有關鉛筆童話作文400字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的鉛筆童話作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉛筆童話作文400字 篇1

鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因爲意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的……

“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊着。

橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必爲了這麼一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,幹嗎這麼大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發怒了。

“出去就出去，誰稀罕。”說完，和卷筆刀頭也不回地走了。

第二天，鉛筆來到市裏參加數學競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊着：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦乾淨！”沒有迴音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有迴音。”

比賽結束後，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以後，它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆童話作文400字 篇2

有一天，鋼筆爺爺幹完活就回去鉛筆盒裏睡覺了，不一會兒就睡着了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在幹什麼呀！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大。”鉛筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領最大！”橡皮說：“我的本領最大，我每天幫小主擦掉錯別字，不然小主人的作會打個大大的叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領最大！”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時五分鐘，準備好了嗎？預備——開始！”開始時，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長！”由於它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字，只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“傑作”的時候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說：“現在，你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫，鉛筆寫錯了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削。。。。。。。很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。

鋼筆爺爺語重心長地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團結！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

鉛筆童話作文400字 篇3

一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案，頭上還有一隻小熊在跳舞，真漂亮啊！它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆，身上一點花紋都沒有。

鉛筆在小主人的手中寫了不少字，功勞不小；小主人的姐姐握的是那枝灰色的鋼筆，功勞也很大。

鉛筆的頭兒禿了，小主人削了削，又尖了；鋼筆沒水了，姐姐吸了吸墨汁，又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地，鉛筆越來越瞧不起鋼筆：“鋼筆呀，你看你灰不溜秋，長的多醜啊，恐怕你也就能寫寫字了。瞧我，頂上的小熊還可以陪主人玩呢！你能嗎？”“對，你長的真好看！還有那隻小熊多可愛啊！我……”“哼，瞧我多棒！”鉛筆說着唱起了歡快的小曲。

兩枝筆在主人的手中用的可真快呀，不多久，鉛筆禿了，鋼筆沒水了，主人又削又吸。經過幾次“又削又吸”，鉛筆比鋼筆矮了一截，身上的花紋也在漸漸地減退。

一天，角落裏傳來鉛筆的嗚咽聲，正在認真工作的鋼筆被這哭聲所驚，擡頭一看，原來小主人手中又拿了一枝新鉛筆，垃圾筐裏，鉛筆正在傷心地哭着……

鉛筆童話作文400字 篇4

鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。

一天，鉛筆趁主人出去了，閒着沒事做，就開始向筆盒、橡皮幾個自誇道：“我是多麼的厲害呀！我簡直就是主人的寶貝一樣，許多精美的.文章在我身下寫了出來；有許多很差的文章在我的修改下，變得更吸引讀者了！”鉛筆越說越起勁，越說越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。

正當鉛筆得意洋洋時，橡皮就非常氣憤，越來越火氣大，就大聲說：“你怎麼能這麼自大，太過分了！如果不是我在幫你把錯的擦了重寫，那些文章早就不是什麼精美的文章了，而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了！”鉛筆聽了更是火冒三丈說道：“你這些擦字的又算得什麼？要不是我不小心寫錯了，你早就什麼活沒得做了！你還要感謝我呢！”

橡皮不肯認鉛筆這種說法，從此，它們倆人誰也不理誰，誰也不幫助誰，各走各的路，各做個的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫，可是寫錯了又沒得擦，寫的文章果然錯字連篇，怎麼讀也不順暢，更別說得高分了。而橡皮，整天呆在筆盒裏，什麼事兒也沒得做，什麼字都沒得擦，十分寂寞。

筆盒見了也什麼都做不到，只能勸它們倆說：“你們這樣下去是不行的，必須互相合作纔對。鉛筆寫錯的字，要橡皮去擦；橡皮又需要鉛筆，才能勞動。這樣大家才能收到相輔相成的效果。”

聽了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初。