的安全生產的週期。

計劃方案 篇9

一、按時起牀按時吃飯

一般可在6∶30起牀，最好和平時一樣。

早飯要在平時同一時間吃，不要吃得過早，但也不要太晚。如果吃得太晚，離考試時間太近，容易造成一種緊迫感，不利於情緒穩定，不利於考試。

二、路遇熟人熱情招呼

考生從家到考場的路途中，遇到老師和同學要主動打招呼，主動問同學好，進考場可主動與監考老師打招呼，以獲得安全感、信任感，以調節心態，進入狀態。

三、睡個午覺神清氣爽

語文考完之後，稍微休息一會兒，吃午飯。吃完後稍微活動活動一下，散散步，聽聽音樂。建議從1點鐘開始午睡，睡上三四十分鐘或一小時，會給人神清氣爽之感。

四、每科考完絕不對題

中考第一天不論考得怎樣，都不要多想，“考一門丟一門”，不對題。如果有同學找自己對題，也應婉言謝絕，這樣會使自己情緒穩定，保持良好心態。

五、首日夜晚平靜度過

中考首日晚，建議考生在10點—11點上牀睡覺爲宜，上牀前半小時應在安靜中度過，不要再看書或想問題，儘量放鬆，平靜度過。睡覺前注意檢查准考證及考試用具，將它們整理好並放在顯眼處，以免第二天早上在匆忙中遺忘。