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中小學班主任教師述職報告

報告2.08W

一年多來,我政治立場堅定,熱愛教育事業,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師

中小學班主任教師述職報告

作爲一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!

(1)關愛每一個孩子,使他們因爲有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的.重點。我常教育孩子們回家要爲父母做力所能及的家務活。注意規範學生的行爲,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對於後進生,我採取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去讚許他們的每一份成功。

(2)我時刻注重言傳身教,爲人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。爲了養成學生良好的衛生習慣和學習習慣,我每天堅持中午12點40到班裏監督學生做值日的情況並讓學生堅持上午自習。

在教學上,我貫徹“以學生爲主體,以教師爲指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。一年來,我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加各類各級教學觀摩活動課,課改示範課等,取別人之長,補自己之短。

一年來,我遵守校紀,做到有事請假、服從安排,埋頭苦幹,任勞任怨,取得了可喜的成績。2018年論文《淺談教學中的數學生活化》榮獲河北中小學教育教學優秀論文評比省級三等獎;2018年3月被學校評爲教學先進個人;我所帶的班級數學成績一直在全年級名列前茅。

"金無足赤,人無完人",在教育教學工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。