關於寫童話作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的寫童話作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
寫童話作文 篇1
皮皮是一隻很貪玩的小狗。一天,媽媽對它說:“你整天就知道玩,一點本領都不會,長大後你還能做什麼?”“玩又沒有什麼壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說過,會玩的孩子纔是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學到些本領,休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了,認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心裏十分不好意思,便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真,但不一會兒就直喊腰痠背痛,心想:學爬樹太累了,我可不願學,還是去江江那學些輕鬆的吧!於是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口,江江就熱情的對它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那麼胖,可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接着上,卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎麼了?”當皮皮述說完自己的拜師經歷後,白白笑了,語重心長的說:“做什麼事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什麼事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。
寫童話作文 篇2
古老的牆角邊,孤零零地開着一朵紅色的小花,在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻,順着花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊裏睡覺。
小姑娘經過這兒,採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裏,黑螞蟻當然也進了書本,夾成了一隻扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答着。黑螞蟻這纔看清,書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻,噢,我變得這麼扁,也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。
書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想過動動手腳,走一走,跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說,現在,它們都學着黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就開啟書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫着她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。
第二天,小姑娘忍不住又開啟書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。
這時候,小姑娘突然看到了住在書裏的.小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一隻小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了。”會走路的字?小姑娘明白了,這本書裏的字,每到晚上就走來走去,書裏的故事也就變來變去。
是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發現了一個字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們全住在一起,快快樂樂的,每天編出新的故事。
小姑娘再也沒有買過新的故事書。
寫童話作文 篇3
有一天,白蟻走進我的昆蟲職業介紹所,想拜託我幫忙找工作。
我問:“你的專長是什麼?”
“呵呵!我愛咬東西,我也得過雕像第一名!”
聽到這裏,我毫不猶豫的說:“白蟻先生!我幫你去應徵木工好了!”白蟻馬上說好。
第一天的工作,它就很有效率的把好多的木頭咬出工頭要求的造型,被工頭誇獎的白蟻,很有成就感也很得意。
白蟻先生因爲身體白白的,很亮眼,大家都喜歡它,其實大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手,雖然它很愛咬東西,讓人十分火大,還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專長,它也是很厲害的哦!所以不要小看白蟻,人們要懂得尊重其它物種,不要小看別人。
寫童話作文 篇4
有一隻小鳥,住在池塘邊的樹林裏。
有一天,小鳥看到一隻蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎麼了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小鳥關心地說“我把你的翅膀包紮一下,過幾天就會好的。”“謝謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包紮好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林裏快樂地玩耍。
初夏的一天,它們倆正在欣賞着美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋溼了。池塘裏的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什麼樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當然可以。”後來,它們三個就成了好朋友。
有一天,有個人來到樹林裏抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫着:“救命啊!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見
了,渾身上下像個落湯雞似的,他終於招架不住,只好鬆開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。
小蝴蝶高興地拍着手說:“還是我們團結力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什麼?朋友之間要互相幫助嗎!”
寫童話作文 篇5
從前,有一條清澈見底的小溪,裏面住着一條小魚,叫點點。
點點每天都很快樂地在小溪裏面游來游去。可最近,點點不怎麼高興了,每天都唉聲嘆氣地,甚至想逃離它住了好幾年的家園--小溪。原來小溪的水漸漸變黑,還發出難聞的臭味,點點感到了前所未有的煩惱。
點點已經絕望了。有一天,當它在小溪裏冥思苦想的時候,突然發現了一把完整的小傘和一支筆。點點靈機一動,想到了一個好辦法,一定能夠拯救它的家園。點點用筆努力地在小傘上寫了幾個字,然後整天都抱着那把小傘在小溪裏游來游去。
於是,路過那條小溪的人都會看到一個奇特的景象:一條魚抱着一把小傘,小傘上面寫着:請勿亂扔垃圾,保護環保人人有責。我相信,透過點點的不懈努力,小溪一定會變得成原來清澈見底的模樣!將會有成羣結隊的小魚在小溪裏快樂地游來游去!
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