法律實習報告彙編九篇

在我們平凡的日常裏，報告的用途越來越大，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的法律實習報告9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

法律實習報告 篇1

一、實習目的及意義

1.實習目的：透過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中，培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;透過實習培養社會適應能力和人際交往能力，並不斷提高自身法律素養，樹立正確的法律人觀念和法律思維;透過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規，瞭解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業知識。

2.實習意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最後一次實習。作爲將理論知識與實踐相聯繫的橋樑，實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在於我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這纔是學習法律的我們所承載的使命。作爲一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否紮實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高，學習如何爲人處事，怎樣提高個人的能力。

二、實習內容

我實習的單位是我們鎮上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由於剛來很多東西都不清楚，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所裏的辦事規程和熟悉所裏的管理規定，並適應這裏的生活和工作。

在這第一個星期裏，我跟着已經來所裏很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的羣衆照相，辦身份證算是所裏的一項主要工作了，相片的質量會決定羣衆們是否會拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的採集用的是公安系統的專用軟件，照完相片之後要經過它的一系列處理，檢測合格後才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習，幾經摸索我總算是熟悉了。終於我可以給前來的羣衆照相了，照出來的相片在經過處理後，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問題。經過多次調整後，我對該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。這是我來所裏最先學會的一項工作，但它和我所學的專業知識聯繫不太緊密。

接下來，我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何製作詢問筆錄。所裏最那讓人激動的時刻就是出警了，太具挑戰新了,無論颳風下雨還是半夜三更只要接到羣衆報警，劉警官都會帶着我一起去處理。對於當事人有的需要帶回來做筆錄，不管多麼晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候，我都在旁邊學習，聽他們如何提問，都問些什麼問題，對不同的案件又該如何設計詢問的問題，被詢問者回答的紀錄過程，以及該如何組織語言進行紀錄，如何把握詢問的重點和非重點，碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗，我相信透過認真學習和實踐，我定能掌握這其中的學問。經過聆聽多次詢問，我已能夠對不同的案件的提問方式瞭然於心，熟悉詢問的程序，對於重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問，首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務告知書”，然後纔開始，在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經過等必要事項。如對打架鬥毆性質的要重點問其誰先動手，用什麼打對方，打到了哪個部位，都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關係，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在覈對完筆錄後，打出紙質文檔給當事人查閱，在與當事人口述不一至的地方應立即修改，並在覈對無誤後在規定的地方按捺上手印。在有經驗的幹警的指導下，我也對當事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評價是總體上符合規範要求，但有的用語有些不妥。我在隨後的詢問過程中，不斷地在改進。

三、實習總結

短短的一個多月的實習時間，一眨眼就過去了。這一段實習時光，對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間裏，我學會了給辦身份證的羣衆照證件相，幫所裏完成上邊分派的採集DNA樣本和指紋的任務，接警和出警,詢問當事人，製作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時，我學到了很多知識。對於哪些問題應該由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些，對於哪些不在派出所管轄範圍的事項，如果羣衆向其派出所報案該怎麼辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時也對對這方面的專業知識有了更深入的認識。同時，經過這次實習，我學會了一些辦公自動化的基本技能操作，對電腦辦辦公軟件的應用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。

四、實習體會

透過這次實習，讓我進一步認識了公安，認識了社會，也認識到公安在社會中的重要作用。透過對實習中自己表現的反思，我發現了自身的一些不足之處，並深刻認識到：

1.理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。透過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何着手，甚至素手無策，這就是實習經驗重要性的體現，經驗往往能提高效率。

2.提高自身素質，適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者，他擔負着保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作爲有志於從事人民警察職業的人，培養良好的素質是極爲重要的，這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

3.實習對加強和指導學習的作用。第一，對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點，實習之中又傾向於哪種觀點，不僅易於和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點的學習，有重點地掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。第二，我們應該虛心聽取各種意見，應該多注意，想想該如何應對，這樣對我們今後的學習和工作會很有幫助的。第三，注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對於一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛鍊自己的寫作能力和表達能力，這也是綜合培養，有利於提高自身的法律思維能力。

雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作爲一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液，爲我的法律職業者之良好的基礎。

法律實習報告 篇2

實習人：聶婷妍 專業：法學 實習地點：嶽麓區人民法院

實習時間：20xx年11月20日～20xx年12月26日

年級：20xx級 班級： 3班 學號：8號

關 鍵 詞

行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡易程序 不作爲

審理時限 合議庭

首先，我想向所有爲我的實習提供幫助和指導的嶽麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們爲我的順利實習所作的幫助和努力。

我的實習是由中南大學法學院和嶽麓區人民法院共同安排的。透過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己幾年來本科學（教學案例，試卷，課件，教案）習的知識水平。實習期間，我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作，並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，並提出了自己的一些意見：

一：73戶居民訴市規劃局侵犯其採光權、陽光權、通風權案

1：案件由來

73個原告認爲市規劃局規劃的“亞大數碼港”從佔地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180—93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉，並且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果後，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。

2：案件主要辯論焦點

被告長沙市規劃管理認爲“亞大數碼港”規劃許可的審查覈發經過了嚴格的規劃誰廣泛徵求相關職能部門的意見，並嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建築的間距符合被告所提的GB50180—93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益並不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。

3：原判結果

合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。透過對本案的審理，我認爲在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此爲典範。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行爲違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高於法律。所以纔會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖爲司法機關，可其辦公建築用地、宿舍用地都得經規劃局批准。

二：幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，嶽麓區法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對於此案如何判早有結論。

透過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認爲法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。

三：一收廢品公民訴長沙市公安局嶽麓區分局行政不作爲案

本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的蕾管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此蕾管受傷，經簽定爲四級殘疾。事發報案後他將餘下蕾管交給被告長沙市公安局嶽麓區分局，要求其查出該蕾管出處，而被告稱無法查出蕾管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求爲要求被告給予原告一個關於蕾管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，透過了對此案原告教育背景、文化水平的瞭解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品爲生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因爲原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委託代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行爲在法律上叫“行政不作爲”；另一方面，公安分局的行爲明顯已經構成行政不作爲，因爲保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，對於蕾管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本着盡職盡責的態度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。

四：一起重婚案

本案中被告在已經結婚的情況下，透過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。透過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險？個人在婚姻風險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風險？我想，這些問題應該是新條例所做的改革出臺後，作爲法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間裏，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節；在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收穫和意義可見一斑。透過實習，我將自己所學的知識應用於實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛鍊；本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所瞭解，也對專業用語有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多爲人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作爲一箇中南學生，我竭力成爲一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，瞭解中南。最後，我想借此機會，再一次向爲我的實習提供幫助和指導的嶽麓區人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

法律實習報告 篇3

對於大四的我們來說，不論是以後要讀研的同學還是工作的同學，畢業實習都有着重要的意義。一方面，它將填鴨式的教學方式有所改進，督促同學們培養自己的實踐能力，可以檢驗自己大學四年的收穫，爲我們的四年本科學習畫上圓滿的句號；另一方面，這也是爲我們的本科畢業論文蒐集第一手資料的重要途徑，可以透過實際工作發現問題，思考切實的解決方案。我在安排自己的畢業實習時也是基於以上兩點考慮的。

我以後打算繼續讀研究生就沒有找工作，而我的畢業論文題目是：《房地產開發法律風險及防範》，因此我打算找一家房地產公司實習，以便調查房地產開發的法律風險。正好我的朋友在連雲港市蘇信房地產評估公司工作，他們的總經理在連雲港市衆合置業有限公司也有股份，朋友說可以請經理介紹我去連雲港市衆合置業有限公司實習。但是計劃沒有變化大，由於房地產公司在開發區，距離市區較遠，不太方便，而我對房地產估價也比較感興趣，就最終決定去連雲港市蘇信房地產評估公司實習一個月，抽時間去連雲港市衆合置業有限公司做有關畢業論文的調查。

（一）公司基本情況

連雲港蘇信房地產評估公司是江蘇蘇信房地產評估諮詢有限公司在連雲港的分公司。資質級別：全國範圍內從事土地評估業務；資質證書號：A20xx320xx。公司業務主要是做土地估價報告和房地產估價報告。其中土地估價報告佔大多數。土地用途工業居多，其次是住宅、商業、綜合等。估價目的有價格評估、覈定資產量、抵押、抵押貸款以及司法鑑定等。有時公司還爲委託方提供資產重組的方案。公司的註冊估價師都是掛名的，實際業務都由一般人員操作。我到蘇

信房地產評估公司的第一天，總經理正好在公司，經朋友介紹，她姓柏，稱柏總。她大概三十幾歲的樣子，說話聲音柔和，卻置地有聲。她問我學什麼專業，什麼課程，爲什麼考研換專業等等。我都做了回答。她談到在這行學什麼專業不是很重要，一般剛畢業的都是什麼也不會。我回答說畢竟有專業理論基礎會容易上手，學的快一些。我說了我的實習想法，她說在這邊，我可以跟同事們學下做評估報告，其他時間如果公司比較忙就聽副總安排，我如果需要到那家房地產公司調查，她會打電話請那邊配合。柏總後來到公司的時間不多，公司事務由徐副總管理，大家都稱她徐老師，她有五十歲了。工作精力卻比年輕人還旺盛，要求也很嚴格。公司有一個工作間，六七名員工，一人一個辦公格，兩個技術人員，四五個市場人員，一名會計。男女比例適當。

（二）實習日常工作

開始幾天，徐副總去美國探親了不在公司，我就沒有被安排任務。不過我仍然每天按時到公司，看一些公司房地產估價方面的書。同事們都比較忙碌，跑市場的經常出去聯繫業務，透過經驗和人脈，打聽哪裏有項目，主動上門聯繫。技術人員就用電腦做報告，在他們的空閒，我會請教他們怎麼做報告，他們都挺樂於指導，然後我再拿現成的報告研究需要注意的地方。估價方法也就是我們專業學習過的不動產估價課程上楊剛橋教授講的方法。不過這裏就要把理論方法運用到具體的案例中要參照連雲港市的基準地價手冊。公司業務主要是做土地估價報告和房地產估價報告。其中土地估價報告佔大多數。公司做過的報告多了，就有了模板，這樣其餘報告就好做多了。一般先向委託方蒐集齊全項目資料，根據連雲港市的土地分等定級情況，在地圖上找到評估地塊的位置，確定是幾級地，然後在基準地價基礎上做因素修正。土地用途工業居多，其次是住宅、商業、綜合等。估價目的有價格評估、覈定資產量、抵押、抵押貸款以及司法鑑定等。其中工業的比較簡單，我也是從工業的土地評估報告開始學習。我後來也試着做，基本會做了。我不光跟同事們學習做報告，也會了解估價行業存在的問題和發展前景等。透過觀察和交談，發現現在房地產估價業務沒有以前那麼多，估價費用也被壓的很低，同事們會抱怨收入提成也少了。激烈的市場競爭是個原因。跑業務的人都辛苦的使出渾身解數找客戶，找到後談價錢也是重頭戲。有時辦公室，聽到他們與客戶討價還價，真佩服他們的談判技巧。

一天，我有個機會隨同事出外工作。因爲花果山的一家公司土地評估的資料不全，那家公司派車來接我們公司的人員去拿資料，同事就叫我一起去了。我們到了以後，同事說主要是看地塊是否真實存在，然後，同事用數碼相機給地塊拍照。土地從不同角度看，優劣是不同的，所以優劣都要拍，以適應不同的估價目的需要。後來接我們去的經理有事，送我們回去的是另外一位經理，這人老打聽我們是來幹什麼的，同事儘量不多說。後來才知道這家公司涉及資產重組，不動產的評估對於每個股東來說意義重大，比較敏感。這次出行，我學到了不少行業經驗，使我認識到多觀察多思考才能做好工作。

大約一週後，徐副總回來了，她交給我一個整理檔案的工作。具體就是把公司做過的技術報告整理後編號存檔，還要把報告的基本情況做成電子表格備案。這項工作看似簡單，但是完成也不容易，近期的報告老是收不齊，以前的報告也有缺失，又因時間長了不好找，公司業務一多，大家就更無暇顧及此事了。而且報告編號也有重複，這樣的問題也不好明確責任。公司每天早上都有例會報告分配工作，每週每個人要上交工作計劃，這個制度倒是便於明確工作任務，提高工作效率。但是敷衍的人也有。但是徐副總在公司制度上把關還是挺嚴的。我在例會時向她彙報了檔案整理工作的問題後，她對大家說，報告必須在五一之前交齊，否則差一本扣十元錢。大家後來就比較重視這個問題了。到五一前一天，有個職員的電腦剛好壞了，而她還欠近20本報告沒補齊，徐副總過來問工作進展，我就將此情況報了上去。那個職員說電腦壞了沒辦法，徐副總說：“你早些時候幹嘛去了？”，接着對會計說在工資裏按數扣錢。其他員工當時都在場，這堂課是比較有效果的。那職員最後只好請人修電腦，修好電腦都把報告補齊了。我也只好加班整理她後來補的報告，總算在五一前，圓滿完成了我的檔案整理工作。必須用制度管人，制度服人啊！

法律實習報告 篇4

實習報告系部：03法服

姓名：×××日期：20xx-5-13

實習報告進入公司的當天，商標部楊經理提醒我，“你雖然是名實習生，但是也要跟普通員工一樣先得學習企業文化”，她還特別強調了學習企業文化的重要性。瞭解了企業文化，“想別人不曾想的事，才能創造新的奇蹟；走別人沒走過的路，才能達到新的頂峯”的發展信念，與“敬業進取，實現自我價值；協作奉獻，強化團隊力量”的執業理念，已經深刻得印入了我的腦海，指導着我日後的工作。隨後我對商標的種類及其特點，國內註冊知識包括商標審查、初審公告、註冊公告、領取商標註冊證、商標註冊的途徑、商標註冊申請所需書件及要求、商標註冊申請人等，代理業務的分門別類┅這一系列有關商標代理業務逐一消化吸收。入世啦，我國企業在進軍國際市場之前，必須做好知識產權國際保護計劃，提前在相應的國家註冊自己的商標，避免其被他人搶注而給企業造成不可估量的損失。作爲一個商標代理人，這是我對新客戶首先應該提示的內容之一。向新客戶介紹了申請商標註冊的重要性與必要性，接下來即介紹清楚向國外申請商標註冊的途徑的幾種方式┅當然，對於相關涉外諮詢、代理事項的熟知，無庸質疑成了我實習工作中一個攻關性的首要課題。而我就必須弄明白有關馬德里國際註冊的一些常識；另外，我生來對數字不敏感，但是在工作中決不允許出現這樣的低級錯誤。於是我背了幾個早晨，終於把那個《註冊收費項目及標準》記熟了。類似以上需要商標代理人必須掌握的還有好多，在實習的前半個月裏，它們塞得我的腦袋都要爆炸了。但是這些日子裏我過得緊張而又充實，與校園生活的輕鬆是不能比的。我學習和掌握了不少知識和技能，清楚了委託代理的手續，也弄明白了註冊申請業務那些繁瑣的部門類別。

由於商品和服務項目的不斷更新、發展，市場交易的狀況也不斷髮生變化，類似商品和服務的類似關係並非一成不變，作爲商標代理人，在工作中必須結合實際情況，不斷總結經驗。以下是我寫在實習日記裏，與客戶交談的部分內容。

1.Q：怎樣可以查到已經註冊了的商標？

A：目前只有透過專門的數據庫纔可以查詢到，我公司裝配了該數據庫，如果您需要查詢，請聯絡我公司客戶部，並提供商標資訊，我公司將替您免費查詢，但僅限於文字部分

2.Q：商標每類中至少都有很多組,每小組又有許多小項,請問在別人已註冊同類中還有許多小項沒有註冊,在這種情況下我可以註冊嗎?如對方提出異議能否順利註冊成功?

法律實習報告 篇5

此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目，法律專業實習報告。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，覈實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的`感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂爲主題，透過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐爲主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至於觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，後來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認爲《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，只有這樣法治建設纔有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

這次實習過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學習着寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學選修課裏面也開了司法文書的課程，但是在現實的運用中，是大大的不足的。由於教學的過程中有不同的側重性，因此在學習的課程中容易被導師的教學重點所誤導，在學習寫法律文書的過程更多的注重關於公安、檢察院、法院等機關的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務的法律文書的書寫。但是，這次實習的過程中，實習輔導的律師經過認真的、負責的、耐心的指導，讓我從新學習這些法律文書的書寫，如法律文書的格式、表達、側重點等方面。

書寫相關的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審後再寫代理意見。不僅鍛鍊了我歸納總結的能力，還讓我切實的感受什麼叫庭審。學習訴訟法的時候雖然都已經學習過整個庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚瞭解律師在庭審中、整個案件的流程中處於一個什麼的角色、地位，處理什麼樣的事務，解決什麼樣的問題。總的來說，是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什麼樣的作用。作爲學習法律的人來說，瞭解自己的專業，瞭解自己的職業，是十分重要的。而這次的實習讓我從新認識一類人——律師。在社會中、生活中、學校中、家庭中對律師這個職業有着不理性、不全面的瞭解，甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的瞭解不僅僅是我自己，同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務所實習的話，估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨着我。

除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關於案件的整理裝訂的問題，不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因爲一直在書寫着各樣的法律文書，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個非常好的學習的過程，其中的材料就是我們書寫的範本，學習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養了我的耐性和細心。律所裏面人員的耐心教導和幫助，讓我這次的實習過的相當的充實和愉快，並且讓我很好的瞭解律師行業的文化，律師職業的其他具體情況。

法律實習報告 篇6

20xx年x月x號開始，我們小組在秦文獻教授的帶領下，在大學路長江路交叉口的世紀聯華超市門口進行了爲期10天的免費法律諮詢活動，我們積極努力的幫助需要幫助的人們解決他們遇到到的問題，爲他們排憂解難，在這期間不僅解決了廣大羣衆遇到的問題，也透過實踐活動提高了自己的專業認知水平，讓知識與實踐相結合與生活相結合，真正做到學以致用，爲國報效，建設法治國家做出自己的一份貢獻。

法律諮詢主要是透過展板和設諮詢點的方式來進行，爲那些需要法律諮詢但卻沒有經濟能力的人提供便利，效果還是蠻好，開始的時候由於時間太早，加上中午太陽很大，很少有人過來看我們的宣傳展板，隨着人流量的增加，過來看展板和諮詢的人也開始增多，因爲我想着以後的服務儘量晚一點開始，並且配上宣傳冊，以方便他們閱讀和珍藏，我們所請的諮詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大，可用的資源太少，宣傳很不到位，只能小打小鬧的那種，我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內，從來沒有想到去向外界尋求資源，雖然有很多的想法，但很多都因爲資金的緣故被擱置了，所以，我想着以後做策劃書，向外界拉贊助。

雖然在開展諮詢活動前，我們進行了深入的調查、充分的調研、細緻的分析，精心的準備，並根據反饋的資訊制定了一整套的實施方案，在諮詢開始後，還是遇到了一些列難題，面臨很大被動，感覺到空前的的壓力。由於缺乏對案例的研習，不能很好的將理論和實際結合起來，對複雜的案例往往力不從心，感覺很難下手，尤其是借貸糾紛中的擔保部分，不能很好的理順裏面的關係，深感羞愧。下面就河南登封市人民法院判決的原告侯文兵訴被告趙東山、術亞棟民間借貸糾紛一案，做出自己的評判。案情：原告侯文賓經牛俊濤介紹，與20xx年x月xx號借給因做生意經營急需資金的被告趙東山現金50萬元，約定用期一個月，被告術亞棟自願以所購兩套房產爲抵押物擔保爲證，對原告的訴求，被告趙東山無異議，術亞棟以提供的擔保物爲所有權不明的房屋，無法辦理抵押登記爲由，主張抵押合同不成立，抵押權不能設立，故所爲擔保無效，自己至始免責。

問題：未辦理抵押登記的不動產抵押合同是否有效？被告術亞棟的是否承擔責任？該責任的性質如何？評析：本案的焦點是抵押登記對不動產抵押合同的效力影響，這決定被告術亞棟是否應當承擔擔保責任。諮詢意見：對於抵押合同生效時間和抵押權成立時間，我國現行法律有如下規定：1995年頒行的《中華人民共和國擔保法》第四十一條規定“當事人以本法第四十二條規定的財產抵押的，應當辦理抵押物登記，抵押合同至登記之日起生效。”20xx年頒行的《中華人民共和國物權法》第十五條規定“以本法第一百八十條第一款第一項至第三項規定的財產或者第五項規定的正在建造的建築物抵押的，應當辦理抵押登記。抵押權自登記時設立。”顯然，者兩部法律對抵押權成立時間規定一致，即登記時設立。在法條競合的情況下，根據新法優於舊法的法律適用原則，抵押合同成立生效的時間應遵從《物權法》的相關規定，即自合同成立時生效，抵押權是否成立不影響抵押合同的效力，因此，只要符合一般合同生效要件，即使未辦理抵押登記，抵押合同亦應有效。

在本案中，個人認爲原被告之間的借款合同是雙方當事人真實意識表示，不違反法律、行政法規的強行性規定或者禁止性規定，依法應當認定成立並生效，被告應依約歸還借款。被告術亞棟自願擔保並當場寫條爲證，該抵押條款也並未違反法律、行政法規的禁止性規定，依法也應當認定爲有效，這是符合《物權法》有關抵押擔保物權的規定的，更符合社會的公序良俗。在司法實踐中，不動產抵押合同的生效與抵押權設定的關係應理解爲：在當事人意思表示達成一致時，不動產抵押合同在成立時生效，而當事人辦理抵押登記時抵押權設立;

抵押權設定應以不動產抵押合同爲依據。不動產抵押合同無效，抵押權當然的不能設定，不動產抵押合同有效，抵押權未必就能設定。所以，在抵押權未能設定時，不能否定有效成立的不動產合同的效力。在司法實務中，若對已經成立而未辦理抵押物登記的不動產抵押合同一概認定無效，那麼抵押人違背合同的約定則不構成違約，不承擔違約責任，無法對其追償，這勢必嚴重侵害債權人利益，有悖《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國擔保法》與《中華人民共和國物權法》的立法宗旨。

被告人術亞棟在本案中承擔的應該是一種違約責任。因爲《物權法》的頒佈明確了“物權、債權區分的雙軌制”原則，即使抵押物權不成立，仍不影響抵押合同的成立及生效，其法理基礎是抵押合同生效和抵押權生效是物權變動的原因和結果行爲，兩者沒有必然關係。就本案而言，抵押合同簽訂後，被告術某即負有配合原告侯某辦理抵押權登記的法定義務，這一義務的履行便於侯某取得抵押權，抵押權設立後，抵押權人在債務人到期不能償還債務時，才得以就該抵押物在其價值範圍內得到擔保並優先獲得清償。

事實查明，抵押擔保人術某以所購沒有房產證的房產做抵押，並在借款合同上以擔保人的身份簽名認可，以一種虛構的所有權資訊，惡意騙取原告侯某的信任，誘使對方做出借款承諾，致使原告遭受不應有的損失，負有主要責任。在抵押合同成立並生效後，對合同當事人就產生拘束力，被告術某無法協助抵押權人辦理抵押登記，正是不履行自己法定義務的表現，構成根本違約，理應依法承擔違約責任，即在其意欲提供抵押的兩棟房產價值範圍內，對債務人無法清償的債務部分予以清償。因此，術某承擔違約責任的方式也就表現爲補充清償責任。

在現場諮詢活動中，透過對鮮活案例的解答，我們的法律應用水平有了明顯的提高。以前，對法律知識只是很膚淺的理解，很感性的認識，現在能領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，逐漸使自己的法律意識產生了質的轉變。此次諮詢活動，不僅擴大了法律知識的傳播，加深了學生和普通民衆的感情，也檢測了我們的學習效果。我們更深刻的掌握了基本的法學知識，理解了法制的基本精神，增強了法律觀念，認識到法學的重要性，堅定了做合格的法律人，報效祖國，奉獻社會的信念。

法律實習報告 篇7

一、基本情況

此次畢業實習，雖然說是學校裏分配的一個任務，但是，它不僅僅是一項任務，因爲，要想成爲一名執業律師，就必須有足夠的實習時間，當然了，我們的實習也是爲了以後的工作積累經驗，瞭解工作環境，畢竟在籠子裏關久了，也要出來透透氣，看看到底天是什麼顏色的! 實習單位敲定前，我就已經制訂了一個完整的實習計劃，包括如何聯繫實習單位、確定實習時間、在一週時間內熟悉實習單位的情況和人員，接着就是了解實習單位執業律師的業務範圍以及律師的日常工作，熟悉律師事務所的各項管理制度，熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律，整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，不斷充實專業知識。然後就是在有經驗的律師指導下進行一般的業務，最後，整理實習記錄，撰寫實習報告。這些實習計劃都在按部就班的進行，我認爲可以很好的完成好這次實習任務，學習經驗，增長見識。

二、思想收穫

畢業前的實習是必要的，因爲即將步入社會，即將進入工作崗位，在學校與社會之間畢竟還有一定的差距，所以，在這個過渡期，學校安排一個畢業前的實習可以讓我們初步瞭解真實的社會，瞭解一下以後的工作環境和工作狀態。 事實上，沒到實習單位時，感覺自己以往學習出衆，而且還有點驕傲狂妄，誰料想，來到了康橋，我才知道，自己是多麼的無知，我才知道，真正地工作與學校的學習差距有多大。實際上，我們的理論學習即使學得再好，學的紮實透頂，那也只是紙上談兵，與實際的工作有天壤之別，所以要理論聯繫實際，最大的感觸就是，實習更是學習，實習過程學的東西要比書本上的更多，更深奧，就像學英語一樣，你考得再多，不會用英語進行交流，你學它作甚，就像我們講的鑑於學專業，只是老師講授怎麼能知道監獄的管理呢，可謂隔岸觀果，永遠有那麼一道牆當着視線，實習就不一樣了，有很多東西，即使不講授，也可以一目瞭然，這就是實習的巨大意義。還有就是，我們的專業雖然學了很多法律知識，但是，我們如何用呢，沒有實際的檢驗，我們的法律也只能是說我們懂法，只能是能過遵守法律，沒有辦法做法律的使用者去維護社會公平正義。舉一個最簡單的例子，我們都沒學過寫各種法律文書，而這都是必要的，就連司法考試都不考，考高分有何用，都是些書呆子。

這次實習與我所學的專業密切相關，我對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習，我主要跟隨所裏的董律師進行學習。記得第一次去的時候，他就問了我一個很簡單的問題，在民事訴訟中，被告人接到法院的起訴書後多少天內應提出答辯?因爲是實習的第一天，且距離學習民訴課程也有很長時間，我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時間是在實務中最基本的常識，一定要牢記。我慚愧無比，趕緊拿起身旁的常用法規看了起來。以前，這些時間只是書上一個個抽象的數字，而經過董律師這麼一點撥，我發現在實務中書本上最基本的概念還真是有用，如果不把它們記牢，將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。

實習期間，我跟隨所裏的律師瞭解了律師參與案件處理的全過程，從接觸當事人到接受當事人的委託的代理當事人的委託事項，自己也參與了一些案件處理。在此期間，我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門法在學習期間就覺得紛繁複雜，在實踐的應用中更是花樣百出。在此期間，我還進一步學習了相關的法律知識，對代理案件的相關事項有了更深的理解，同時注意在此期間將自己所學理論與學習實踐有機結合起來。

在這一個月中，我學會了律師在受理案件後的實際操作程序並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗(我還學會了怎樣製作律師卷宗存放的檔案袋);寫一些力所能及的法律文書，如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業務諮詢臺前，經常有當事人諮詢法律問題，在與當事人交流完後,如果當事人要起訴，並由董律師代理，首先他就要製作好起訴狀，這就涉及如何寫起訴狀的問題，對律師來說寫起訴書是很簡單的事，但對我來說還須磨練。雖然在學校裏剛學過XX老師的“律師實務與制度”這門課，接觸到了一些文書的實務，但是畢竟不多，且實際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案，對於孩子撫養權的爭議是焦點。我是被告方也就是父親這方的代理，怎樣寫才能突

出父親這方的特點並且有力的迴應起訴讓我糾結了很久。寫律師文書的經歷使我真正的體會到了理論和實踐的結合，在製作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求，以及他們的請求的法律依據，也就說要清楚案由，然後要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那麼簡單的。

在這次實習中我還學習到了作爲一名法律人應該具備耐心與細緻的素質。來諮詢的人中，有些上了年紀的老年人，也有些民工朋友，由於他們識字不多，很多概念和背景都要進行進一步地介紹和講解，一遍遍地重複中，我學會了由原先地焦躁逐漸平靜下來，這是調節心理狀態的作用。在“無謂”的重複中，我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調查的目的和問題。我想，在未來的法律實務中，少不了透過這種耐心地詢問而瞭解案情和爲當事人講解法條的情況，所以這種磨練是很值得的。

這次實習還有個很大的收穫是我對法律專業及法律學習觀念的轉變。以前曾經認爲法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起，這本身就是一件無上光榮的事情。我想，我今後的路還很長，當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會人文素養。

在實習時，董律師有時會交代一些雜碎事情讓我去辦，但由於交代的時候總是言簡意賅，因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁，再加上他不僅辦案子，還有其他事情要處理，因此平時非常繁忙，所以很怕打擾他。歸根到底是因爲自己所掌握的知識太少了。在這次實習，我深深地感覺到自己所學知識的匱乏，本來在學校裏學的東西已經夠多的了，但一接觸到實際，才發現自己是多麼的無知，這時我才真正領會到學海無涯的含義。法學是一門實踐性很強的學科，但是法學需要理論的指導，在以後的生活裏，我要加強理論知識的學習!

三、業務收穫

這次實習中，我做了以下這些工作：

學會了律師在受理案件後的實際操作程序並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草寫一些力所能及的法律文書，然後請律師審查並給予指導。我邊整理邊看，在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的採信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照着模板寫的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查覈對就在所難免了。由此我也體會到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作並不如我們以前想象的那麼簡單，裏面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

旁聽案件。對案件的審理並不像我想象的那樣充滿了激情的辯論，並不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在實際中的民事審判後很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴格但有靈活的一面。

還跟着律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我深深體會到辯護律師透過閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

其他，諸如蓋章，整理案件的資料，複印材料，送檔案等。在近一個月的實習時間裏，我配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情。

空閒時間經常向律師拿一些案例學習，看看他們最後是怎麼處理雙方爭議的焦點。我最有體會的是參加了案件的開庭審理，細緻的瞭解了庭審的各環節，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

實習階段一般時間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，複印材料，送檔案等一般雜務開始，然後透過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程序的全過程。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方，這常是我的疑問。這讓我深深認識到法學是一門實踐性很強的學科，法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會提高自身業務素質，促進知識向踐行的轉化。

四、問題和建議

此次實踐學習我瞭解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力，學習了他們努力拼搏的精神，懂得了一些基本的律師業務，康橋律師對實習生待遇優厚，指導及時，我們十分感謝!

畢業實習很重要，我認爲學校應該統籌規劃，多聯繫一些實習單位，讓我們所學的知識有用武之地，再接着就是，我們的實習時間要延長一些，不要只爲了提交實習報告而實習，這樣就失去了實習的意義。

同時，實習前，學校應組織實習生大會，宣佈一些實習期間要注意的問題，比如說注意自己人身安全、定要遵守實習單位的各種規章制度等等。

這次實習很成功，我發現自己身上很多不足，在以後的學習和生活中，我會努力的學習，克服知識盲點，把理論與實踐結合起來，提高自己!

法律實習報告 篇8

我在大學學的是法律學，畢業後當然希望能夠當一個律師了。可是現實的條件是當律師越來越難了，學法律的人太多了。我只好到外邊去實習，當一個見習律師也是好的啊。

終於找到了實習地點了，是一家律師事務所，已經很不錯了，我覺的。等一切準備好了，我就到實習的律師事務所開始實習了。

實習期間的時間過的是很快的，一個星期結束了，我在第一週裏主要完成了對會計師事務所的基本熟悉，協助處理了事務所辦公室日常工作，並對資產評估業務有了初步的瞭解。

第二週一開始，開始進入審計業務的實際練習操作階段，主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中，會碰到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑並不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有對工程造價的體會。

之後幾天，事務所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個業務需要很快完成，主任會計師便領着我們幾個實習學生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作，並出具審計報告。這樣，我在北京會計師事務所有限公司爲期兩週的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。

透過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，瞭解了最近的會計政策法規，並逐漸熟悉了代理記賬業務的流程以及要害步驟。體會到作爲會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是最好的。

我想在我步入社會之前，一定更要努力將律師證件都考全，這樣纔不會在畢業後即面臨失業。我相信我能夠完成，因爲這一次實習真的是激勵了我學習的積極性，如果沒有這次實習，一直待在學校的話，我畢業後真的不知道怎麼辦呢。

實習對我們大學生真的很重要，我們一定要努力的學習，在畢業前也要進行一定的實習，這是必須的，相信你只要實習了就會感受到實習的必要性的。我也奉勸那些不打愛學習的同學們，一定要努力的學習和到外面實習，我們的未來纔會更加的美好。

法律實習報告 篇9

一、前言

轉眼間又到期末，大三上學期，對於個人而言，是一個很大的挑戰。今天，當把9門專業課全部考完的時候，鬆了一口氣，度過這“煎熬”的半個學年了。回首過去的這半年，時光匆匆，而我一直在朝自己努力的方向緩緩的爬行着。大二的時候受到一位老師的影響，對國際貿易異常感興趣，於是毅然選擇了修讀經濟學院的雙學位。當僅僅只是看着自己課程表時，似乎並不覺得有何艱鉅。但真正堅持上課、做作業，一路走來，的確感觸頗多，當然收穫也不少。期間，選修了這門《法律服務實踐》，更是從中所獲良多。做爲一門專業實踐課程，它讓我初窺法律在實踐中所呈現的面貌。特別是當劉飆老師把一個個弱勢羣體所周遭的法律問題帶給我們的時候，當老師讓我們分析具體現實的案例以及當我們要解決所負責跟進的小組案例時，我看到了一個個有血有肉的法律故事，深深地體會到法律的實在性、社會存在意義。從前只是在法學教材上看到一個個抽象化後的案例，所學之程序法也爲各個抽象化概念構造而成，真實的案例之接觸少之又少，對於法學的體驗僅僅停留在一種文字化、空洞化的理解。透過這個學期本門課程的修讀，把從前之法學知識得以有機會轉化爲法律實踐，並且幫助弱者、服務社會。我感到是本次選修的最大收穫。

二、週五的專業輔導

週五的專業輔導課程是劉飆老師爲我們在進行法律實踐前所專門進行的，時間持續了半個學期有餘。由劉飆老師每週五晚從7點鐘開始進行輔導，一直持續到晚上9：40分左右。爲我們系統的講授在實務中的具體操作細則，以及各類常見案件類型的通常處理方式，許多很小的細節如今我還記憶猶新。而在這個輔導課程中，劉飆老師不僅僅傳授了他的實務經驗，而且，老師還教授了許多法律從業規則，以及做人原則。最爲印象深刻的是老師的一句“口頭禪”——法律無小事。老師在授課期間時常提醒我們，對於當事人而言，法律無小事。當事人正是因爲有了權益（權利）救濟的需要纔會訴諸法律，拿起法律作爲武器。而當我們在進行法律援助的時候，切記以當事人之利益爲重，應該認真負責地對待。

比較深刻的一個案例是老師所接受的一個標的額比較大的案例，案例中涉及到對於國有銀行的ccc級債務的處理引起我的興趣。案情中涉及到中國銀行業在改制期間一些垃圾級債務的處理方。之前我只是在金融學課程中學習到相關程序的內容，對於華融、長城、東方和信達四家金融資產管理公司ccc級債務的處理最終流向不是很理解，透過老師的案子，大概明白了其處理的最後程序，頗有收益。

另外，老師在講授一個公司股票買賣合同糾紛的案例，印象也頗爲深刻。大概案情是一家軟件科技股份公司的董事長以自己的名義於當事人簽訂了原始股的買賣合同，承諾該公司會前往美國納斯達克上市，如果上市不成功，則由公司對其股份進行回購。在這個案件中，如果認定其約定違反了公司法強制性規定的話，則將導致合同自始的無效。（其實，在這個案件中，實際的情況也有可能涉及欺詐，但是證據無法充分證明之。）爲了避免這種認定，我們有必要從另外一個角度切入，才能維護當事人的利益。於是，老師讓我們想方法，我開始是從期限等角度考慮，當然是行不通的。後來，在老師的幫助下，我才找到《合同法》九四條第四款：當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行爲致使不能實現合同目的可解除合同。解除合同以後，當事人有權利追究對違約者的違約責任，要求其返還股款價金。

從這個案例中，我學到有時候法條的靈活運用會對當事人產生更強的權利保護。對於當事人之間的約定，雖然違反公司法的強制性規定，但是，仍然不是必然的會導致合同自始的絕對無效。而且，從這個案例當中，我也看到了合同目的的強大適用性。不過，其合同目的的證明應該也是一件不易之事。法律的適用，某種程度上由人的主觀意識所決定，一名好的律師能夠在疑難情形曲徑通幽，達到凡人所達不到、意想不到的效果。這需要不斷的模範、學習，最終有所超越。