時間如白駒過隙,好想你慢慢長大散文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。相信很多人都覺得散文很難寫吧?以下是小編爲大家收集的時間如白駒過隙,好想你慢慢長大散文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
三歲女兒回鄉下老家去了。
下班回家,開啟門,家裏地上仍舊是她隨意亂甩的玩具。積木是這裏一個,那裏一堆,有的隨意散落着,有的還勉強有些形狀,飯桌下,茶几下,沙發底下,那些積木就像調皮的小孩,和你躲貓貓。一大一小兩個佩奇在沙發上睡着,坐墊成了它們的枕頭,絲巾變成了被子。靠枕沒有一個是規矩倚在沙發上,東躺一個,西順一個,還有的在地下嗷嗷地巴望着。茶几上的餅乾碎屑,啃了一半的蘋果,果盤裏積木做的蛋糕,紙盒裏的彈珠,迷你保齡球,翻到一半的畫本,都在告訴我,這一切都是她的傑作。
靜了,都靜了,進門時,沒有那個像小鳥一樣張開翅膀撲向我的小孩,沒有甜甜膩膩叫媽媽的寶貝,沒有把家裏弄得很亂卻一直嚴格要求每個人必須把鞋子擺放整齊的小小監督員。
我放下包,在沙發僅有的空地上靠着,欣賞她的傑作,眼前的.一切竟也這麼可愛!我感到近些日子從未有過的平靜,也感受到從未有過的落寞。緩緩起身,走到客廳中間,定了定神,我是幹嘛去呢?對,拿掃帚收拾打掃。
忙碌了半天,家裏終於我所想要的整潔,頓時寬敞了不少,可越寬敞,心裏越空蕩蕩。想來,孩子在的時候,固然亂些,卻也是另一種煙火氣。
龍應臺說,父母與孩子,最終是一場漸行漸遠的離別,而孩子離開你的背影告訴你不必追。
小時候抱在懷裏,希望她快快長大,可近來,越覺得時間如白駒過隙,儘管她才三歲,我全然不記得她在懷裏的模樣,那些稚嫩的動作也是模糊不清了,那些當時認爲很有趣的事情,現在記憶中已寥寥無幾。歲月欠我一些記憶,我想請它還給我。
這樣想來,真正陪伴孩子的,又有多少時日呢?時間是橫衝直撞的,把生活衝散成碎片,最後憑藉記憶連綴起來的,不過也是一些片段罷了。
人與人的相處何嘗又不是一些片段呢。朋友之間,親人之間,夫妻之間,甚至自己,時間留給我們的也都只是片段。
上幼兒園的那天,她高高興興地去了,這是她第一次走進其他集體,去開始認識其他的人,從此我就知道,會有更多的人走進她的生活,我們不再是她唯一的紐系。一段時間後,她興奮地講出班上小朋友的名字,還說誰是她的好朋友,我是由衷的高興,父母不能一直陪着她,她有自己的路要走,有自己的朋友要交,我們能給她的,就是家庭的幸福感。希望她能以做我們的孩子爲幸福。
我的可愛的女兒,這個世界一半好,一半壞,希望你被溫柔以待,同時也善待這個世界。
時間去白駒過隙,孩子啊,你慢慢長大;世間的美好,願你多作停留!
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擁有一支圓珠筆的幸福感散文
陶琦是個上海姑娘,到古巴去尋求商機。在阿瓦拉一個聚會上,邂逅了一名古巴男子,兩人一見鍾情。戀愛之後,男友帶她回家見父母,當時是傍晚六時許。她一心以爲會在男方家裏用餐,可是,直到朦朧的暮色變成濃黑的夜色,男友家裏都沒有開飯的意思。她飢腸轆轆,實在忍不了,只好匆匆...
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那些夢如風邪肆而過-散文欣賞
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散文詩集《野草》教案
【教學目標】1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力,透過誦讀,體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點──把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融爲一體。3、品味語言,理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求美好理想和敢於同困難作鬥爭、勇於拼搏的精神。【...
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然後的散文
她要退休,然後由我來接替她的工作。在離開辦公室之前,她打電話約我過去,本來我想安慰她幾句,沒想她自己倒先說:“我可解脫了,從明天開始,我就不用來上班了,辦公室的工作需要像你這樣的年輕人!”然後,她起身,用手攏了一下頭髮,雙眼癡怔地望着窗外。瞬間,我就覺察到她動作的遲...