博文谷

位置:首頁 > 文學賞析 > 散文

相攜的手忘了單純的感動,因爲我們是青春同路人散文

散文2.33W

時間很快到了2018年,遙想10年前的2008年,我剛上高中,一切纔剛剛開始,而現在我的高中已經畢業7年之久。

相攜的手忘了單純的感動,因爲我們是青春同路人散文

今天是陰天,不到19點鐘天就暗淡下來了,窗外的春雨淅瀝,還沒有徹底換季,所以空氣中還是夾雜着一絲寒冷。開啟房間西側的窗戶,便能耳聽雨聲,呼吸溼潤的空氣。驀然一種感覺涌上心頭,給我的是一種充滿生機的青春孩童般的純真無暇。

站在窗邊良久,路上行人神色匆匆,夾緊上衣,撐着一把雨傘,安靜而清晰,一時間傷感而又懷舊。於是,在書架的最頂層,拿下了我的高中畢業同學錄,翻閱起來。

相攜的手忘了單純的感動,因爲我們是青春同路人。

這是同學錄封面上的一句話,還未看到內容,就已經被封面的三言兩語渲染的矯情起來。

封面的內側貼着幾個同學的相片,不是同一形式的,有證件照也有大頭貼,可是不管什麼形式的相片,都有青春孩童的羞澀和清純,女的純真男的懵懂。

前面幾頁是班主任老師和其他任課老師的留言,字數不多卻讓人感動,尤其是看到老師們的認可和給予的希望。其實,老師也是我高中生活的一部分,也陪伴了我走過人生中重要的一段時光,我很慶幸遇到的老師都給了我她們工作中最美好的瞬間,教會了我如何做人,如何學習,讓我的高中生活一步一步走的無比精彩,感恩吾師。

代課兩年的語文老師留言

這位老師,教了我兩年的語文課。輕鬆的.教學方式一度讓我在高中繁重的學業中得到些許放鬆。後來,我的大學,也是老師的母校。

還有英語老師,生物老師的留言讓我一下子就想起來了人生中那幾年的時光,高二開始教我們英語的老師,讓我對英語產生了濃厚興趣,後來高三也是這位老師,多虧了老師的負責和認真,讓我的英語有了紮實的底子。生物老師教了我三年的生物,一門讓我保持了三年濃厚興趣的學科,遺憾的是高考志願與生物失之交臂,即使高考生物離滿分只差一分。

再往後面,就是那一羣同齡人的留言。大家都很努力的把想要說的話,寫在後面,無非就是不要忘了我,青春萬歲之類的話語,但也有走心的同學朋友密密麻麻的寫了好多高中的生活細節和對我的認識。

一位很厲害的大咖寫的

還有高三的這位同桌。

哈哈,高三的同桌火辣辣留言

等看完同學錄後,我才發現好多人已經失去聯繫了。把僅有的可以聯繫上的同學,他們當時寫的拍照給他們私發過去了。給我一個回憶青春的藉口,也給他們一個回憶過去的理由。

不久,好多人就私信過來,說不能接受他們當時給我的留言。對於青春那段懵懂的日子,對於自己曾經做過的一些事兒,大多數人包括我在內都覺得當時很幼稚,怎麼可以這樣來寫同學錄。但也許正是因爲當時涉世未深,青春單純纔會寫出那麼純真的話來,放在現在,我想難免不會成爲世俗的客套。

曾經特別喜歡一句話:不管我身在何處,我堅信我遇到的人都是我該遇到的人,我經歷的事兒,都是我該經歷的事兒。我很贊同這句話,我們一路都在往前走,一路遇到一路離去,對於去留我們很難有做出選擇。有的人可能在某一時段熟識之後,就再也不會見到了,有的人可能山回水轉又來到你的身邊。我們從來都沒有過多的餘地去苛求留在身邊的人,也正是有了不同的遇見,相同的離開,才織就了我們的青春,我們的人生。

只是在人生的某一個階段,我們會遇到一些人,在以後的生命中不會重複的一些人。就像高中時期一起攜手走過青春的人,我們有過很多感人的瞬間,只是歲月無痕,我們總會被遺忘,總會長大,但這並不是說我們遺忘了所有的過去。

正是因爲我們在記憶裏保留了每一階段的精彩,纔在生命中的長河裏成全了我們難得的一生。