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【熱門】小猴學本領童話作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小猴學本領童話作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小猴學本領童話作文

小猴學本領童話作文1

動物王國一年一度的特長比賽即將開始了,小猴貝貝想:我們猴家族世世代代都這麼聰明,冠軍肯定是我的。

小猴貝貝在想:學什麼呢?它看到小兔認真地趴在書桌上寫着什麼,就問:“小兔,你在幹嘛?”小兔頭也不擡地回答:“我在寫作文,就快比賽了,我要寫篇優秀的作文來獲獎。”貝貝聽了,覺得這個主意不錯,就馬上也跑回家去寫作文,這時一陣美妙的喇叭聲傳了過來,它朝窗外一看,哦,原來是喜鵲在吹喇叭呢。

小猴突然覺得,吹喇叭更簡單,所以就不寫作文了,也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天,到了傍晚又不想學了,因爲它把臉都吹紅了,還吹不出一支曲子。

事後小猴去找小鹿學跑步,貝貝想學跑步的原因是:小鹿每天都跑步,身體特別健康,又不會生病。於是小猴就跟小鹿一起跑起步來,可還沒跑幾圈呢,它就覺得腿痛,就這樣,小猴連跑步也放棄了。

等到比賽結束了,小兔、小鹿、喜鵲,都得到了獎牌,小猴當然什麼也沒獲得,它在臺下呆呆的,難過極了。

小猴學本領童話作文2

森林才藝比賽馬上就要開賽了,森林裏的許多小動物都在爲這次比賽做準備。但是小猴卻因爲平常總是依賴父母,所以什麼本領都不會。於是,它便下決心去學本領。

小猴先到百靈鳥家,請百靈鳥教它唱歌,百靈鳥說:“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽一些。並且,儘量不要跑調。如果你跑調了,你的`聲音就會很難聽。”小猴似懂非懂地點了點頭。在後來的幾天裏,小猴一直按着百靈鳥的話,在努力地練習。結果,它的歌聲並沒有什麼長進。於是它便認爲百靈鳥教得不好,就去找其他小動物了。

這時,小猴看見了鴕鳥在練習跑步,便上前請教鴕鳥:“鴕鳥先生,請問您是怎樣跑得這麼快的?”鴕鳥一聽,便對小猴嚴肅地說:“這個簡單,只要你按照我說的去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習你的腿部肌肉。”小猴聽得十分認真,但是,它剛練了三天,就覺得這實在太累了,我還是學其它本領吧!

就這樣,小猴陸陸續續又拜了許多動物爲師,但是都沒有堅持下來。

到森林才藝比賽的那一天,小猴只能看着別的動物得到獎盃。

一個人如果想要做好一件事,就一定要持之以恆,永不放棄。

小猴學本領童話作文3

在一座美麗的森林裏要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,於是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的。”小猴說:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”於是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講着,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學了。”說完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,於是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手,於是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶着小猴跑着跑着,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學了!”

比賽的一天終於到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那裏兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

小猴學本領童話作文4

一天,陽光明媚,小猴去找小兔玩耍,小兔說:“我要練習寫作文呀!”小猴讀了一下,說:“小兔,你寫的作文真是妙筆生花,我想跟你學習,好嗎?”“好呀!可你每天要讀三本書!”“好,這點小事難不到我!”晚上,小猴看了沒五頁就想睡覺了!第二天,小猴一個字都寫不出來。

這時,一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面傳了出來,小猴說:“小兔我不跟你學寫作文了,再見!”小猴走到大公雞面前,對大公雞說:“公雞,你能教我吹喇叭嗎?”“好,你要練習聲樂哦!”第二天,小猴剛開始興致勃勃,可還沒練多久,就說:“我練得口乾舌燥,嗓子都冒煙了,吹喇叭不但要學聲樂,還要花出所有的體力,還不如寫作文,只是動動手而已!”

這時,一陣涼風吹過來,小鹿像箭一樣地跑了過去,小猴想跟小鹿一起學跑步,當小猴追到小鹿的時候,小猴的腿都麻了!小猴說:“小鹿,你真是神速呀!我想向你學習!”“過獎了,謝謝!”“那我要怎麼做?“你先和我跑五圈!”小猴沒跑半圈就累了,說:“我不跟你學了,累死了,真是自討苦吃。”於是,它大搖大擺地走回家了!

學校期末開展才藝展示會的時候,小兔把文章寫得很生動,公雞吹得大家直叫好,小鹿跑得看都看不清!到小猴展示才藝了,它什麼都展示不出來!大家拿到獎牌,都很開心,只有小猴露出一張苦瓜臉,眼淚都快流出來了。它想:“我以後再也不能半途而廢了!”

小猴學本領童話作文5

有一天,風很大,陽光明媚。

小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然後心想:小兔子寫得很好,我會去學習的。

小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學習寫信給你嗎?小兔子說:是的。

所以小猴子去學習了。

學習時,小猴子會看着這個,另一隻猴子用手指玩耍,然後刮擦頭皮。最後,小猴子放下筆並停止學習,然後再次擺動。

突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:雲雀正在吹喇叭,我也想學。

小猴子說:我可以學彈小號嗎?

不,不,如果您不認真寫作,我不會教您。

小猴子說:我必須努力學習。

好吧,雲雀說。

小猴子去雲雀的家學習。

深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發出聲音,小猴子停止了學習,回家了。

在路上,它看到鹿在奔跑。

小猴子認爲:跑步是我的專長,我仍然必須學習。

小猴子說:小鹿,小鹿,我能學會跑步嗎?不,不,您將學習一次寫作,然後將學習如何吹奏小號。

小猴子說:我現在必須努力學習。

好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈後就跑了。

小猴子對小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學習。

幾天後,動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,並且沒有猴子。

它自言自語:下次您必須全心學習技能。