繪畫比賽活動方案範文

爲了確保活動有序有效開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的繪畫比賽活動方案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

繪畫比賽活動方案1

一、活動目的：

以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養爲核心，透過開展科技活動，使學生進一步瞭解科學，熱愛科學，激發學生對科學的興趣，培養學生研究精神，創新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，爲學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

爲提高學生的科幻畫水平，展示他們的科學幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。

二、參賽主題：

探知未來。讓學生真正走進科學，使學生熱愛科學，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。透過科幻畫創作，拓展學生的`奇思妙想，用畫面反應出自己的構思，呈現的是具科學性與藝術性於一體的畫面，培養學生的空間想象能力和出色的表現能力，創新素質也隨之漸進。

三、參賽年級及獎項設定：

參賽學生：冷崗小學全體學生（每人至少1幅優秀作品）

獎項設定：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

四、參賽作品截止時間：

將作品於2018年1月30日上午上交到班主任處。

五、參賽作品要求：

1、參賽作品畫種不限，畫紙規格爲8開紙或者4開紙。

2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優秀作品。

4、作品由本人獨立完成。

六、評委：

美術老師：袁旭晉殷亞萍

七、評價標準：

評分細則：

比賽評分採取10分制，具體標準：

主題突出，具有科技性（3分）

構圖合理，色彩鮮豔、諧調（2分）

構思新穎、合理，想像豐富（3分）

富有童趣，整體效果好（2分）

繪畫比賽活動方案2

一、活動宗旨

爲全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發學生的個性，培養學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發展，進一步推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容

表現校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷裏你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸：一律爲四開整紙，畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準

1、畫面形象誇張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間

20XX年4月28日

八、評委

孫秋月、吳登豔、楊令和、敖葵