關於鉛筆童話作文300字六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的鉛筆童話作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆童話作文300字 篇1

從前，一位小男孩有一個箱子裏裝了一支鉛筆和橡皮檫，小男孩上一年級就靠這兩樣學具了。

開學了，小男孩拿出這兩樣學具準備完成老師佈置的作業，小男孩拿着寫了一篇字，小男孩的媽媽回來了，由於小男孩認識的字不多，就寫錯別字，小男孩的媽媽就拿着橡皮檫，擦呀，擦呀，搞了好大半天，小男孩的作業纔算完成，晚上到了，小男孩睡熟了，橡皮檫纔對鉛筆說：“你這個壞東西，就害小主人寫錯別字。”鉛筆說：“對不起我不知道我會寫錯別字，因爲小主人寫字時我一點也沒動啊，有可能是其他的原因啊……

“住嘴！說來說去，你就想推卸責任，要不是我的話，小主人肯定慘定了。”橡皮檫生氣地說。鉛筆說：“你怎麼可以這樣說我了，在事情還沒弄清楚之前，你不能亂罵人。”橡皮說：“我就要這麼說，誰叫你每次就寫錯字，來消耗我的力量。”他們從此再也沒有理會過對方。

許多年過去了，小男孩認識的字多了，很少寫錯別字，由於小男孩很少用橡皮檫，橡皮檫越來越髒，醜極了。有一天，橡皮檫被小男孩的媽媽，不小心當成垃圾，丟進垃圾桶裏了。

鉛筆童話作文300字 篇2

從前，在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離，彼此很要好的夥伴，別的朋友看到了，都十分羨慕它們。可是，卻因爲一件小事，一對好朋友鬧得很不愉快。

一天，文具用品王國裏的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆說：“鉛老弟呀!你看我長得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多難看呀!”可鉛卻說：“我難看，你好看嗎?一身花花綠綠，俗氣!你離開我什麼也幹不成。”自動鉛筆認爲鉛是在嘲笑它，氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說：“你，你等着瞧，咱們各走各的!”鉛有點爲難；因爲它不能和自己的好朋友交手，只好離開了。可自動鉛筆卻對大家說：‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆爲了爭口氣，它寫呀寫，用盡了自己全身的力氣，可是，紙上只留下一行行白色的印跡，竟沒有寫出一個字，這時，小主人用自動鉛筆寫作業，可自動鉛筆沒鉛了，小主人只好把它給扔掉。

當被扔進垃圾桶的一瞬間，自動鉛筆頓時醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起，才能構成一支完整的筆。只有精誠合作，共同努力，才能寫出好的文章，爲人類做出貢獻。

鉛筆童話作文300字 篇3

我有一個壞習慣，經常會把鉛筆扔到地上，一聽到有激動的事，小鉛筆就慘了。

有一天，我突然看見一位小仙子出現了，她說“你再別傷害小鉛筆了，它們已經受很多苦了”。我不相信，小仙女就把我變成了一位鉛筆先生。

後來的一天，我正在和鋼筆小姐聊天的時候，一個小女孩跑了過來，喘着氣說：“姐姐，我要買一枝鉛筆”，賣筆的人問“你要買什麼牌子的？”女孩子回答說：“隨便吧”，賣筆的人把我的頭拿起來放進袋子裏給她，女孩子付了錢，就跑回家了，回到家後，她把我拿出來，開始寫字了，寫了三個多小時，可累壞我了，後來她媽媽回到家，問小女孩說：“女兒，明天去不去歡樂谷玩？”，小女孩一聽，就高興地跑了出去，馬上把我扔到了牆邊，摔成了兩半，痛得我要命，過了一會兒，小仙女出現了，她問我：“你還扔不扔鉛筆啊？”，我說：“不敢了，以後再也不敢扔鉛筆了，請你把我變回原樣吧。”我請求她說，她拿起仙棒，一下子我就變回了原樣。

從此，我再也不敢扔鉛筆了，所以我的筆也越來越多了。

鉛筆童話作文300字 篇4

今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。

驕傲的鉛筆說：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說着說着，得意地搖着尖尖的小腦袋。

電腦緩緩地站了出來，搖着大腦袋：“你的.用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩遊戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。

狗生氣了，你們也太擡舉自己了，它站了起來，低吼了幾聲，說：“什麼高科技，我撞你幾下你就死機了，還有鉛筆，就更不用說了，我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去，還發出一陣陣的嘲笑聲……

有一天，狗得意洋洋地從外面回來，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，爲了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!

沒想到的是，主人氣哄哄地帶着它騎着自行車，很遠很遠，而後把它給拋棄了!狗還是想不通，爲什麼沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?

電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了，因爲他們自大，把自己看得過於高大了。

鉛筆童話作文300字 篇5

上體育課了，同學們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深奧，就在鉛筆寶寶，尺子，橡皮擦面前顯示自己的微風。她傲慢地說：“我知識淵博，誰都比不過我。”

鉛筆寶寶說：“我們還是等一下再說吧！”數學課開始了，同學們開始用尺子在書本上連線了，用鉛筆畫着。書本惱怒了，一下子火氣沖天地說：“尺子，你總是要壓在我身上，把我都壓扁了，還有你鉛筆，把我都颳得痛死了。”

尺子說：“我又不是故意的。”

鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了，她說：”我去告訴媽媽去。“寫好了，同學們下課了，書包媽媽知道了，憤怒地說：”你怎麼能以大欺小呢，各自有自己的長處，不是你知識多就好，有些事情別人能做得到你就做不到。“

書本一聽感覺有點道理，不好意思地說：”我......知道錯了。“

到了最後，學期結束了，書本變得破破爛爛了，那本書的主人不讀三年級了，要讀四年級了，書本賣給了收垃圾的人。可尺子和鉛筆還是裝在書包媽媽那裏，繼續給主人用。

鉛筆童話作文300字 篇6

鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國裏。一天，鉛筆覺得自己苗條的身子很美，他看了看旁邊又矮又肥的橡皮，嘲笑他說：“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的，真沒用，主人總是用我來寫字，很少用到你！”

橡皮搶着說：“哎呀，別這麼說嘛，我們不都是有用處嗎？你是用來寫字的，我是給主人修改錯字的，再說，我用的越少，主人的錯字就越少。”

“住嘴。”鉛筆生氣了，“什麼多呀少呀的，真是的，你有什麼了不起，我們看看誰先被主人用完，哼！”

“我們別吵了，還是和睦相處吧！”橡皮和氣地說。

鉛筆還是不服氣，惱怒地說：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”

鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的，理都不理鉛筆，鉛筆也不理採橡皮。

時間一天天過去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而鉛筆呢？變得越來越短。直到有一天，主人都握不住了，鉛筆想：“天哪，糟了，橡皮沒用多少，而我，卻成了小不點，這下他可要嘲笑我了。”

但是，過了幾天，橡皮沒有嘲笑鉛筆，鉛筆實在忍不住，就問橡皮：“你爲什麼不嘲笑我呀？”

“笑你幹什麼呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“這說明你的用處比我的大許多呀！”

鉛筆聽了橡皮的話，急忙向橡皮道了歉。