文言文答題技巧及注意事項
作文“言之有物 清晰表達”
問:在最後的階段,作文怎樣才能突破?
答:要讓自己的作文脫穎而出,必須做到八個字:言之有物,清晰表達。第一,要學會圍繞題目,發現問題。比如 “回到原點”這個題目,我們可以從生活中偏離原點的現象談起,發現問題。第二,分析問題產生的原因,進一步揭示矛盾,使文章從平面走向立體。第三,例子要恰當、新穎。第四,觀點要鮮明、表達要有序清晰。
問:寫作文時,想不到例子怎麼辦?
答:要注意激活自己已有的資源,比如,寫回到原點時,想想自己生活中有哪些回不到原點的例子,自己學過的課文、讀過的書籍、看過的電影、電視劇有哪些回不到原點的例子,先從反面的例子想起,再從正面想,就會發現有無數的例子……總之,處處都有例子,你熟悉的、你喜愛的事物,往往就是你的資源,要必須學會激活它。
答:文言文翻譯要注意:以直譯爲主,字字落實。在理解上,應該遵循的'原則是“字不離句,句不離段,段不離文”,我們要結合全文的把握來落實好翻譯句子的理解。根據近年高考翻譯題的考查分析,我們會發現高考翻譯不會考查那些艱澀難懂的句子,但是考查的內容往往會涉及比較全面的文言文知識,如實詞虛詞的理解、詞類活用等,所以要求考生全面落實。
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文言文以及答案-餘憶童稚
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項爲之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,爲之怡然稱快。(摘自《童趣》)1.解釋下列加粗詞...
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文言文判斷句高中
文言文判斷句高中用名詞或名詞性短語表示判斷的句子,叫判斷句。現代漢語一般是在主語和謂語之間用判斷動詞是來表判斷。但在古漢語裏,是多作代詞用,很少把它當作判斷詞用。因此,在絕大多數情況下藉助語氣詞來表示判斷。常見的'判斷句式有以下幾種:1.主語後面用者表...
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杜環小傳文言文閱讀
閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的'加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識,從而可能改變命運。以下是小編幫大家整理的杜環小傳文言文閱讀,歡迎大...
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《史記·太史公自序》文言文閱讀訓練(附答案)
撥亂世,反之正,莫近於《春秋》。《春秋》文成數萬,其指數千,萬物之散聚皆在《春秋》。《春秋》之中,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保其社稷者,不可勝數。察其所以,皆失其本已。故曰‘臣弒君,子弒父,非一旦一夕之故也,其漸①久矣’。故有國者不可以不知《春秋》,前有讒...