兒童寓言故事15篇

兒童寓言故事1

有兩個年輕人經常吵架，與其說是吵架，還不如說是吹牛皮。

請聽兩人在說些什麼。

“歐洲也是和非洲一樣，有着許多奇奇怪怪的生物。”這位好誇大其辭的年輕人說道，“我看到過一棵白菜，比一所房子還要大。”

“我，”另一位說，“我看見過一口鍋，像一座教堂那麼大呢。”

第一位聽完後發出了嘲笑，第二人叫道：“人家造出這口大鍋，正是爲了熬您的白菜呀！”

【吹牛的人的故事寓意】

聽過這個來自於拉封丹寓言中吹牛的人的故事說明了，這個說白菜的人愛說笑話，而說鍋的人反應靈敏。當玩笑開到荒唐至極時，如果用正常道理糾正其錯誤就顯得已經沒有必要，以其人之道還治其人之身，往往是最恰到好處的辦法。

兒童寓言故事2

在南亞某國王宮，供着一片美麗的翡翠菩提葉。它晶瑩剔透，翠綠欲滴，沒有絲毫雜質；最爲奇特的是，在這片菩提葉中，可見到清晰的脈絡，絲絲縷縷滲透葉心，與真葉毫無二致。

陰天時，若把它掛在御花園的樹上，任憑你火眼金睛，也找不到翡翠的蹤影。不過別急，只要太陽光一閃，你就立刻能發現它，它傾瀉出的瑩瑩碧光，把樹陰全部染綠。

翡翠菩提有一段故事：

一戶貧苦山民，靠種菠蘿爲生。父親對兒子莫罕說，祖上趕過馬幫，到北方販賣雜貨。一次返程的時候，因爲馬背兩邊的分量不均，老祖爺就隨手撿了一塊石頭，壓在馱簍的一邊。回來後，有人識貨，說那石頭是一塊翡翠，賣了個好價錢，祖爺才娶了祖奶，有了咱這一支人。

莫罕說：“我要到北方去尋翡翠。”

老父說：“多少人都去找過翡翠，空手而歸算好的，數不清的人死在路上。”

莫罕說：“找不到翡翠，我不回來見您。”

莫罕攀過無數大山，趟過無數紅水河，終於找到了一座山。

山主說：“山洞裏可能藏有翡翠。你給我挖礦石，幹得好，年底我付給你一塊礦石做工錢。”

莫罕說：“礦石就是翡翠嗎？”

山主說：“小夥子，那就看你的運氣了。礦石被一層砂皮包着，誰也不知道里面藏的是什麼。挖翡翠是要拿運氣去賭的，不幹，滾下山吧。”

莫罕留下來了。礦洞窄得像個蛇窟，挖礦艱辛危險。

到了這一年的年底，山主說：“我說話算話，你揀一塊礦石吧。”

莫罕挑了一塊鵝蛋大小的礦石。他本想揣着礦石回家，但若是萬里迢迢趕回去，把礦石一開啟，裏面是普通的石頭，老父該多失望啊！這麼一想，他就留了下來，一年後又得到了一塊礦石。

礦石中含有翡翠的機會，也許只有萬分之一。莫罕爲了多一點獲得翡翠的機會，埋頭幹了十六年。

他決定回家。

礦石裝進麻袋，沉甸甸的如同金子。

山主說：“你這樣走遠路，太不方便了吧？我幫你把礦石解開，是石頭，你就扔掉；是翡翠，你就揣走。”莫罕答應了。

山主將礦石一塊塊解開。第一塊是石頭，第二塊是石頭，第三塊還是石頭……一連解了十四塊，滿地碎石。

山主說：“你手氣太糟了。最後這兩塊礦石，算你賣給我好了。一塊石頭的錢，夠你路上的盤纏；還有一塊石頭的錢，夠你回家蓋一間草房。”

莫罕說：“老爺，謝謝你的好意，但是，我只賣一塊礦石，剩下的那一塊，我要帶回家，讓我的老父看一看。”

山主給了莫罕一塊石頭的錢，然後把莫罕退還他的那塊礦石解開。隨着工具的響聲和砂皮的脫落，一塊藍綠如潭水的蛋形翡翠顯現在大夥面前。

莫罕在衆人的驚歎和惋惜聲中，頭也不回地走上了回家的路。

集市上，他看到一條巨大的蜥蜴，被人耍着叫賣。他問：“爲什麼不放它回竹林？”

那人說：“你買了，就能把它放回竹林；如果你不願放走它，也可以用它的肉熬湯。”

莫罕看到綠色的蜥蜴眼裏含着哀怨的神色，動了惻隱之心，把僅有的盤纏掏出來，買下了巨蜥。

到了竹林，他把巨蜥放生了，自己吃野果回家。沒想到巨蜥不肯遠離，總是相伴在他身邊，夜裏繞他而眠，保護着他不受猛獸的襲擾。巨蜥看起來笨重，其實在叢林和山地爬行得很快，簡直是“草上飛”。

兒童寓言故事3

山林中，老虎是百獸之王，大家都得聽從他，誰不聽話，他就武力征服。動物們對老虎深惡痛絕，但是又無可奈何。

山林中原來沒有大象。一天，一隻大象來了。老虎見大象個子比自己高大，還有有力的長鼻子和兩根像利刀一樣的牙齒，十分恐懼。他想，如果不主動給一些好處，大象發起怒來說不定把自己也給收拾了。於是，他帶上禮品去拜訪，和顏悅色地說：“大象先生，歡迎你來這裏定居，以後山林中的野兔都歸你了，你要吃的話儘管自己抓，我絕對沒有意見。”

老虎見大象搖搖頭，沒有說話，心想，大象一定嫌野兔身上沒有多少肉，所以不高興。他又賠着笑臉說：“大象先生，那這樣好了，山林中的鹿都歸你，這鹿肉的味道比野兔肉好多了！”

大象甩了一下長鼻子，對老虎說：“老虎先生，告訴你吧，我平時喜歡吃的是草和樹葉，從來不吃什麼肉。”

老虎聽大象這麼一說，鬆了口氣，說：“哦，原來你只吃素不吃葷，我這就放心了，以後我們互不干涉，和平相處！”

大象又用力甩了一下長鼻子，大聲說：“我是不吃葷，但是，如果誰爲所欲爲，惹怒了我，我的兩根長牙齒可是要‘吃葷’的啊！”

老虎平時動不動就訓斥別的動物，沒有想到今天被大象教訓了一番，十分惱火，但是自知不是大象的對手，只好溜之大吉。

兒童寓言故事4

一顆珍珠不幸掉在一堆垃圾裏。

珍珠瞧着雜亂無章、醜陋不堪的垃圾傲慢道：“我是一顆價值連城的寶貝，怎麼能夠與你們這些一文不值的垃圾爲伍呢？”

垃圾嘲笑道：“你別高傲了！在我們這裏沒有什麼寶貝，大家在一起都是垃圾、都是廢物。”

有時，寶貝放錯了地方會成爲廢物，人才放錯了地方會誤爲垃圾！

兒童寓言故事5

一條小河從森林邊上流過，小河中央有一方長滿花草的綠洲。森林中的小動物們常常沿着獨木橋來到這裏戲耍。

日子久了，獨木橋開始腐爛。

小鹿走過，聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的聲音，小鹿說：“獨木橋該修一修了，否則遲早會出事的!”

小狗走過，也聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的響聲，小狗說：“獨木橋該修一修了，否則肯定會出事的!”

小羊走過，同樣聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的斷裂聲，小羊說：“獨木橋該修一修了，否則後果不堪設想啊!”

小熊走過，斷裂聲更響了，小熊說：“獨木橋再不修理，恐怕很快就要出事了!”話音剛落，獨木橋終於斷了，小熊跌落河中，被河水衝出老遠。幸好小熊水性還不錯，衝到淺水區便水淋淋地爬了上來。

第二天，小動物們又想過河去遊玩。

小鹿來到斷橋邊，嘆道：“唉，該架一座新橋了，沒有橋，多不方便啊!”

小狗來到斷橋邊，說：“是該架一座新橋了，不管花多大代價都不會過分的!”

小羊來到斷橋邊，說：“唉，多麼幽雅的河中綠洲啊，沒有小橋，只能隔河觀望了!”

小熊來到斷橋邊，說：“真可惜啊，河中綠洲是我們的樂園，沒有小橋，等於丟失了一塊寶地啊!”

小猴子們看在眼裏，記在心裏，大家齊心合力，七手八腳地修建了新的獨木橋。

小鹿從新橋上走過，說：“咦，怎麼能用這樣窄的木頭修橋啊，既不結實又不美觀!”

小狗從新橋上走過，說：“咦，怎麼還是這樣粗糙啊，既不平整又不雅觀!”

小羊從新橋上走過，說：“咦，怎麼還是獨木橋，至少要用兩根木頭，這樣才安全呢!”

小熊從新橋上走過，說：“咦，怎麼不用石橋呢?木頭會腐爛的，這點基本知識都不懂嗎?”

小猴子們聽了都很傷心，憤憤地說：“自己不肯動手，又不尊重別人的勞動，多麼令人討厭啊!”

兒童寓言故事6

狗、公雞和狐狸

狗與公雞結交爲朋友，他們一同趕路。到了晚上，公雞一躍跳到樹上，在樹枝上棲息，狗就在下面樹洞裏過夜。黎明到來時，公雞像往常一樣啼叫起來。有隻狐狸聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑來站在樹下，恭敬地請雞下來，並說：“多麼美的嗓音啊！太悅耳動聽了，我真想擁抱你。快下來，讓我們一齊唱支小夜曲吧。”雞回答說：“請你去叫醒樹洞裏的那個看門守夜的，他一開門，我就能夠下來。”狐狸立刻去叫門，狗突然跳了起來，把他咬住撕碎了。

這故事說明，聰明的人臨危不亂，巧妙而輕易地擊敗敵人。

兒童寓言故事7

有一回，獅子、狼和狐狸一塊兒打獵。它們打到了牛、羊和兔子。

獅子叫狼分配捕獲物。

狼說:“牛體壯膘厚，這一份歸你君王；羊中等個兒，給我正合適；兔子小小的，分給狐狸吧，因爲它比咱倆都小。”

獅子大發雷霆，一揚爪子，把狼的兩顆眼珠挖了出來。

“現在由你分配吧。”獅子吩咐狐狸。

狐狸連連磕頭，表示對獅子的恭順。然後說：“哦，偉大的君王，這是明擺着的事情哪！牛是您的午餐，羊是您的晚餐，兔子就給光芒萬丈的君王當早點吧。”

獅子滿意地大聲說：“你太能幹啦！分配得這麼妥當，你是從哪裏學來的？”

狐狸畢恭畢敬地回答：“那兩隻在地上滾動的狼眼，給我遞了眼色，我才明白的。”

兒童寓言故事8

田忌賽馬

齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。

他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。比賽的時候，要上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由於齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。

田忌覺得很掃興，比賽還沒有結束，就垂頭喪氣地離開賽馬場，這時，田忌擡頭一看，人羣中有個人，原來是自己的好朋友孫臏。孫臏招呼田忌過來，拍着他的肩膀說：

“我剛纔看了賽馬，威王的馬比你的馬快不了多少呀。”

孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼：

“想不到你也來挖苦我!”

孫臏說：“我不是挖苦你，我是說你再同他賽一次，我有辦法準能讓你贏了他。”

田忌疑惑地看着孫臏：

“你是說另換一匹馬來?”

孫臏搖搖頭說：

“連一匹馬也不需要更換。”

田忌毫無信心地說：

“那還不是照樣得輸!”孫臏胸有成竹地說：

“你就按照我的安排辦事吧。”

齊威王屢戰屢勝，正在得意洋洋地誇耀自己馬匹的時候，看見田忌陪着孫臏迎面走來，便站起來譏諷地說：

“怎麼，莫非你還不服氣?”

田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次!”說着，“嘩啦”一聲，把一大堆銀錢倒在桌子上，作爲他下的賭錢。

齊威王一看，心裏暗暗好笑，於是吩咐手下，把前幾次贏得的銀錢全部擡來，另外又加了一千兩黃金，也放在桌子上。齊威王輕蔑地說：

“那就開始吧!”

一聲鑼響，比賽開始了。

孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局輸了。齊威王站起來說：

“想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策。”

孫臏不去理他。接着進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。齊威王有點心慌意亂了。

第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。

比賽的結果是三局兩勝，當然是田忌贏了齊威王。

還是同樣的馬匹，由於調換一下比賽的出場順序，就得到轉敗爲勝的結果。

兒童寓言故事9

從前，有一個專門畫魔鬼的畫家，他畫的魔鬼張牙舞爪、恐怖之極。他每天日思夜想怎樣才能將魔鬼畫得更神奇，更可怕。

有一天，他突然感到自己也變成了魔鬼，覺得世上所有的人也都是魔鬼，整個世界都充滿了陰森恐怖。

最後，這個畫家走火入魔，殺死了很多無怨無仇的人，成了殺人魔鬼——

心中有鬼，易成魔鬼；心生邪惡，易成惡人！

兒童寓言故事10

驢到宙斯那裏訴苦說，人類對待它們太殘酷了。它們說：“我們強壯的脊背承受着他們的貨物，而這種重擔是他們自己和任何一種稍微孱弱的動物都承受 不了的；可即使這樣，他們還用無情的鞭打來催促我們加快速度；但由於負荷的沉重要達到這種速度是不可能的，就是他們也無法使我們違反天性呵。宙斯，人類不 容許其他生物爲非做歹，請您也禁止他們這樣不講情理吧。我們願意爲他們服役，因爲您是爲此才把我們創造出來的；但平白無故捱打，我們可不願意。”

“我的生物，”宙斯對它們的代言人回答說，“這個請求不是沒有道理的；可是我無法向人類證實你們天生的緩慢不是一種懶惰。只要他們認爲你們偷 懶，你們就得捱打。——可是我仍想減輕你們的厄運。——從現在起，你們的感覺將變得麻木不仁；你們的面板將更禁得起鞭打，使鞭打者的胳膊疲勞。”

“宙斯，”驢都喊叫起來，“您在任何時候都這樣聰慧，這樣仁慈！”——它們滿意地離開了他的寶座，那普愛衆生的寶座。

兒童寓言故事11

據說神造人時，在人的心臟裏做了兩個心房。人非常困惑，詢問神爲何要這樣做？

神說道：“這樣做，能夠讓一間心房裝着你自己，另一間心房裝着他人，從而提示你做任何事情，不僅要考慮自己，而且要考慮他人，才能心想事成。”

從古至今，人不管做什麼事情，凡事不僅要替自己着想，而且應該替他人着想，才能心想事成。

兒童寓言故事12

從前有一個婦人，不愛她的丈夫，並且想謀害他。恰好她丈夫要到外國去，她就做了五百個餅子，暗中放進了毒藥，叫丈夫帶到路上做乾糧。丈夫一點不曉得，還很感激他妻子的好意，就辭別了她出發了。第一天，他就出了國境，來到鄰國的境地，因爲他並不餓，餅子也不曾吃過一個，天黑了就在林子裏宿夜。他很怕野獸，於是就爬到樹上去睡覺，五百個餅子卻忘記帶上去，就丟在樹下了。不料那天晚上，有五百個強盜，剛剛劫了那鄰國國王的五百匹馬和許多寶物，來到樹下休息。

這五百個強盜，一休息下來就覺得肚子很餓了，忽然看見樹下有餅子，真是高興得非凡，而且剛剛夠一個人一個；這樣，五百個強盜就都毒死在樹下了。這個人在樹上一覺睡到天亮，醒來時看見這許多強盜死在樹下，他就拿了一把刀，向每個強盜的屍體上都砍幾下，當作是他殺死的；然後收集了寶物和馬匹，要到鄰國國王那裏去請賞。那鄰國國王也已經自己帶了一隊兵士來追強盜了，和他恰好在半路碰到。國王問他說：“你是什麼人？在哪裏你得到這五百匹馬？”他回答說：“我是某國人。我在路上遇見五百個強盜，我和他們對殺，他們個個被我殺死在一株樹下了。因此，我現在帶了這些馬和這些寶物，來見國王。國王如果不相信，可以到那樹下去看看。”國王派了他的親信去看了來，果然不錯，五百個強盜都殺死在那裏。國王大歡喜，說這是從古以來未曾有過的事情，就帶了這個人一起回到京城去，大大地賞賜他許多寶物，還封他一塊地方。但是，國王的那些舊臣子，都很嫉妒，就對國王說：“這個人是從外國來的，不可太相信他。現在國王這樣地重賞和寵愛他，至於超過了一切舊臣子，這總有些不妥當罷。”這個人聽見他們這樣阻止國王，他就大聲威脅他們說：“如果誰有勇氣，能夠和我比武，就謂到廣場上和我試試本領吧！”那些舊臣子聽到，個個都嚇得不敢做聲了。

不過第二天，他們又想出了另外的辦法，因爲那時他們國境中一個大荒野裏有一頭兇惡的獅子，在那裏截路吃人，沒有人能夠捕殺它，那些舊臣子就對國王說：“這個外國人既然這樣勇武，那麼請他去殺死這個獅子，替我們國家除去這個大害，難道還不好嗎？”國王認爲很好，就給了這個人一把刀和一根棍，叫他去殺獅子。這個人現在只得去了，他硬着頭皮，壯着膽子，向荒野去尋獅子。獅子也看見他了，立即怒吼起來，向他奔躍過來；他驚嚇得馬上爬到樹上去躲避。獅子就在樹下仰着頭張開嘴巴向他吼叫；他在樹上恐怖得只是發抖，連拿在手裏的刀都抖得掉下去了。可是恰恰掉在獅子的口裏，獅子也就死掉了。這個人揹着獅子回去見國王，國王加倍賞賜他，別的人也都只好敬服他了。

兒童寓言故事13

從前，有一個江湖術士。他自己吹噓有很多學問，精通占星術，對於各種技藝，沒有不會的，全都掌握了。

於是，他就到別的國家去，抱着自己的兒子大聲哭泣。有人問他：“你究竟因爲什麼哭啊?”

術士回答說：“現在，我這個兒子在七天以後就要死了，可憐這個孩子才活了幾歲就要離開人世，所以我哭。”

這時，有人說：“人的壽命，很難事先知道，你也許是算錯了。到了第七天的時候，他可能不會死，你爲什麼要事先白白大哭一場呢?”

術士回答說：“太陽和月亮都會暗淡無光，天上的星斗有時也會隕落。但是，我的看法和預言，是絕對不會有錯誤的！”

到了第七天，這個術士爲了個人的名譽，竟然把自己的兒子殺死了，以證明他自己說的對。當時，許多人都聽說，他的兒子確實是在七天之後死了。大家都讚歎地說：“這個人真是一個聰明而又有智慧的人，他的話一點兒都不錯！”大家從心眼兒裏佩服他，都來向他致敬。

這個術士，爲了證明自己說得對，竟用殺死兒子的辦法來迷惑世人。

兒童寓言故事14

小海蟹在沙灘上蹣跚爬行，一隻空螺殼出現在它的眼前。

“哈！我發現了一個新天地！”小海蟹如獲至寶，高興地鑽進螺殼招呼它的同夥：“你們看這玩意兒多有趣呀，外表美觀，內部寬暢，比起我那石縫中的家真不知要進階多少倍。瞧，我今後要在這裏住下了，有危險情況，腦袋一縮躲到殼子裏，誰又能奈何我呢？”

“別玩笑了快走吧！躲在螺殼裏有什麼好呢？在沙灘上自由自在爬行才快活，”同伴們齊聲催促着。

“你們走吧，我可不願再跟着受累了，”小海蟹沾沾自喜：“自由有什麼用，它比得上我這個安樂窩嗎？我知道，你們是沒得到螺殼才嫉妒我。你們等着瞧吧，我的生活將會過得多麼幸福舒服！”

同伴們都走了，海灘上留下海蟹，它心安理得地在螺殼中定居下來再也不願意離開。每天吃飽了無所事事，就一動不動地躺在螺殼中休息，潮漲潮落時高興了，就揹着螺殼在沙灘上散散步，日子過得稱心如意。

隨着時間的推移，海蟹的身體逐漸退化。最後，除了雙螯還保留着原形，其它一切都面目全非，它再也不能任意爬動，只能緊緊依靠螺殼生活，一有風吹草動，就急忙躲進螺殼中。

一天，海邊走來一老一小，小孩一踢腳，發現了躲在螺殼中的小海蟹。

“爺爺，這是什麼東西呀？”小孩拾起來看了看好奇地問。

“孩子，這叫寄居蟹，又稱爲‘白住房’，”老人望着小孩手中的寄居蟹若有所思的回答：“它本來是一隻正常的小海蟹，因爲貪圖安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼爲家，久而久之就變成這個模樣了，咱們可不能學它的樣。這玩意兒沒出息也不長肉，沒有什麼食用價值，就拾回去把它挑出來當作雞食罷。”

於是，小孩把寄居蟹丟進了揹簍裏。

兒童寓言故事15

1、膽小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子裏。因爲他的膽子很小，大家都電他膽小先生。 一天，一隻大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉，結果在地下室捉住了它。 你放了我！大老鼠掙扎着說，我要是一跺腳，整個房子就塌了。

膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室裏。

地下室裏吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。後來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠??很快，地下室住滿了老鼠。

不行，不行！大老鼠衝着膽小先生嚷嚷：這麼多老鼠住這麼一個小小的地下室，而你一個人住那麼多房間，太不合理了，得換房子。

換房子？膽小先生住在地下室，老鼠們住進各個房間，他們在寬大的客廳裏唱呀，跳呀，在噴香的廚房裏喝呀，吃呀，每天都像過節一樣。

你應該搬出去！大老鼠又衝着膽小先生嚷嚷，你幹嘛住在地下室？這麼好的地下室，你配住嗎？

什麼？膽小先生氣憤得跺了一下右腳，咚--老鼠們害怕了，他們個個抱頭亂竄，以爲地震了。

哦，原來我是很有力量的！膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得吱吱叫，全逃走了。 膽小先生後來怎麼樣了？小朋友能猜到嗎？

2、農夫和狐狸

有個心腸很壞的農夫十分嫉妒鄰居農田裏的莊稼長得好，一心想毀掉這些莊稼。於是，有一天，他趁捉狐狸的機會，偷偷地把燒燃的木柴放在鄰居的地裏。正好路過此地的狐狸拿起那塊木柴，按照神明的指示，扔到這個農夫的地裏，把他的莊稼燒得精光。

透過這個故事 ，我們可以知道害人必害己，神是決對不會放走任何一個壞人!所以，小朋友們，我們必須要老老實實地做人，不能打壞心眼，要做一個好寶寶，乖寶寶!

3、野驢和家驢

一天，野驢看見家驢舒適地躺在陽光充足的地方，就走了過去，誇獎他身強體壯，還享受美味的食物。野驢非常羨慕家驢美好的生活!後來，野驢又看見家驢馱着沉重的貨物，驢夫還跟在後面用棒棍邊打邊趕，於是，野驢對家驢說：“我現在不再覺得你幸福了，我看得出來，不遭受那百般痛苦是得不到一點點享受的!”

透過這個故事，我們可以知道，每個人所得到的利益、收穫都必須靠辛勤的勞動等沉重的代價來獲取的，沒有不勞而獲的事情。所以，小朋友們，我們不能單純地羨慕別人看似舒適的生活，其實在幸福背後，人們是付出了很多勞動和努

力的!

4、花言巧語的`狼

牧羊人的笛子吹得非常動聽，一天，一隻小羊趁着牧羊人深情地吹笛子的時候偷走了出來。偷走的小羊的居然和幼狼做起了好朋友!當牧羊人發現小羊和幼狼一起玩耍的時候，他把它們一起抱了回去，並做起了實驗。小羊和幼狼一天天地長大了。每天，狼都用花言巧語哄騙着牧羊人，並偷偷地學着偷捉小羊。漸漸地，狼成了一名出色的小偷，正如牧羊人預想的那樣——狼的本性是不會改變的! 狼的本性是兇殘的，它們總是花言巧語，傷害弱小。透過這個故事，我們要懂得正確地認識他人，很多時候，壞人的本性是不會改變的，正所謂”江山易改，本性難移”!

5、值得驕傲的鹿角

森林裏有一隻漂亮的鹿，它總是爲自己擁有一對美麗的鹿角而驕傲。於是，小鹿看不起其他的任何動物，經常嘲笑它們外表難看。一天，森林之王獅子出來了。小動物們都紛紛逃跑，只有那隻驕傲的鹿還站在原地。同樣，小鹿居然開始嘲笑獅子，認爲獅子沒有它頭上那對漂亮的鹿角，不值得驕傲!獅子受到小鹿的嘲笑，非常惱火，於是狠狠地撲向了小鹿!當小鹿拼命逃跑的時候，那對漂亮的鹿角居然卡在樹上，它只能秫秫殆命了!這時候，驕傲的小鹿才明白：沒有頭上那對驕傲的鹿角，也許沒有那麼漂亮，但至少能夠活得長一些!

小鹿因爲自己美麗的外表而異常驕傲，看不起任何同伴，甚至用驕傲來挑釁森林之王!最後，當然是死路一條!這告訴我們，不能單純地滿足自己美麗的外表，不能驕傲自滿，要學會謙虛，學會審慎。

6、 情況不同

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄裏。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心！

7、 靠自己

小蝸牛問媽媽：爲什麼我們從生下來，就要揹負這個又硬又重的殼呢？

媽媽：因爲我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！

小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，爲什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因爲毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背

這個又硬又重的殼呢？

媽媽：因爲蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。

小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

8、土撥鼠哪去了

在教育教學過程中，常遇到這樣的情況，學生因爲癡迷於電腦、電視、小說等往往放鬆了學業，忘記了最初的追求目標，針對這種情況，教師不妨給他們叫這樣一個故事： 有三隻獵狗追一隻土撥鼠，土撥鼠鑽進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞裏鑽出了一隻白色的兔子，兔子飛快的向前奔跑，三隻獵狗圍追堵截，兔子急了，噌的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上，倉惶中沒有站穩，一下子掉了下來，砸暈了正仰頭看的三隻獵狗，兔子乘機逃跑了。

故事講完後，教師要問學生：這個故事有問題嗎？

學生可能說：兔子不會爬樹。

一隻兔子不可能同時砸暈三隻獵狗。

直到學生找不出問題了，教師才說：可是，還有一個問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了？

趁學生思考之際，教師由此引發話題教育學生：

土撥鼠，獵狗追求的目標，可是由於兔子的出現，獵狗改變了目標，我們的思維也在不知不覺中打了差，土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。

在追求人生的目標中，我們有時會被風光迷住，有時會被細枝末節打斷，有時會被一些瑣事分散精力，在中途停頓下來，迷失了方向，或走上了歧路，從而了最初追求的目標。 同學們，人生的路很長很長，既有奇花異草的誘惑，又有山巒疊嶂的阻擋，你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了，不要忘記你最初追求的人生目標。

9、鵝卵石與鑽石

爲什麼我們非要學習這些沒用的東西呢？這是當老師的所聽到的學生們的抱怨與質疑中最常出現的一句話。遇到這種情況，我們不妨給學生講這樣一個寓言：

一天晚上，一羣遊牧部落的牧民正準備安營紮寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現了，因此，他們滿懷殷切的期盼，恭候着來自上蒼的旨意。 神出現了，神開始說話了：你們沿途要多揀拾一些鵝卵石，把他們放在你們的馬褡子

裏。明天晚上，你們會非常快樂，但也會非常後悔。

說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因爲他們原本期盼神給他們帶來無盡的財富和健康長壽，但沒想到神卻吩咐他們去做這件毫無意義的事。但是，不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿，但是，他們還是各自揀拾了一些鵝卵石，放在他們的馬褡子裏。 就這樣，他們又走了一天，當夜幕降臨，他們開始安營紮寨時，忽然發現他們昨天放進馬褡子裏的每一顆鵝卵石，竟然都變成了鑽石。他們高興極了，同時也後悔極了，後悔沒有揀拾更多的鵝卵石。

現在我們覺得沒用的知識，就像鵝卵石，將來有可能變爲無盡的財富。

10、教育學生自尊、自重、自信

有一個生長在孤兒院的男孩常常傷心地問院長：像我這樣沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思呢？院長總是笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：明天早上，你那這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，男孩蹲在市場角落，意外的有很多人向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回到孤兒院，男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的價格較昨天又漲了十倍，但由於男孩怎麼都不賣，竟被傳爲稀世珍寶。男孩興沖沖的捧着石頭回到孤兒院，將這一切告訴院長。院長望着男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會又不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有價值，生命就有意義。

11、學會期待

古希臘有這樣一個神話故事：塞浦路斯國王皮格馬利翁，對自己雕刻的表現心中理想女性的美女像產生了愛戀之情，在他深切的期待中，雕像變爲真人而與他結

爲伴侶。這雖是神話故事，但在現實中也有類似的例子。

年，美國心理學家羅森塔爾和助手來到一所小學，進行預測未來發展的測驗。其後向教師提供了一份名單，並說，這些孩子又很大的發展可能性。教師們甚感困惑，因爲名單上的孩子有一些是差生。心理學家解釋說，這只是對學生未來發展的預測，不是說學生的現在，並要求老師保密。8個月後，羅森塔爾重返學校，進行第二次測驗，結果令人驚訝，凡名單上的學生，無論在學業成績、智力發展，還是與老師、同學的關係等方面，無一例外，都有了顯著的進步。而這個名單，只是從全部學生中隨機抽取的。

——這就是著名的羅森塔爾效應。

教師的期待，會透過言行、表情傳達給學生，學生會受到鼓舞，並朝着老師期待的方向發展，這是心理學上的心理暗示作用。期待是多麼神奇，我們做老師的要學會期待。

12、讓美德佔據學生的心靈

有這樣一個故事——一位哲學家，帶着他的一羣學生去漫遊世界。十年間，他們遊歷了很多的國家，拜訪了很多有學問的人。現在他們回來了，個個是飽學之士，真是滿腹經綸。 在進城之前，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，對學生說：十年遊歷學，你們現在有了很多學問，長了不少見識。現在，學業就要結束了，我們上最後一課吧！弟子們便圍繞着哲學家坐了下來。

哲學家問：現在，我們坐在什麼地方？我們坐在曠野裏。這曠野里長滿雜草，現在我想知道如何除掉這些雜草。弟子們感到很驚奇，他們都沒想到，一直在探討人生奧祕的老師，最後一課問的竟是這麼簡單的一個問題。一個弟子先開口了：老師，只要有把鏟子就夠了。哲學家點點頭。另一個弟子接着說：用火燒也是一種很好的辦法。哲學家微笑了一下，示意下一位。第三個弟子說：散上石灰就會除掉所有的雜草。第四個弟子說：

斬草要除根，要把根挖出來才行。等弟子們都講完了，哲學家站了起來：課，就上到這裏，你們回去以後，按照各自的辦法，除去一片雜草，一年後再來相聚。一年後，弟子們都來了，不過原來相聚的地方，已經不再是雜草叢生，它變成了一片長滿穀子的莊稼地。弟子們圍着穀子坐了下來，等待老師的到來。可是，哲學家始終沒有來。幾十年後，哲學家去世，弟子們在整理他的言論時，發現哲學家在書的最後補上了這樣一章：要想除掉曠野裏的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓靈魂無紛擾，唯一的辦法，就是讓美德佔據心靈。