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我收穫了知識作文400字6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的我收穫了知識作文400字6篇,歡迎大家分享。

我收穫了知識作文400字6篇

我收穫了知識作文400字 篇1

星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裏了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列着幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因爲,在這本書裏面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱爲長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以透過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裏面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因爲身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因爲小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裏了,不要着急,可以往洞裏面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

我收穫了知識作文400字 篇2

在生活中,我們可以發現許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學到了不少新知識。

星期天,我在家中閒着無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆裏,一會兒就沉了下去,我突發奇想,如果在水裏加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說幹就幹,可在這時,我又愣住了,加什麼東西會浮起來呢?這時,我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來。我往水裏放了四五勺鹽,然後將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終於浮上來了,我驚喜萬分。可卻不知這是爲什麼,便去請教“無聲的老師”。

原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因爲雞蛋的密度大於水的密度。而當往水裏添加食鹽後,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。

看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發現更多的奧祕!

我收穫了知識作文400字 篇3

很小很小的時候,媽媽經常抱着我坐在沙發上,指着識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望着媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

稍稍長大些,我的心裏便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產生了興趣。當我背上書包,邁着輕盈的步伐走進小學一年級時,老師輔導我們學習課外讀物。聽着老師的講解,連挑帶揀地辨別着認識的字,感情着字裏行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。

二年級開始,老師要求我們寫日記,於是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。

如今,我已是四年級的小學生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力,從此,我就更是如飢似渴地讀課外書。

讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收穫知識。

我收穫了知識作文400字 篇4

10月19日下午,我們去了鳥巢,看中法建交50週年的一個表演活動。 那裏的風景恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機勃勃, 種類也很多,有桃樹,杏樹,柳樹和各種各樣的花,都爭奇鬥豔,競相開放。 到了演出的地方,那裏真是人山人海啊!我是什麼也看不見呀!突然, 我看見一條小縫,這時一位好心的阿姨說:“前面有許多小孩,你也過去吧。” 我鑽了進去。今天真是出乎意料啊,爸爸把手機借我拍照。

我高興的跳了起來,拿着手機“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過了一個多小時 ,這個令我夢寐以求的演出終於開始了。

只見一些迷霧彌散開來,,頓時聲音震耳欲聾。最先動的是龍馬,他那脖子,一會變長,一會變短。蜘蛛的8條長長的爪子,一會向前伸,一會向後縮。 可好玩了!引起我注意的是龍馬,因爲它的脖子一伸,足有12米高。而讓這 兩個機器動的是最下面的小車子。

龍馬是一隻身高12米,重達47噸的龍頭馬身神獸,蜘蛛是一隻高5.7米, 體寬6米重37噸的機械蜘蛛。 爲操作兩個龐然大物,每隻巨獸都配備了15 名 操縱師,而整個演出團隊多達180多人。龍馬大型機械裝置,是取自於中國成語“龍馬精神”的神獸,“龍馬”運用了中國文化元素,根據中國古代傳說故事演繹創作而來。

今天,我收穫了許許多多的知識!

我收穫了知識作文400字 篇5

冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人啊!

爸爸給我買了一串,吃到嘴裏又酸又甜。我心想:“我們家怎麼做不出這麼好吃的糖葫蘆呢?”

晚上,開啟電視,裏面正在放如何做老北京糖葫蘆的節目。我津津有味地看起來。

老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞,然後在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然後開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什麼都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水裏轉三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!

我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!

按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時把山楂弄成兩半了!到第三個的時候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個取了核的山楂!接着,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發到空氣中,真誘人啊!我用牙籤串起山楂放到糖水裏,好像糖水少了點吔!我連忙用筷子夾着山楂在糖水裏打滾後放到菜板上冷卻!不一會兒,我開始品嚐戰利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴裏還是甜絲絲的`,因爲我收穫了知識!

我收穫了知識作文400字 篇6

在二年級暑假的一天中,我和小朋友們在小區的湖邊玩耍。我一跑不小心把一隻非常可愛的西瓜蟲踢到了水中,我趕忙扒在池塘邊看那隻西瓜蟲。

只見,那隻西瓜蟲把卷成一個圓球的身體舒展開來,等到降在水底,它就在水底的石頭上爬來爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,於是找來了一個透明的玻璃瓶,抓了幾隻蟲放進瓶子裏。我猜想蟲子們肯定會被淹死,可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢,在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口,開一小條縫讓水流出來,蟲子就留在我的手上,我把它們放到地上,它們慢慢地爬回草坪上。我頓時驚訝不已,無話可說。

透過這一次小小的實驗,我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動,透過查閱了電腦上的資料,我知道了:西瓜蟲的腹部有很多的小足,最長的小足是西瓜蟲用來呼吸的,因爲西瓜蟲的進化,他的呼吸角的最頂端有一突起的東西,那個可以讓它在任何環境下吸收氧氣,它就可以在水中存活許久。

這次的發現,讓我受益匪淺,讓我看到了我平常沒注意的大知識。讓我感受到,自然界中知識是隨處可見的,只有我們仔細地觀察才能發現知識、掌握知識、懂得知識,我們才能學到別人沒有發現的奧妙。

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