表達臨別贈言的詩句推薦

1、想到在過幾天后我們即將分別，大家心中一定有很多感慨。是啊，這六年的時光過得太快，轉眼間我們就要畢業了。你能用一個成語來概括時光的飛逝嗎?(時光如梭，歲月如流，光陰似箭，白駒過隙……)

2、用這些成語來形容時光的短暫是多麼恰當啊!成語是祖國語言文字的瑰寶。本學期我們就學習了許多，課文中有，每個單元的練習中也羅列了不少。現在請同學們四人一組歸類、整理並寫明理由。誰來介紹一下你把哪些成語歸爲一類?請你來教大家怎樣記住它們。

3、請學生介紹自己歸類的成語，教大家記住它們。

(“一”開頭，AABC……)

(近、反以詞，按同學的.性格特徵，按成語典故，褒義、貶義……)

4、小結：成語有很多歸類方法，適合自己記憶的就是最好的。如果你的好方法來不及介紹，可以課後把它教給你的好朋友。關鍵看誰記得最多、最牢。當然光積累很多成語還不夠，真正有才華的人會恰當使用它們。

5、我來看看你們是不是有才華呢?老師這兒有幾組題目，你們每一個四人小組將透過選擇序號來決定你們答題的類型。這兒有A、B、C、三個序號可供選擇。

A組：根據下列情景，寫出你想到的成語。

B組：請選擇合適的成語填入空格，連成一段話。

C組：把下面的成語補充完整，看看你填的是哪些人名和地名。

6、小組合作完成練習，按順序全班交流。

7、總結：透過剛纔的活動，老師發現你們會用了許多成語，但有些同學可能發覺自己的成語知識還有疏漏。希望你在今後的學習生活中多學習，多積累，更要用自己的一生去學習，去積累。

1、其實，六年的時光並不短暫，六年來，我們在母校不僅學會了許多成語，還學習了不少古詩。這是我們這學期學習了的一首古詩。你還記得嗎?

芙蓉樓送辛漸

唐(王昌齡)

寒雨連江夜入吳，

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，

一片冰心在玉壺。

齊讀。同桌談談你對這首詩的瞭解?

2、古人就“送別”這個題材也作了不少詩，老師讓你們回去收集了，能談談你最喜歡的那首送別詩嗎?