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藝術節作文通用10篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的藝術節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文通用10篇

藝術節作文1

藍天剛浮出第一朵亮麗的雲彩,淡淡的陽光照亮了沉睡着的城市,我便起牀了,興奮的心情讓我很快到了學校。

今天是一年一度的藝術節,我邁着輕快的步伐走進了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮豔的五星紅旗更增加了不少節日氣氛,每個同學的臉上洋溢着燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時刻終於來臨了。

我們排隊來到操場,過了一會兒,藝術節拉開了帷幕。我的好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂響起來了,裝扮一新的小戚閃亮登場,她隨着音樂節拍走上舞臺,開始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來。但享受的時間總是那麼短暫,不一會兒一曲結束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發揮很酣暢淋漓。“太棒了!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來。

接着蘇格蘭來賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂讓同學們不由自主地爲他們拍手伴奏。雖然我們語言不通,但音樂、舞蹈、快樂瞬間把我們拉近了。

還有許許多多精彩的節目令人大飽眼福。

很快藝術節結束了,我還意猶未盡。這次藝術節猶如星子劃過夜空,給我留下了美好回憶。

藝術節作文2

星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術節活動。早上8點鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達了小小秋作文社,只見裏面人山人海。原來,今天的藝術節活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。

我們終於找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好後,節目已經開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿着一條黑色的流蘇裙,就好像一隻亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮

開場是尼曼作文社的舞蹈團帶來的中國舞。我的學校的同學楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團裏。沒想到化了妝之後的她,我竟差點沒認出來。第二個節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說實話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點就以爲是原唱來了。

隨後的幾個節目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什麼》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀衆頓時都被逗得哈哈大笑了。

2個小時後,精彩的藝術節活動就這樣結束了,雖然說我們的內心多少是有一些不捨的,但是,還是就那樣子結束了。

藝術節作文3

今天是我們的體育藝術節,入場式開始了,老師帶着我們排着整齊的隊伍,進入操場,我們頭上戴着頭巾,臉上巾着貼紙,感覺十分的怪異,但是又十分的新鮮。

我們踏着步子走完入場式,找到自己的座位,坐下來開始拉歌,雄壯的歌聲此起彼伏,頓時,操場上成了歌的海洋,拉完歌之後,我就回到教室、宿舍,進行比賽的準備工作,換衣服啦,拿毽子啦。

我們回到操場開始比賽,第一個項目是拔河比賽,本來沒有我,爲了加強實力,我和一位個子小點同學互換,兩個班各出十人蔘加比賽,我們拿起繩子,相互交差站好,隨着一聲哨響“嘀”,第一局比賽開始了,只見中間紅布條做成的分界標誌,一會向左,一會向右的移動,我們兩邊的同學都漲紅着臉,用盡全身的力氣,在同學們的加油聲中,開始了拉鋸戰。一會過來,一會又過去,時間好象過了好久一樣,最後我們敗了,老師帶着我們總結了失敗的原因,也調整了方法,終於第二、三局我們都勝利了,我們班的同學都高興的跳了起來。

下午的時候我們班同學又參加了踢毽了、跑步比賽等等,操場上到處都是我們的歡聲笑語,真是一個開心的體育藝術節啊!

藝術節作文4

藝術節是個舒展才華的時刻,在小學五年級就暗暗下決心要多報幾個項目,這樣就獲獎的機率會大大地增加。所以,這個學期我報了這麼幾個項目:書法、篆刻、變廢爲寶。集體項目有:大合唱、硬筆書法。

在小學我的書法應該是經過多方老師認可的,有校長、副校長、教導主任、小到班主任都是知道我肚子裏有多少“水”的。可是,自從看了這個學校的參賽的同學,心裏沒膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。

說說大合唱真的很氣人,在六《1》班有這麼大的一顆“老鼠屎”在裏面竟然沒有壞了“一鍋粥”,真的懷疑那些評委的視力問題。我們都認爲這次比賽是我們排練以來唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎。六《1》班的那些動作,在常人看來很噁心,但是到了評委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那麼高的分數,真的是無語了……

透過藝術節讓我明白,別人怎麼樣真的不重要,自己好纔是真的好!只有透過不一樣的路線,才能獲得一路好評,從此我又相信條條道路通羅馬。

藝術節作文5

今天是一年一度的藝術節。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動不已。我看見別人都開動了,才知道已經開始比賽了,我緊張地作畫,經過一個多小時的努力,我終於完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才鬆了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的.怎樣,我一看他們畫的都不錯呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭取以後畫得更好。

下午我們參加了羣舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場,我們耐心地觀看其他班的節目,終於輪到我們了。我心裏又緊張又激動,生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨着音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束後,我們贏得了響亮的掌聲。

今天可真是緊張與開心的一天啊!

藝術節作文6

我期盼已久的體育大聯賽就要開始了,我們站好方隊,等待着客人的到來,三輛汽車很快就來了,我的心情立刻變得嚴肅起來。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下襬動着,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時,安靜的操場上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當中。

頓時,音樂響起來了,我們羣衆的臉上,立刻出現了美麗的笑容。舞蹈隊,也跟着音樂的節奏翩翩起舞,像一隻只美麗的花蝴蝶。合唱隊也津津有味地唱着。

進到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動物王國一樣,可熱鬧啦!有小牛“嘟嘟”,鯉魚“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一隻神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準備迎接領導的到來。老師輕聲地說:“坐姿一定要漂亮......”說着便做出了示範。當領導進來的時候,我們齊聲問好,然後領導對我們的作品讚不絕口。其中一位領導還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。

藝術節結束之後,我知道了許多道理,比如說合作精神等等。我愛藝術節!

藝術節作文7

3月28日,盼望已久的藝術節終於來臨了。我報名兩個項目,一個“手工製作”,一個集體舞蹈“小男孩”。爲了這次藝術節,我與同學們已經努力了近一個月。晚上跟班上的同學一起練習跳舞,週六日在家裏練習手工製作過程。

8點20分,我與葉榆明結伴來到四樓的手工比賽場地。一進比賽場,已經有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等製作工具也加入了戰鬥。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……儘管在家裏練習多次,我還是用了一個多小時才做好。看看我的作品,棒嗎?

吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會兒,我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演,心裏特別緊張。排好隊,我們上臺啦!

隨着音樂的湊起,我們14個小男孩,手舉鋼槍,聚精會神地演出。“我們是父母的好兒子,我們是祖國的好兒郎!”臺下觀衆掌聲一片!班上的同學值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!

今天過了一個難忘的一天!有趣的藝術節,我明年還要參加!

藝術節作文8

期盼已久的藝術節終於到了,我懷着高興的心情來到學校。同學們各忙各的,有的練習唱歌,有的認真練字,有的悠閒的看書,爲自己的比賽項目做準備。

下午,我隨着張燁來到陶藝比賽現場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精緻。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球,將裏面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現在眼前,我看了讚不絕口。

我來到文化衫比賽現場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一隻蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪着大眼睛看着小魚,好像在說:“你們在比游泳嗎?我也來。”

這次藝術節可以體驗比賽的激烈,可以展現自己的才華,我以後一定要參加比賽,爲班級爭光。

藝術節作文9

今年的藝術節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。爲了在這次藝術節決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意爲了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反覆地練習了我準備參加決賽的舞蹈。

決賽終於來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“採蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨着舞曲跳得很放鬆,每個動作做得都很到位,舞姿優美,發揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因爲我感覺我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,透過這次校園活動,提高了我自我表現的能力。

藝術節作文10

爲了豐富我們的業餘生活,培養學生全面發展,學校給我們提供了一個個展示自我的平臺,如舉辦各種各樣的活動。如:數學節、科技節、貿易節等。其中我最喜歡的還是藝術節。

藝術節中設了很多項目:“我是小歌手”、“個人畫展”、“口風琴表演”、“文藝晚會”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個人畫展,個個項目都把我帶進了藝術的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。

其它項目更多的面向了有專長的學生,而這個項目面向的是每一個同學。我們所有同學人人蔘與,在同一起跑線上,沒有落選的失落,有的只是誰比誰更有創意!剛開始,我們都以爲做不好,可能會出現亂七八糟的情況!在美術老師的鼓勵和指導下,同學們開始發揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創造力。可愛的植物盆栽;栩栩如生的機器人;香甜可口的點心;琳琅滿目的作品把我們直接帶進了童話世界。

這就是我們的藝術節,一個讓我們展示自我,發現自我的空間。我喜歡它!