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餘秋雨《何謂文化》的讀後感900字

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繼《文化苦旅》面世20年之後,著名文化學者餘秋雨日前又推出了新著《何謂文化》。這20年來,以餘秋雨爲代表的“文化大散文”模式,很大程度上影響了中國散文發展的走向。這類創作模式讓散文成爲一種承載歷史和文化、言之有物的文體,其中的思想深度和文化拷問,無疑讓散文字身擁有更爲豐沛的生命力。上世紀90年代之後,中國的詩歌創作日漸式微,而散文則接過了接力棒,創作方面發展有力,而且顯得朝氣蓬勃,不得不說“文化大散文”模式有着重要的推動作用。

餘秋雨《何謂文化》的讀後感900字

在《何謂文化》一書中,餘秋雨延續了自己一直以來對文化內核的探求,透過“學理的回答”、“生命的.回答”、“大地的回答”、“古典的回答”四個部分,對“文化”這一人類的共同命題進行了分析。書名爲“何謂文化”,而不是“何爲文化”,說明作者並不奢求試圖去真正闡釋文化的內涵,而是透過對歷史的反思、文化巨匠的言行、學者間的辯論等多重維度,盡力去還原人們所謂的“文化”,也在當今社會普遍“渴求文化”這一重要的精神契機中,讓文化不再遠離生活,而更具有現實意義,甚至指導意義。

此外,《何謂文化》裏,餘秋雨還動情追憶了許多文化巨匠的往事,在“生命的回答”這部分中,和讀者分享了謝晉、巴金、章培恆等人給他帶來的文化衝擊,比如大導演謝晉的兒子,曾每天在門空上張望,等待父親回來,結果連眉毛都磨光了,“謝家的門孔就是文化的象徵,在封閉的大門上尋找一個亮點,投出一份企盼。謝晉就像他兒子,在門孔上不離不棄”。這樣的文字,讀來令人嗟嘆。此外,還有同臺灣文化耆宿林懷民、白先勇和余光中等人的文化交流,所謂“讀人如讀書”,在文化前輩的親身垂範之下,文化變得觸手可及的,能真正給人以正能量,感人至深。

文化的深層奧義,並非簡單的文藝創作,而是面對種種困境,依然能傳遞文明的精髓,比如餘秋雨在文中講述,蕭伯納的中國學生黃佐臨在抗日戰爭爆發後第三天就告別老師,遠赴國難,年邁之後又創立寫意戲劇觀,震動國際文化界。還有巴金用百年生命身體力行的“講真話”,用《何謂文化》裏的文字來說,這些都是“二十世紀中國文化中最正派的精神脈絡”。這樣的梳理,並不僅僅針對文化,同時也是對擔當、求真、務實等中國傳統精神的梳理。弄清楚中國文化的隱祕傳承,對文化的匱乏進行修復,這是餘秋雨一直努力的方向,本書無疑也是其20年來的一個重要積澱。