重陽節小手牽大手共度九月九活動方案
一、活動主題:小手牽大手,共度九月九
二、活動時間:10月16日
三、活動目的
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、使學生知道尊老、敬老,是中華民族的傳統美德。
3、透過德育實踐活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達能力。
四、活動準備
宣傳標語、自制小禮物、文藝節目等。
五、活動安排
(一)各班學生10月16日在家裏的主題實踐活動:
大隊部倡議:送走了九月十日教師節,我們迎來了九九重陽節。農曆九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節又是“老人節”。九月重陽,天高雲淡,金風送爽,老人們或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,歡遊暢飲。
重陽節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日,作爲晚輩的我們該如何發揚這一傳統文化,如何付諸行動去敬老、愛老呢?
在此,給親愛的隊員們一些提議吧!
建議全校同學們:
1、和爺爺奶奶(外公外婆)一同鍛鍊。願他們放飛心情,強健體魄,盡享天倫之樂!
2、給爺爺奶奶(外公外婆)送去一份自制小禮物。將我們的溫馨、愛心、孝心送給老人, 讓老人們盡情的體會這暖暖的一片深情。
3、聽爺爺奶奶(外公外婆)講過去的故事。分享爺爺奶奶(外公外婆)故事裏濃濃的愛。
4、對爺爺奶奶(外公外婆)講一句心裏話。每位同學可以將自己想要對爺爺奶奶(外公外婆)等長輩說的祝福語或寫到“親情卡”上帶回家,親手交給自己的長輩,並對他們說出一句心裏話。
5、陪爺爺奶奶(外公外婆)照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨,全家人陪同爺爺奶奶(外公外婆)照一張全家福。或者,請爺爺奶奶(外公外婆)把他們年輕時候的照片拿出來,我們把它整理成冊,翻新、裝飾。
(二)各班級各中隊的`宣傳教育活動:
各班充分利用牆報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動,使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。
(三)各班級10月15日“班會課”集中活動:
低中年級建議(含住讀1、2年級)活動:
1、各班瞭解重陽節的來歷。
2、各班知道重陽節的風俗:登高、賞菊。
3、全班討論:我可以爲爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼事?我想對爺爺奶奶(外公外婆)說句貼心話。
中高年級活動建議:社區活動 “九九重陽節,濃濃敬老情”
1、活動前:
討論:怎樣和社區的老人打招呼,怎樣爲老人服務?
2、實踐活動:
大膽地與社區的老人打招呼,並會主動邀請老人。
爲老人服務:敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。
3、活動總結:
學生說說自己是怎樣爲爺爺奶奶(外公外婆)服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以後可以爲爺爺奶奶(外公外婆)做些什麼?
住讀部活動建議:開展“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
爲了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,表達巴蜀住讀學子對家鄉長輩的思念,舉辦“一封家書兩地情”家書徵集、誦讀活動。
1、重陽時節,身在異鄉,往往會勾起對故鄉長輩的思念,在通訊發達的今天,讓我們拿起紙筆,寫出你的感動,寫出你的回憶,給家鄉的長輩寄去一份問候。
2、感受家書的溫馨,各班選出最感人的家書,邀請作者誦讀,與大家分享。
3、在班主任老師的幫助、指導下,將這封家書寄出(或送出)。
六、活動提示
活動結束後,各校及時將活動的總結、照片和活動資料上轉到內網。
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