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《給孩子一些美的薰陶》

席慕容2.73W

上一封信裏,我談到居住環境對兒童的影響,有些朋友說,在一個大城市裏,無法多與大自然接觸,是一種必然的現象。可是,也有些朋友認爲,我們可以想辦法改善這一種現象,例如,較遠的我們可以力行家庭計劃,切實地去減輕人口的壓力,較近的,我們可以多增加一些社區公園,讓孩子們有在戶外活動的場地和機會。

《給孩子一些美的薰陶》

事在人爲,只要有深謀遠慮的政府,有肯合作肯維持的有公德心的市民,我們的居住環境應該可以逐步地改善。只要我們肯去做,而且做得得法。

我爲什麼要加上最後的這一句呢?那是因爲我有一些感觸,很深的感觸。我們不是沒有社區公園,可是,公園裏有大多的鐵欄杆、太多的水泥,除了地上鋪滿水泥以外,還用水泥做出各式各樣的東西:水泥的亭子、水泥的柱子、水泥的假山、水泥的竹子,真正是“巧奪天工”!

然而,它畢竟不是“天工”。

公園設立的目的,既然是爲了要讓住在水泥房子裏的人能有個休憩的處所,有個接近大自然的地方,那麼,就應該有草地,有樹,有真的石頭,有真的竹子,哪怕只有小小的一點面積,可是,就應該是真的,自然的。

我不相信會有人對我這句話提出異議,可是,奇怪的是,所有的社區公園都在朝“巧奪天工”那條路上去走。同時,在全省各地只要有人發現了一個風景區,馬上會有人在那個風景區裏做規劃和建設的安排,發展那個地方的觀光事業就是充實那個地方的水泥設備:開路,裝欄杆,在最漂亮的關口上蓋一座紅紅綠綠的亭子,做了很多水泥凳子。不管是澄清湖也好,石門水庫也好,好像觀光局長身兼水泥廠廠長,恨不得把所有的名山勝水都糊上一層水泥。

爲什麼會這樣呢?我們中國人不是一向很講究情趣的嗎?不是一向自命爲清雅的民族嗎?爲什麼會變成這個樣子的呢?

我想,這個問題談到最後,仍然要回到我們年輕的母親身上來了,幼兒的美的教育,是我們一定要重視的一個環節。這一代有很多事情我們已改不了了,但是,無論如何,對我們的下一代,我們一定要多給他們一些美的薰陶,而這些美麗的事物從何處能得來呢?

還是原來的老答案:“大塊假我以文章。”從自然的環境裏,我們有取之不盡,用之不竭的美的寶庫,只要你肯用心去汲取。

假如不能常常出去看材,我們就想點辦法在家裏種幾盆小花。假如公寓房子不能養貓狗,我們就想辦法養只鳥,或者養幾條魚。天氣好的假日,儘量多帶孩子出去走一走,不用去很出名的風景區,因爲一定人擠人,就好像挑個春天上陽明山一樣,是存心跟自己過不去。所以,最好找個不出名的小山去爬一爬,或者找個不出名的海灘去走一走。別人都去白沙灣的時候,我們一定不去,這樣,才能夠好好地度過一個愉快的假日,不會搞得人仰馬翻,而什麼都沒看到、也沒享受到。

孩子們的心,是最敏感的一顆心,請給他們足夠的飛翔的自由與空間。在旅遊的途中,除了給他們果汁、汽水、乾糧以外,請隨時隨地培養他們觀察大自然的興趣與習慣。常看《國語日報》上的兒童作品,有些孩子們寫的遊記是一套公式:坐車去自的地,到了目的地吃東西、玩遊戲、然後坐車回家。當然,對孩子來說,換了個地方去遊戲和吃東西已是很快樂很滿意的事了,可是,我很擔心,這裏面會出來很多未來的水泥廠廠長,假如他將來不負責觀光事業或社區公園的建設也就罷了,否則的話,二、三十年後,我們的風景區將剩不下多少自然的風景了。

就像淡水海邊那一片孤獨的水筆仔一樣,大自然是一種不可以隨意糟蹋的珍寶。我們要讓我們的孩子認清楚這一個事實,讓他們知道:所有美麗的事物都該用全心全意去維護與愛惜。