關於兵馬俑小學生作文400字集錦10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的兵馬俑小學生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

兵馬俑小學生作文400字 篇1

兵馬俑乃是世界第八大奇蹟。今天，我有幸來到了聞名遐邇的兵馬俑參觀。

兵馬俑在西安市臨潼區。我們買了門票，請了一位經驗豐富的專職講解員阿姨。

進入了園區，我們首先看到了綜合陳列廳。在那裏面，看到了聞名世界的彩繪銅車馬。我看到了兩架彩繪銅車馬，現在單說其中一架。那一架名爲高車，又名戎車，古稱立車，是一架開道車。駕車人身佩長劍，腰繫玉佩，頭頂翮冠，足蹬方口翹尖履，威風凜凜，栩栩如生，惟妙惟肖，奪人二目，我十分喜歡。

接着，我們去了環幕電影院，在那非常幸運地得到了發現兵馬俑的第一人——楊新滿老人家的親筆簽名。接着看了始皇帝13歲登基，30歲滅六國的霸業，在他13歲時，就開始盤算自己的陵墓。他找到了驪山這塊風水寶地，其意是：頭頂一座山（驪山），腳踏一片水，因爲臨潼產黃金，驪山產藍田玉，所以才選的。我還看到項羽火燒阿房宮，毀兵馬俑，大開殺戒，一片狼藉，瓦片散落。

到了一號坑，那裏缺胳膊少腿是正常的，完整的還是不正常的。那裏真是千人千面千姿態。其中一個武士傭，髮型奇特，虎目圓睜，鬍鬚上翹，虎背熊腰，站得筆管條直，彷彿時刻準備着用自己的生命來捍衛始皇帝。

我還看了二、三號坑，看到了軍吏（中級、進階）俑、將軍俑，跪射俑、立射俑、文官俑。還有一些俑傭怕風化，所以用木頭封起來了。.

最後，我買了一套兵馬俑模型，我高興得要命。這一次，兵馬俑之行非常非常難忘

兵馬俑小學生作文400字 篇2

秦兵馬俑是秦始皇陵墓裏的陪葬軍隊，都是用陶土燒製而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開始出土，是享譽世界的珍貴歷史文物。

秦兵馬俑身強體壯、神態各異、排列整齊、數量衆多，讓人感到目不暇接。

將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅硬的鎧甲，好像隨時準備向前衝殺，爲秦國爭取榮譽。

武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發達，四肢強健，手拿長矛圓盾，奮勇向前，真像當年秦朝勇士南征北戰、統一天下的樣子。

騎兵俑簡直帥呆了，他們各個穿着刀槍不入的鎧甲，足蹬長靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上揹着箭筒，騎着戰馬騰空而起，心裏好像充滿必勝的信心，一看就知道是作戰經驗豐富的小子。

陶馬雖然有點胖，但它體格健壯、肌肉豐滿，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來，可比誰都厲害，連運動員都拿它沒辦法。要是它發怒了，就撒開四蹄向敵人衝過去，狠狠地教訓敵人一頓，直到把氣出完爲止。

每個兵馬俑都是極爲珍貴的藝術品，他們有的手持兵器，好像在對戰友們說：“衝啊，殺啊！我們一定會贏的！”；有的在暗下決心，好像爲了秦國做殊死拼搏；有的凝視遠方，好像在對親人說：“我一定會活着回來的。”……

秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨一無二的，所以我們要好好保護秦兵馬俑，不讓它受到一丁點傷害。

兵馬俑小學生作文400字 篇3

今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視裏看過秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開眼界。

秦始皇是戰國時期秦國的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱帝不久，就下令爲他自己修建墳墓，他認爲自己是開天闢地以來第一位皇帝，所以他處處要佔第一。據說秦朝首都咸陽是當時世界上第一大城市。講到這兒真令人讚佩。

來到展覽廳，一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺，一副蓄勢待發的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲製作精細，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩重，一手握住牽馬的繮繩；而將軍俑則顯得異常魁偉，特別是它們的鎧甲甲片小而細，前胸還繫着彩色花結，足可看出他們的身份。

最爲獨特的是中央的一輛馬車，它由四匹馬組成，在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表着天圓地方。在每匹馬中都有橫樑，是爲了保持馬的平穩性，也是爲了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握着四條繮繩，在車上也有四條繮繩，這是爲了保持車的穩定性。這樣複雜而龐大的工程，凝結了當時勞動人民的智慧和血汗。

透過參觀兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前製造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動人民非凡的創造性和卓越的藝術才能。它不愧爲世界第8大奇蹟。

兵馬俑小學生作文400字 篇4

暑假時，我來到了西安，有幸參觀了被人們譽爲世界第八大奇蹟的秦始皇兵馬俑。

7月19日上午，我與叔叔坐上了前往兵馬俑博物館的汽車，兵馬俑博物館位於西安的臨潼縣，離西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風光，，引起我和叔叔的讚歎。

車子開到了博物館面前，來這兒參觀的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中國人、外國人，一羣羣，一隊隊，摩肩接踵，絡繹不絕。一進大門，“秦始皇兵馬俑”9個金光閃閃的大字十分醒目。

我們首先走進了三號坑，我們扶着欄杆，邊看，邊走，邊聽。聽導遊說，如此規模宏大的隨葬人俑在人類歷史上絕無僅有，有極高的文物價值與考古價值。一、二、三個坑裏，三號坑最大，坑深五米，面積1426平方米，東西長230米，南北寬62米，面闊九間，四周環繞着迴廊，四邊各有五個門道的地下大廳。兵馬俑不但被譽爲“世界第八大奇蹟而且還是三十世紀考古吏上的偉大發現之一”，我仔細觀察起來，這些兵馬俑不但栩栩如生，而且形態各異。瞧!這些將軍俑頭戴頭盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風凜凜。彷彿隨時衝鋒陷陣。還有的一個個，挺胸擡頭，精神抖擻，是武士俑，還有一個歌妓舞，一張笑嘻嘻的臉，它左手高舉，右手向後擺，單腳立地，另一隻腳擡了起來，做出一副能歌善舞的樣子。看得我眼花繚亂，這些兵馬俑使我回到了秦代，一位位戰士正與敵人廝殺，號角齊聲的威殺聲。

下午，我戀戀不捨地離開了，我心潮澎湃：我們中華民族真不愧是一個有着燦爛文化遺產的偉大民族!

兵馬俑小學生作文400字 篇5

5月2日，我同爸爸媽媽一起參觀了被譽爲世界第八大奇蹟的秦兵馬俑。我們主要參觀了兵馬俑紀念館、1號坑、2號坑、3號坑。

站在1號坑前，我們看到坑裏按兵種不同分爲步兵俑騎兵、俑車兵、弓箭手、將軍俑等，只見這些兵馬俑相貌各異，有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的凶神惡煞，他們分別穿着不同的戰袍和鎧甲，真可謂是栩栩如生。排在後面的陶馬高1。5米，長2米，體形健碩，昂首佇立，鬃毛分飛，表情機警敏捷，匹匹都象奔馳在戰場上的駿馬。

接下來我們參觀了兩輛銅馬車，它們車蓋是圓形的.，馬車是方形的，代表着天圓地方。其中一輛車蓋形如龜殼，寓意着乘車的人像龜一樣長壽;另一輛銅車上堅着一個陽傘，那把傘可以三百六十度旋轉，可根據太陽的位置靈活調動，以便遮擋陽光，傘還可以從車上拆下來，插在地上或用手高舉。每輛馬車前面都有四匹神態各異的馬拉着。在每匹馬中都有橫樑，用來控制馬與馬之間的距離。駕車人手中握着六條馬繮繩，它們是用來掌握每匹馬前進速度和方向的，可見駕車人一定具有着嫺熟地駕馭技能。車輪部件細微處都雕刻得極爲精緻，這兩輛馬車的設計精巧實在讓人歎爲觀止。

兵馬俑小學生作文400字 篇6

今天是我們到西安的第三天，去參觀舉世聞名的秦始皇兵馬俑。因爲西安是一座富有歷史文化的古都，曾經有十三個王朝在這裏建都，所以秦始皇兵馬俑也算是秦朝的遺址之一了。以前聽去過西安的同學說秦始皇兵馬俑那麼好，所以去秦始皇兵馬俑一直是我的一個夢，今天總算能見到它的廬山真面目了。

秦始皇兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，共有三個秦兵馬俑坑。我們首先進去的是一號坑，也是最大的一個坑了。一進門口，周圍被圍着水泄不通，等我擠進去的時候驚呆了，我被那形態各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來形容真不爲過，兵馬俑千姿百態，好像一個個真人展現在你眼前，臉上的表情豐富多彩。在近距離看的時候兵馬俑頭上的頭髮，縷縷刻出、他們的鞋底也被工匠們細緻的刻畫出來，真是栩栩如生、活靈活現的一尊尊雕像。可是我發現前面是一排排整齊劃一的雕像，到了後面幾乎都被項羽的火焚燒過了，都是缺胳膊少腿，慘不忍睹。

接下來我們又去了二號坑和三號坑。二號坑雖然和一號坑差不多，但是它的兵種是最全的、佈局也是最複雜的。不過還有大部分沒有開發出來。三號坑和一號坑更是沒有什麼區別，但是它的兵馬俑幾乎變成了碎片。等我們出來後，有人說：“說不定我們腳底下還是四號坑呢!”秦始皇陵兵馬俑可真大呀!

秦始皇兵馬俑被世界譽爲“八大奇蹟之一”今天過去一看果然是名副其實。它爲中華民族的古老文化增添光彩，也爲世界畫上了濃墨重彩的一筆。

兵馬俑小學生作文400字 篇7

去年暑假，我來到了西安。一下火車，我就覺得那是一個古老的城市，蔭蔭的綠樹，豔麗的花兒，古老的城牆，飄揚的旗幟，這一切都呈現出西安之美。清澈透明的，是華清池的水;高聳入雲的，是西安的驪山;而雄偉壯觀的，是西安最有名的兵馬俑。

第二天，我們來到了兵馬俑，它位居西安西北部的臨潼鎮，秦始皇陵的東北部，那是一個大型博物館，這個博物館分爲四個廳，第一廳展覽了西安的歷史，一幅幅畫面，一篇篇文字，一件件精雕細刻的工藝品，樣樣展現了西安的古老文化和獨特的魅力。

第二、三、四廳是一個個俑坑。坑裏的兵馬俑好象在前線與敵人作戰。頭上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴頭盔的。身上，有身披戰袍的，也有身穿凱甲的。臉上，有微笑的、也有嚴肅的，有眺望的，也有吶喊的，有怒目圓睜的，也有若有所思的，動作更是千姿百態，光站姿就有許多種，有手抱前胸的，有雙手背後的，有雙手垂直的，還有側身的、擡頭的，還有跪着的、騎戰馬的、坐戰車的……，真是神采奕奕、栩栩如生。

看了這些兵馬俑，我想到了許多許多，是誰用泥土塑造了一支龐大而威武的軍隊?是誰用泥土塑造出一個個活靈活現的軍官、士兵——那是勞動人民啊!這證明了我們祖先的智慧與才幹!

後來，我又遊覽了舉世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和華清池。西安給我留下了古老、美麗、文明的美好印象，是當之無愧的文化古城!

兵馬俑小學生作文400字 篇8

聽說星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關於兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界!”我高興地說：“正合我意!”

清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶着學生來的;有父母領着自己的孩子來的;還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易纔擠到前面，交上了票，進了展廳。

我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向後面看着，似乎後面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把後面進攻的敵人一網打盡。

我覺得最有趣的是一件青銅樂器，用小棒一碰，就發出悅耳的響聲，真好玩。聽爸爸介紹說，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動人民的偉大發明。我不禁讚歎道：“古代勞動人民真是有無窮的智慧和力量呀!”

我和爸爸又參觀了另一張展臺。展臺旁有介紹說，這是兵馬俑中數量最多的士兵俑。只見一個士兵扶戟而立，一個士兵右手舉着一面盾牌，其他幾個手裏拿着一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛自己的國家。

參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現了古代勞動人民的智慧和才幹，是我國寶貴的歷史遺產。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀!

兵馬俑小學生作文400字 篇9

在暑假裏，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。

原來，這裏就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關渭水歷千秋。”兵馬俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。

秦始皇，顧名思義，中國封建社會第一個皇帝，當時，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過了幾十年，他死了，他的手下和馬車都要埋在土裏，給秦始皇陪葬，繼續他氣吞河山的霸主生活。

我和媽媽來到三號坑，這是第一個參觀點，這裏雖然沒有兵馬俑，但是，這裏的土地已經散發着戰場的氣息，很有秦始皇奮力迎戰、開疆闢土的氣魄。

接着我們來到二號坑，這裏只有五六個兵馬俑，裏邊還有兩個戰士的骸骨，他們是爲秦始皇殉葬的吧。

我們來到了一號坑，這裏全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬，整齊、雄壯、神態各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！

真應該讓爸爸也來看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極爲精美的藝術珍品。仔細觀察，它們神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓爲秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

兵馬俑小學生作文400字 篇10

告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇蹟——秦始皇兵馬俑。

到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進門，眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規模壯觀，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視着前方，隨時準備着作戰。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手製造出了現代人都驚歎不已的陶俑！”聽導遊說，秦朝的軍隊打仗非常講究佈陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，後面的纔是用來作戰的士兵。當戰爭開始時，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當對方還不知怎麼回事時，後面的大部隊衝上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚歎！

我們隨着人流繼續參觀，博物館裏可熱鬧了，有來自全國各地的遊客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽導遊講解。真是人山人海啊！我們還進入了“夢迴秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之後，大家看了看照片，感覺我的神態也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。

時間像流水一般，我戀戀不捨地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我爲我的祖國而驕傲，現在我也要努力學習，將來爲祖國貢獻一份力量！