有關於空手道作文

空手道是日本傳統格鬥術結合琉球武術唐手而形成的，小編收集了空手道作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：空手道

體育課上，我忘了帶乒乓球拍，又很想和劉麒、王雷、童超他們打乒乓球，怎麼辦呢?我只好向朱偉借了個球拍打。

可過了不久，朱偉一把從我手中把球拍又奪了回去，真是的，要拿回球拍也不用這麼野蠻吧。怎麼辦呢?劉麒他們也沒帶多餘的球拍了。只能玩兒“空手道”，空手打球了。

爲了以示公平，我要求他們也不準用球拍打球。出於好奇和新鮮，他們放下了球拍。發球怎麼發來着?哦，對了，用手拿着球，就這樣甩出去不就行了嗎?簡單。哈哈，劉麒用手去接，手可沒有彈性，球沒有打過來。該他發球了，好傢伙，球打在手上還真疼哪。我用力的一打，球終於過去了。

他呢?太炸，把球打“撞牆”了，真遜哦。他連稱晦氣，發了一球，我沒接着，唉，輪到他笑我了。過了一會兒，童超提出要和我玩兒“空手道”。哈哈，他發了幾次球都沒成功，不是“撞牆”，就是“跳海”，哎!童超說：“算了，給你發球好了。”虧他說的出來，發球不會。我特意做了慢動作給他看，然後把球給了他。這回，他總算把球發過來了。不過，這球可沒有什麼威力，我不費吹灰之力就把球打了過去。他呢?又炸嘍!

你想和我們玩兒“空手道”嗎?如果想，請記住一點：記得要帶手套打球，你看，我們的手都紅的像蘋果了。

　　第二篇：空手道

在我印象中，空手道是一種打架用到的手段。沒想到的是，在學校的體育課上，我們竟然學習了空手道。

今天下午，我們三四五年級一起到了操場上，學習空手道。一個學校請來的的男人穿着空手道的服裝，站在司令臺上。他教了我們空手道的四個基本動作。我們練空手道的時候，基本每做一個動作就要喊一聲“哦斯”，大家一起大喊，震耳欲聾，很有氣勢。

聽說空手道是一種很厲害的功夫，包含踢、打、摔、拿、投、鎖等多種技法，但我們學習的空手道操卻大大的不一樣，做的動作挺奇怪的(起碼在我眼裏是這樣的)，有些動作一點也不像打架的樣子。比如有一個動作，手先拍自己的臉，再突然向右伸出去，特別像在臉上拍死蚊子後，再把蚊子的屍體甩出去。學習這個動作的時候，大家笑得前仰後合，趙老師都有點忍不住想笑了。

透過這次對空手道的學習，雖然打人還不行，但估計應付蚊子是綽綽有餘啦。

　　第三篇：空手道

現在課外興趣班“氾濫成災”，我也受感染，準備去學一樣。學什麼呢?美術?音樂?還是……奧數?都不是!實話告訴你吧，我最想學的還是空手道，理由如下：

理由一：可以伸張正義

昨天，我剛剛放學，哼着小曲路過銀行門口時，發生了一件不同尋常的事：我突然聽見一聲“啊!”接着覺得身邊吹過一陣風，慌忙擡頭一看，一個穿白T恤，染紅毛的一個小青年正拿着一個皮夾子從我眼皮底下“光明正大”地飛跑過去。唉，只恨自己沒有一身喬峯段譽那樣的武功，否則一定會把那個小偷狠踹一頓，然後報警。我真想學空手道!

理由二：可以防身

我們班的.男生，個個都不是省油的燈，先拿“天下第一惡霸”施XX來說，平時他對人說話是這樣的：“你拽什麼拽!”“我不怕!你只管來呀!”啊呀!好可怕，要是哪天他盯上我……我一定要自衛!可是……我打不過他，所以連看都不敢看他一眼。是啊，跟他講不來道理，又打不過他，要是他盯上我，我就慘了，這傢伙和他的“朋友”可是什麼都幹得出來呢!所以我要自衛，只有習武。我真想學空手道!

理由三：強身健體

我玩什麼運動?籃球?足球?乒乓?早玩膩了。有什麼好的運動方式呢?嘿嘿…當然是習武嘍!我左一拳，右一腳，多瀟灑!鍛鍊了身體的協調能力和靈活性，多好!可惜我只能打籃球、打乒乓……唉!我真想學空手道!

理由四：正宗的中國武術

大約1400多年以前，中國武術便傳入了日本除拳術外，還有各種兵器。500年前日本尚志王朝

實行文治政策，禁止平民百姓隨身攜帶武器。硫球人也不例外，於是，拳術便成爲硫球人主要的防身之術。拳術得以盛行，各種流派自然地繁多起來了。除首裏手、那霸手兩派外，還有具有日本當地民族特色的一派，稱爲泊手。首裏手基本來源於中國北方的少林拳，那霸手較多受廣東、福建的少林拳影響。由於歷代中國武術對日本影響，日本空手道的先師們曾經把首裏手、那霸手和泊手統稱爲唐手。1922年以前，這些中國傳入的硫球武術仍不爲整個日本所知，一般只限於硫球羣島一帶活動。當時日本文部省在東京舉行一次全日本體育展覽，才由著名的空手道宗師船越義珍先生介紹給東京。可以說，自中國武術傳入日本1000多年，直至1922年以前，是日本空手道發展的蘊藏階段。船越義珍，使空手道在日本得以傳播，是日本空手道發展的一個轉折點。

說了那麼多，其實我想說的只有一句：我真想學空手道!