因爲它讓我學習到許多知識作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的因爲它讓我學習到許多知識作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
因爲它讓我學習到許多知識作文1
大家好,我叫鬧鐘,是小主人的好朋友,學習桌也是我的好朋友,因爲小主人總是把我放到學習桌上。
我有一雙小小的手,每天帶着白手套工作,我還有一雙穿着皮鞋的腳,每天閃閃發亮,炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴。
到了早上,小主人不起牀,讓我看到了,我心想:“一定要給小主人一點顏色看看。”我便“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來。
我最討厭別人把我摔在地上,這樣我很疼,也很容易碎。有一次,我正在工作,可是小主人浩浩就是不起牀,我繼續叫着。不但沒有把小主人浩浩叫醒,小主人還一把抓起我把我扔在地上,但我真是不幸中的萬幸,我居然沒有碎,謝謝老天爺,但是小主人卻被痛罵一頓。
即使小主人把我丟在地上,那我還是要幫助小主人,因爲這是我的使命。
因爲它讓我學習到許多知識作文2
早晨我一起牀就看見桌子上放着一本書,我想:肯定是媽媽給我買的教材書,我纔不管它呢。
晚上我在寫作業時被一道數學題難住了,我絞盡腦汁也沒有想出解題方法。這時那本書突然說話了:“你遇到困難了嗎?我可以幫助你。”“真的嗎?”我開心地說。接下來那本書就一步一步幫我解答,看了解答後,我終於明白了這道題。
自從有了這本魔法書,我的學習進步了不少。這本書不僅可以幫我講解題,還可以自動更新內容。
還有一次,我寫完作業後就拿起這本書津津有味地讀了起來,當我看完一個故事的時候,還想看,這時這本書又說話了:“你還想看什麼故事,我來幫你更新內容吧!”我開心地說:“我想看童話故事。”說完後,書上的內容真的變成了童話書中的故事,我正入迷地看着小紅帽的故事,沒想到我也進入了這個故事的情景中,真是太神奇了。
這本魔法書太好了,因爲它讓我學習到許多知識,也給我的`生活帶來了很多快樂。
因爲它讓我學習到許多知識作文3
我是陽光帥氣的鋼筆哥哥,我穿着一身天藍色的衣服,有許多小朋友都很喜歡我。可是文具店的售貨員把我的價格出高了,所以小朋友們都捨不得把我買回家。終於有一天一個小男孩看上了我,把我買回的家。我想他一定能愛護我,珍惜我的。
太棒了!我的願望真的實現了,小主人真的像我說的一樣愛護我。從今天開始,我就要和小主人一起寫作業,一起學習了,我真的非常興奮。
到了晚上,小主人和我都要睡覺了,小主人睡在牀上,而我和尺子弟弟、橡皮姐姐和鉛筆妹妹都睡在文具盒媽媽的肚子裏,小主人還特意把我放在文具盒媽媽肚子裏的海綿墊上,特別舒服,小主人對我可真好啊。
記得有一次,小主人不小心把我給弄丟了,小主人傷心地哭了起來。過了幾天,小主人找到了我,他很高興,我也很高興,因爲我又可以和小主人一起學習了。
我愛我的小主人,我也希望其它的鋼筆也能像我一樣,有一個幸福的家。
因爲它讓我學習到許多知識作文4
我輕輕地開啟書:一本已經面目全非的語文教材。一本藏在暗格裏阿衰全傳,哦!還有一袋溫熱的牛奶,慢慢地合上拉鍊,靜靜地聽着風兒看到的故事。
一字一句的回憶
記得剛開學時他還是嶄新嶄新的。當我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長與山海經》裏我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》裏我聯想到了媽媽洗衣做飯時的身影,曾記否?
有好幾個晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的悽愁。現在。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字裏行間湛滿我苦讀的汗水,漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嚐到了青春的苦澀。
三心二意的紊亂
我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠裏待膩了?總之,我很想飛出學習的天地,於是我逃離了家長的監控,把一本《阿衰全傳》放入了書包裏,歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重複成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,視窗沒有校長那張陰森的臉。
門縫,也未傳出老師叮噹的腳步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場視覺與聽覺的交戰,果不其然,一節課後只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發現了書包裏的又一個故事;青春的神祕。
風兒告訴我書包裏的最後一則故事,便是那袋溫熱的牛奶,她靠着我的耳朵輕輕說:“是媽媽早上放在書包裏的。”我發現了書包裏的最後一個故事;無聲的母愛。
風兒唱着歌走了,她要爲更多的人講故事,她告訴我:“對於她所給我講的所有關於書包的故事,要好生珍惜。
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