小議中國學生學英語
看了一個笑話:
一羣學生去商店買東西,遇見一位迷路的老外。其中一位學生用英語爲老外指路。其他的學生都折服與她流利的口語,羨慕不已。不想,老外卻用結結巴巴的中文說:對不起,請用普通話好嗎?你的方言我聽不懂。
真是一個啼笑皆非的故事。實在不懂,中國人有必要全民學英語嗎?中國人學英語的意義又是何在?
有人說,學英語是爲了與世界接軌。二十一世紀不懂英語就是文盲。WTO,2008奧運會,哪個離的開英文。既然如此,學英語的目的很明確,就是說話。但,爲什麼英語教學偏偏是以筆答爲主?不管是高考中考,口試所佔分數永遠不及筆試的十分之一。若教學大綱不做要求,口語練習被丟棄也是很有可能的。說白了,中國學生的英語就是讀課文和做選擇題。
大山代理的“好記星”一代比一代進階。他們的口號是:讓學生有個好成績。原來“成績”纔是一切至高無上的。這纔是每個中國學子十年寒窗奮鬥的'目標!只要你在規定的時間,規定的地方所寫的ABCD都是正確的,那就是NO.1。其他什麼都無所謂。
這樣看來,全民學習英文真是無知的很。而且,真正的英語優秀人才,很少會選擇當一位光榮的人民教師。那麼,三尺講臺上站這的那位,教些“自制”的方言版英語啊,“誤人子弟”啊,也不是沒有可能的。
縱觀整個世界,將英語列爲第二母語的國家還真不少。離我們近的就有日本。不過,該國的英語教學也不敢恭維。否則日本人怎麼會把“CHINA”說成“支那”呢?
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