芭蕾舞夢想作文四篇
很早,我就仰慕芭蕾舞者:穿上舞裙和舞鞋,將頭髮高高盤起,舒展雙臂,踮起腳尖,舞鞋在臺上左右轉動,舞裙在燈前上下襬動,那一刻,她就是聖潔的公主,能聚集所有的目光……接下來是小編給大家收集整理的芭蕾舞夢想作文,歡迎閱讀!
芭蕾舞夢想作文一:
小時候,在媽媽的肚子裏,就受到了媽媽的薰陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇,時常看得入了迷,而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優雅的音樂配上那足尖立在地上發出的“嗒嗒”聲響。
從我記事開始,我就和媽媽一起看芭蕾舞劇。看着那些演員在上穿着漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨着音樂跳起了芭蕾舞,我羨慕極了。機會終於來了!記得在一年級的時候,我被選入小孔雀藝術團。從那時起,我便與芭蕾舞結下了不解之緣。
正當我沉浸在入選的喜悅中時,我卻發現。跳芭蕾舞遠沒有想象的簡單。一個個手、腳的位置,稍不標準,這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。可我從沒放棄過,不管嚴寒還是酷暑,都能見到我練功的情景。
每當芭蕾舞音樂響起時,我彷彿是一隻爲芭蕾而生的小精靈,在雲朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤,我的腿正爲芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝,跳得地球不再轉動………
考驗我們的時候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對我們進行測試。
考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。終於輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂響起,伴隨着那歡快的音樂節奏,我彷彿置身於音樂的童話中。我就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,蜻蜓爲我伴舞,小鳥爲我歌唱,蝴蝶與我捉迷藏。我快樂的與小動物們採着那朵朵鮮花和蘑菇,和它們盡情地嬉戲………
就這樣,我情感投入地跳完了整套舞蹈,當我行禮時,考官給了我一個前所未有的微笑。我明白,我成功了!
有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來我走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術是我一個最美的夢,可她又是實實在在的,相信她將伴隨我的一生………
芭蕾舞夢想作文二:
芭蕾是歐洲古典舞蹈,芭蕾舞有一個最重要的特點就是表演者要表演時以腳尖點地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。
小時候,媽媽執意要帶我去芭蕾舞學院,我死也不肯去,甚至在芭蕾舞學院門口哭了起來,但在舞蹈教室裏我停止了哭泣,看着芭蕾舞老師那優美的舞姿,高雅的氣質,我情不自禁地在一旁跟着音樂,有節奏地跳了起來。就這樣,促使我進了芭蕾舞培訓班。
剛開始的我是個初學者,但是卻被老師認爲是個天生適合跳舞的學生,聽到老師這樣讚美我,我更是用功起來了,卻沒想到一切的一切不是我想象的那麼簡單,多少次的用功換來的只是全身上下的痠痛,本想就這樣放棄吧,可是看到老師那優美的舞姿,高雅的氣質,又不想放棄了,我在跳舞的時候一直在這兩者之間徘徊,放棄,還是繼續?上天給了我答案讓我繼續,老師表揚了我,我的心頓時不再糾結,沒有疑問的選擇了繼續。繼續也是需要付出代價的,就這樣在後面的日子裏一直在糾結和繼續中徘徊。
一次演出的失誤讓我的心選擇了放棄,我害怕失誤,一個芭蕾舞者怎麼能在舞臺上出錯,多少次的`練習都是爲了在舞臺上跳一支最優美的舞蹈,爲了那種被掌聲包圍的幸福感,不知在臺下付出了多少次的努力,不知流了多少次的淚……但在芭蕾舞老師和媽媽的鼓勵下我又重新站在了舞臺上,一次又一次的成功表演都引領我走上愛芭蕾的這條路,現在的我喜愛芭蕾,再也不會放棄它,我會繼續向前,直到到達芭蕾的成功彼岸。
現在,我的生活已離不開芭蕾了,它不僅影響了我的生活,更培養了我的氣質。每週,我都期盼着芭蕾課,希望有一天能夠實現我的夢想。
芭蕾舞夢想作文三:
在我5歲的時候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。
剛開始,是媽媽要求我去的,可是我才上了第一節課就哭着鬧着怎麼也不肯去了。每上一次課,我就哭一次。上課時,又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢痠痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿着潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做着美麗優雅的動作;而我們只是穿着普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無聊的動作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵,因此每次上課都是硬着頭皮堅持下來了,一直到二年級,但心裏都很不爽。
後來,在生活中,經常有人誇我身材挺拔,條幹好。媽媽說,這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入,面帶微笑,每一個動作都十分到位,一個個翩翩起舞,美不勝收……我看了之後,感觸很深。那時我終於明白,什麼是芭蕾,練芭蕾的意義是什麼,眼下的努力換來的日後的成功,完美的體姿。後來,我不再那麼厭煩了,漸漸愛上了芭蕾,愛它那優美的姿態。慢慢,芭蕾成了我無法割捨的愛好。從那以後,我決心練好芭蕾,做一個成功的芭蕾舞者。
可是現在,我六年級了,眼下的功課更爲重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時在家,我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。
芭蕾鍛鍊了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來如果還有機會,我一定要繼續練芭蕾,完成我的芭蕾之夢,爲我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。
芭蕾舞夢想作文四:
以前我從未看過芭蕾舞演出,印象當中的芭蕾舞,一直停留在電視裏看過的“小天鵝”形象。在出發前,我在網上檢視個相關的知識:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,專指“足尖舞”,是用音樂?舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節。一路上,偶爾也幻想自己在舞臺上踮着腳尖舞動生姿的樣子
芭蕾舞在西方被稱爲舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有着複雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、羣舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。一般分爲“出場”和“慢板”,即由男女演員運用扶持和託舉代表着表演的抒情性舞蹈,之後是“變奏”,即男女演員的獨舞,展示人物的性格和內心,然後是男女演員穿插表演的“結尾”,最後以合舞結束。
用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那麼輕鬆愉快,女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那麼優美高雅,讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術。可是說來慚愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演員的優雅動作,卻看不懂劇情,無法感受到芭蕾舞的內涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣,被芭蕾舞的優雅所吸引,然後逐漸接觸,慢慢了解,最終登上夢想的舞臺。
優雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺,收穫掌聲,觀衆的認可是對他們最好的回報。從他們身上,我感受到了美的傳遞,他們是藝術的傳播者。由此,我想到了自己,作爲一名圖書館員,我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀衆熱烈的掌聲,但我們是知識的傳播者,我們同樣有一個展示自己的舞臺,我們默默的耕耘換來的是文明的延續、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質的提高,使自身的技術和業務水平有新的發展,成爲浩瀚知識舞臺上一名優秀的“舞者”。
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