舉辦夏令營的策劃方案

爲了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的舉辦夏令營的策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舉辦夏令營的策劃方案1

一、活動目的

1、增進學生間的瞭解及友誼。

2、增進學生閱讀興趣。

3、提高學生探究式學習的能力。

二、活動內容

1、車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

3、贈書留言。

三、活動形式：小組探究

所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建築C徽民俗D徽物產，每組5——6人，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料，再透過實地參觀考察，做深入瞭解，製作本主題的“最美徽文化”繪本，並準備三分鐘彙報展示。

四、活動流程

x月22日——x月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。

x月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內交流各自獲取的資訊。

x月27日：

8：00——9：00車廂閱讀

9：00——10：30遊覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00製作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題製作一頁圖文並茂的繪本內容，然後裝訂成冊，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊員在組內彙報展示，主題是“我最喜歡的徽xx”，選出一位代表準備全組展示。

11：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小夥伴。

五、活動準備

1、教師準備：

A4白紙40張，各色卡紙若干（做封面封底），剪刀4把，大開本繪本若干，

徽文化資訊。

2、學生準備：

帶一本自己喜歡的圖書，並準備三分鐘以內的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板（硬紙板也可）、相機（相機自願攜帶，要注意保管，不帶也行。）

圍繞本小組主題蒐集圖片和文字資料。

準備一個拿手的節目：講故事、講笑話、唱歌等

舉辦夏令營的策劃方案2

爲了豐富學生暑期生活，爲了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”爲主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。

一、參加對象和名額

x年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優秀學生參加；

2、組織紀律性強，家長支援；

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元，教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校爲主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

舉辦夏令營的策劃方案3

一、夏令營宗旨和目的

培養興趣、發展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學於娛樂科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設定文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、資訊教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊爲您服務。

三、夏令營班級課程設定及收費標準

上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班；配合語文輔導。

下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、資訊等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設定英數競賽班xx元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、資訊課；二天近郊遊英數培優班xx元/期基礎課提升數學、英語；同時配合語文輔導；輔助課美術、體育、音樂、電美、資訊課；二天近郊遊注：另生活費：xx元/期住宿費：xx元/期

四、夏令營學員招收對象

x年紀學生。

五、夏令營地點

xx中學xx學校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月11日20xx年x月30日

注：夏令營開營期間，每週六下午4：30放假，週日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，週末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節後即可繳費，費用統一交於班主任處，班主任統一交於財務室！

數學組夏令營活動思路

目的：

1、透過實驗操作，思維訓練，趣味數學培養學生熱愛數學，探討數學的熱情，培養學生濃厚的學習興趣；

2、因材施教，讓不同層次的學生有更大的發展；

3、發掘學生潛能，培養學生的自信心；

4、豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博；

5、培養學生預習，聽課，複習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，透過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的'各種差異；

舉辦夏令營的策劃方案4

爲進一步加強未成年人思想道德建設，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動，經研究，區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下：

一、活動時間：20xx年7月10日—12日。

二、活動地點：雅林學生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

三、活動內容：xxx

四、參加對象：全區小學農村留守兒童（三年級及以上），20xx年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。

五、活動要求：

1、營員必須身體健康，自願參加，家長支援。

2、營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。

3、夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動，不收任何費用。

4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目並自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

5、參加夏令營的選手須填寫營員登記表、資訊彙總表（附件2、3），附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監護人簽字，於6月28日前送交甌海區教育局學生科（xx），聯繫人：付xx，聯繫電話：xx。電子錶發送至xx，聯繫人：黃xx，聯繫號碼：xx

舉辦夏令營的策劃方案5

一、活動主題

我與美術共同成長

二、活動簡介

1、使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程，基本把握畫面關係的能力。

2、深入理解並運用藝術的基本規律，正確處理主客觀之間的關係，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

三、活動要求

1、着裝：請學員自備休閒裝或戶外運動服（儘量穿寬鬆、防磨），請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。

3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理，嚴禁飲酒。

5、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓項目。

四、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

五、備註事項

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束後，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。