相互感恩,始得和諧散文

尊敬的老師:

您好!

坐在靜若無人的考場裏,看着“感恩”兩個字,腦海裏就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆趕往學校,您忙着備課奮戰在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨遊在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪裏,永不消失,永遠閃光。

只是想起那次發生的事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不塊。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然後將一肚子怨氣發向班上的差生,進而歷數您的.苦處,痛斥我們不感念您的恩情,不用心學習,並大力頌揚其他班同學的生進事蹟,您甚至說您再也不想教我們了。

那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視着我們,就像是一個施捨恩惠的財主等待着乞丐叩謝一般。可是,我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有不少同學心生不解,乃至怨恨,——師生關係如此緊張,老師,您有責任嗎?

“是的,學生感恩於老師,乃天經地義。這個話題已經議了千百年。可是,老師該感恩於學生呢?”我說,該。

或許您會說,學生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實,但是,您也要看到,正是因爲有了學生渴求知識的需要,纔有了老師這個職業,纔有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位,是不是恩情?促進你們發展,算不算恩情?幫助你們實現人生價值,有沒有恩情?這一切,都是我們學生給予的,怎能說學生無恩於自己的老師呢?

一個老師,如果在內心裏感恩於自己的學生,那他就不僅是執着於教書,更應專注於育人——他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您也做得到!

我們常說要感恩身邊的每一個人,這是因爲,從不同的角度來看,身邊的每一個人都有恩於我們。這種認識,是構建和諧人際關係與和諧社會的重要基礎,相互感恩,就會認矛盾越來越遠;相互感恩,就會讓心靈越來越近。試想,在一所學校裏,如果老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那一定是充滿關愛的和諧校園;在一個家庭裏,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那裏一定是溼馨和諧的幸福港彎。

尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上,報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩於學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

祝您:青春常在

您的學生: