語文知識作文300字彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的語文知識作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文知識作文300字 篇1

今天我們去了五樓報告廳，每個班派出三名同學，兩個人是親友團。

當我走近五樓報告廳的時候，看見了一片激烈的場面第一排坐了我們親愛的領導，更精彩的是臺上坐滿了學生當然都是這次參加“語文知識競賽”的選手們，我們坐在椅子上聽着音樂很快樂，我們坐好以後主任說：“每個班派出兩名親友團坐在第一排，”老師選了我和我們班的班長坐在了第一排，在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的選手，並且我還想它們打招呼呢！

開始比賽了，選手們各自精神抖擻等着迎接比賽，最精彩的是最後一關搶答題，第一題的第一輪還沒有人答上來第二輪還是沒人答上來，主任問了問：親友團，有沒有人會，可是親友團也沒有人會。

最後，三（8）班得了這次“語文知識競賽”的第一名。

語文知識作文300字 篇2

今天我們都特別緊張，因爲我們參加了知識語文競賽。

我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學，他們都在每天中午都在努力的背，就爲我們爭光。

我們三年級都去了五樓報告廳，選手動精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環節——編作文、第四個環節——搶答和第一環節。

第一個環節開始了，主題是我愛朗讀，我們的選手選二號，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之後就是熱烈一片的掌聲，我們都苑凱軒讀的精彩而驕傲。

第二個環節開始了，主題是我愛積累，我們的選手選十一號，是：請說出關於冬天的四字詞語十個，開始，屏幕上出現了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費一分一秒，就流利的說出十個關於冬天的四字詞語。

第三個環節開始了，主題是我愛作文，我們的霍雨涵馬上編了一個和題目的想法一模一樣的想法。

第四環節到了，主題是我愛搶答，突然那個黑布出了幾道題，就是有一名科學家編了一本書，是在達活泉公園，他是誰？三二一，開始了，可是沒人搶答，但我們知道是郭守敬。

這就是我們激烈的知識語文競賽。

語文知識作文300字 篇3

今天下午，我們進行了三年級的語文知識競賽，這個競賽非常精彩！

我們進了五樓報告廳，坐在自己的位置上，準備看精彩的語文知識競賽。我們班有三名同學代替我們班回答問題，我的心非常緊張，因爲我怕我們班答錯問題。

突然，五樓報告廳響起了歌聲，唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前，趙老師先選出兩名同學幫助被選上的那三名選手答題。比賽終於開始了，臺上走來兩位主持人，他們穿得衣服實在是太漂亮了。她們說完，整個屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級的課文，一班讀的通順，一班讀完了。該我們二班了，我們都很期待，二班讀的又有感情，有非常通順。往後讀的一個比一個好。

第二關是三名同學說成語，一個班要說十個成語。輪到我們班了，我們班一個字不差的說了十個，加了十分。

最後一關是，搶答題。我們都爭着答題，終於我們答對了一個，加了一分，我們都很高興。在往後我們又搶到了，可惜的是我們班打錯了。

精彩的語文知識競賽結束了，唉！我們不但沒有扣分，也沒有加分。我們要在下次努力。

語文知識作文300字 篇4

今天下午、我們要選三位人蔘加競賽，很榮幸我被選上了。

我們來到五樓報告廳，就被臺上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學來到指定位置，準備比賽。

比賽的第一關是我愛朗讀。我們班派出一個代表選題——苑凱軒。他選的是３號，3號的朗讀題目是《草原》，苑凱軒讀的井井有條，特別有感情。

比賽的第二關是我愛積累。這次選的代表是我，我選的是9號，因爲只剩下兩個號了。九號的題目是：說出冬天的'四字詞語10個。我們三個很快就說完10個了。

第三關是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵，霍雨涵選的是10號。題目是：說出你最喜歡的老師。霍雨涵說的是趙老師。

第三關完了以後，練跳繩操的人給我們演跳繩操。

緊張時刻的第四關即將來臨，第四關是搶答題，我們充滿信心，闖過了第四關。

今天，我們們不僅學會了要合作，還學會了很多知識。

語文知識作文300字 篇5

寫作：

(一)應用文 請假條(借條、收條和領條)、日記 、留言條、通知、啓事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿、 (二)大作文。

1.側重敘事的記敘文。

①六要素：人物、時間、地點、事情起因、經過、結果。

②記敘的順敘：順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順敘：事情發展順序、時間順序、地點轉換。

2.側重記人的記敘文。

①選擇自己最熟悉、最瞭解、最有感情的人來寫。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。

3.寫景、狀物的記敘文

①抓住特徵，準確描述。

②空間順序：從遠到近，從上到下，從大到小，從裏到外，從外到裏等

4.提供材料的作文

材料作文：擴寫、續寫、改寫、縮寫、看圖作文等。

備註：在小升初考試中還會涉及到百科知識的考查，在這一方面主要靠學生平時的積累。