關於人生的哲理作文集錦七篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生的哲理作文7篇，希望能夠幫助到大家。

人生的哲理作文 篇1

語文的世界豐富而又多彩，作爲我們的母語，她無時無刻不在感化着我們，教導着我們。她可以在一句話裏、一場電影裏，亦或是一篇報刊裏。一切只因“留心”二字。

記得一個溫暖的午後，一個人獨坐在家裏，沐浴着陽光。一瞥眼間，看到了一本《山東教育》安靜地躺在桌子上。我隨手拿起它，翻動的紙張像是在奏一曲和樂。不經意間的一眼，看到了一個富有詩意的標題《你詢問的眼睛是悲傷的》，引起了我的興趣，於是仔細研讀了起來……

“當你錯過太陽而流淚，你也將錯過羣星了。”當我讀到這句話時，心靈彷彿受到了一次有力衝擊，在我的胸腔不安分的跳動着。多麼淺顯的話語，卻寄寓了多麼深奧的人生哲理！時間總是不停的在走的，它不會爲了任何一個人而停留。也許人們錯過了它，會懊悔不以的流淚。但是人們可曾在意，在那明媚的陽光之後，燦爛星空同樣值得人們去留戀！又有多少人曾仰望過…。正如朱自清的《匆匆》中說到：去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？時間對每個人都是公平的，只有去利用、去充實，才能不因錯過而流淚悲傷！

過了很久之後，纔想起來看作者。忽然間發現，這正是印度著名詩人、作家泰戈爾詩集中的一段話，給了我人生的啓迪。

讀着，我彷彿被帶到了一個詩人創造的，奇妙的仙境裏，看那日升日落、蝶飛螢繞。忽然想起了曾經看過泰戈爾寫的一篇《螢火蟲》。在那陽光過後燦爛的星子下，是否會有幾隻頑皮的小蟲子飛舞呢？那幾只可愛的蟲子告訴我們：生命的意義不是以外在的偉大和渺小來衡量的，而在於你是不是珍惜你自己，珍惜大自然賦予你的力量，並最大限度地用這力量發出光芒！

語文是一種奇妙的文學，可以開啓你的生命之窗，可以帶你進入一個神奇的文字世界。每當你看的形形色色的文字、報刊出現，你便會情不自禁的仔細閱讀。這時你便進入了這個神奇的文字世界，就成爲了衆多讀書者中的一位。

可以說，文學是生活中不可缺少的東西。這些奇妙的思想和文化，就藏身在那一字一句之間。只要我們留心觀察、用心發現。

不知不覺，太陽已經西斜。傍晚的橙色陽光打在我的臉上。我放下了書本，卻還沉浸在那字裏行間的溫情中！想象着陽光過後，在那片星空下……

評語：本文寫了作者在家中看書的一件小事，透過閱讀書中的文章，寫出了自己的感悟；引用了一些有代表性的句子，並對它們進行了深刻的感悟，使文章更富有哲理；部分議論、抒情很好，對“報刊中的哲理”作了詮釋；結尾照應開頭的“那片星空下”。前後呼應較好，結尾的那篇星空發人深省。

人生的哲理作文 篇2

在大人們的心目中，我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無瑕疵。然而，在我們尚未成熟的心靈裏，卻住着五彩繽紛，因爲，我們不是一張白紙。

我們有自己的主見，我們有自己的想法，我們有自己的理解，我們有自己的思想。儘管無法完全擺脫父親的束縛，儘管我們是離不開母親裙襬的孩童，但，我們的心靈，早已飛出“籠”，飛到了那個絢麗的世界。

高興時，我們就像一張彩色的圖畫，盡顯風情，依山傍水，美不勝收;煩惱時，我們就像一張黑暗寫真畫，黑暗的夜景，黯淡的路燈，一個人正垂頭喪氣地走在無人的街頭;猶豫時，我們就像一張色彩單純的簡畫，儘管只有一種色彩，但那卻是不同的基調，光澤、亮度都截然不同……

或許很多人會認爲，我們這張白紙上的圖案，都是大人們爲我們添上去的，是靠後天的培養和周邊的環境影響所添上去的。但是，我卻認爲，我們每個人天生就不是一張白紙，不會任由別人擺佈，不會完全靠父母的安排，畢竟，我們是有思想的，有觀念的。可以這麼說，每個人就像一張圖紙，但是，圖紙上的圖案卻是風格各異。

我們不是一張白紙，即使心靈再純潔，那也會是一種淡淡的色彩，只是我們看不到，必須用心去感受;我們不是一張白紙，從一誕生就不是，因爲我們是描繪自己人生的繪師!

人生的哲理作文 篇3

希望是什麼？是沃野中的玫瑰，是海洋上初生的太陽。

希望幻滅意味着什麼？意味着沃野凋敝，大海蒼涼。

人的一生，犯錯和失敗在所難免，關鍵是我們要儘量力爭上游。失敗實際上是成功之路上的應急反應，就像人的肌體遭受到細菌與病毒的侵害時要發燒一樣。一件事情，從我們的主觀願望出發，我都希望能夠達到我們理想中的結果，這就叫做成功。然而，一件事情從開始做，到出現最後的結果，中間都要經過一定的程序過程。當所有的程序都通達的時候，我們就會取得理想的結果；如果其間一個程序不通，我們的結果就被打了折扣，這種折扣，我們姑且將它稱作錯誤，或者是失敗。

有道是：實踐是檢驗真理的唯一標準。人世間所有的成就，都是在不斷的探索中實現的。探索就避免不了嘗試，嘗試就一定有風險。什麼事情如果不經過嘗試，是很難發覺它的內在規律。即便嘗試失敗了，總比不試要好。失敗能夠爲我們提供經驗，使我們找到新的路徑。

“僅僅小試牛刀，卻弄得一敗塗地!”

這句話是英國文學家史蒂文森用來評價他自己的。但這句話可以說是我們大多數人的寫照。

我們都希望過極好的生活，但是，現實的生活卻每每不盡我們的心意。當然，由於我們不肯實實在在地努力，不願含辛茹苦，我們總是一廂情願地不勞而獲，結果未能如願就是理所當然的。

如果讓我們回頭來檢視自己，你就會發現，我們都會頹喪，都會有發脾氣的時候，甚至有時候我們還沒有弄清事實的`真相，就暴跳如雷起來，緊接着還出言傷人，可是事後，又爲此而感到十分的內疚。

在挫折面前，人們有各自的情緒表現。

有的人因此會變得喜怒無常，無法與人相處，弄得人際關係非常緊張。

有的人則不能克服自身的不良習慣，縱酒購物，不善掌控財務。

有的人還會滋生一些心理上的惡習。緊張、膽怯、反抗，鄙視他人、折磨自己，鬧得家人心緒不寧，痛苦不堪。

我們生活在一個多姿多彩的世界，因而，艱難曲折就在所難免。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”英國史學家威爾士在他的自傳中，有五章採用“重新開始中”這個題目，爲什麼？因爲他失敗過五次，其中有一次還非常慘，差一點到了不可收拾的地步。

我們總會遭遇失敗，但在遭遇失敗以後學會如何東山再起，是最重要的修煉。

有些人一經失敗便從此一蹶不振；有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續前行。遭遇了失敗，或者沮喪頹廢，或者隨波逐流，這樣的人是最慘的。而世上多的也就是這一種人。他們一旦遭遇打擊，便絕望，便放棄，不肯再嘗試了。其實他們遭遇的所謂打擊，純出於個人的誇大想像，事實上並沒有那麼嚴重。一個人只有在放棄一切、不再掙扎的時候，纔算是真正遭遇上了打擊。

倒下了，能夠重新站起，或者被人打倒而不認輸的人，雖敗猶榮。人總歸是人，有時我們可能會一路錯下去，但是隻要我們能夠不斷地去發現與總結，終有奮起的一天，這樣便不算作失敗。

有一個水兵問海軍上將：

“希望幻滅時，我們該怎麼辦

上將的回答像一支燒紅的劍：

“繼續航行!”

是的，在挫折面前，假使你就此放棄，你就輸定了；如果你選擇繼續前行，儘管你可能還要走很遠的一段路，只要你意志不消沉，保持堅忍不拔的氣勢，你仍將會贏得勝利。

我常仰望那秋空的雁陣，欣賞它們那整齊的隊形，尤其驚歎那隻領頭的大雁，它一定是一隻能承載責任、不怕失敗、堪爲勇者與大能的雁中英雄。

人生之不如意事常八九，失敗應該是常識了。失敗是什麼？簡單地講就是一件預想之中的事情，因種種原因沒有達到預想的結果而已。如果我們把注意力不是放在事情的結果上，而是去發掘成敗的方法上，我們就能重振雄風，再創輝煌。

人生的哲理作文 篇4

俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會。

那是一節美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿着皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示範，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是在老師手裏那麼聽話的皺紋紙，到我這可就不那麼乖了。花瓣老是粘在一起。做了好幾次，就是沒成功。望着同學們手中那豔麗的紙花，又望望自己桌上幾個醜陋的紙團，我開始有些氣餒了。心想：這麼難，乾脆不做，矇混過關好了。可又轉念一想，不行，同學們都能做好，我一定也能！

於是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發現上次是膠水塗太多了，花瓣粘在一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上塗。而是用手指粘上點膠水，一點一點往上塗。這回，一朵漂亮的紙花就在我手裏誕生了。可我還沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”

這樣坐了幾分鐘，我看着同學們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎麼行呢？愛迪生髮明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎麼能就這樣放棄呢？於是，我仔細觀察同學們製作的過程，發現同學們在做完後，要用紙帶纏住花根，防止它散架。於是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說：“不錯，給一個優！”我聽了，心裏美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺得它比什麼花都好看，因爲它是我克服困難的見證。

是啊，失敗是成功之母。失敗並不可怕，可怕的是失敗以後缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。

人生的哲理作文 篇5

英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。餘生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學後又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再後來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

俗話說：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。餘一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這裏所說的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

世上什麼東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多麼的神聖。竊以爲，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

山無脊樑要塌方，虎無脊樑休稱王，人無脊樑莫做人。

小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊塗人說一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻於義，小人喻於利”。莊子也說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若裏醴”。先聖對小人雖然作過不少論述，但多限於舉例描述，並未下過確切定義。小人令聖哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

人生的哲理作文 篇6

父親酷愛象棋，談棋就來精神氣，高興那會，喜歡和我們唸叨棋局，他常說：“別看這小小象棋，學問大着了，這一對一的博弈，是沒有硝煙的戰場，靠的是智慧，靠的是修爲，靠的是膽魄。棋局百變、棋勢無定，棋走子落，子子關鍵，一子不慎，滿盤皆輸，如棋逢對手，細節往往決定成敗。都說人生如棋，棋如人生，卻也如此，棋中自有乾坤，棋中自有天地，箇中奧妙，多學，多思，多悟，會有收穫的。”我是不會下象棋的，從小煩着父親的這套棋論，聽久了，也記着些，今日心血來潮，有躍躍欲試寫寫這棋論的突兀想法，實屬外行論行話，把話說清楚，亦不怕貽笑大方了。

父親下棋風格穩健，棋思慎密，棋路清晰，一步三看，絕不悔棋，這也許和他曾從事財務工作經歷有關，性穩，心細，思密，遇事不急，辦事穩妥，思路寬泛，前後照應。知曉父親喜好象棋，是在80年代初期全家團聚時。那會我們住部隊大院，通走廊的四合院裏，沒有祕密和隱私可言，從四樓就能聞父親和棋友們激烈對弈和聲，感知戰場硝煙氣氛，連落子聲都那麼清脆有力。父親下棋屬實力派高手，對弈思慮時不聞其音，喜靜靜思索。其實最鬧乎的是觀棋者，比博弈者還緊張還激動，看到某些自認爲的疏漏時，便迫不及待的一展棋才。爭論就此開始，各說各理，越說越熱烈，越說越激昂，辨析聲越來越大，且聲聲鏗鏘有力，棋友們常如癡如醉得忘記午飯和晚飯時間，不知哪家小媳婦冷不丁怒吼一聲：“吃飯了!”纔有懼內者悄然陸續離開。父親是不會輕易離局的，要待到殺完那盤才興沖沖顛回家，母親氣憤不語的把熱好的飯菜上桌，父親趕緊坐下提筷猛吃，嘴裏嘟噥似是還高興着道：“今日不錯，三盤皆贏。其實那對手實力不錯的，只是性子過急，棋風不穩，細緻不夠，尾盤膽小，放棄太早，輸棋正常。還是和我那老搭檔有拼頭，那傢伙下手準，狠，穩，不急不躁，不緊不慢，思路活絡，知曉時機，反擊時快速鋒利，從不棄棋，實屬箇中高手。這棋思、棋路，棋風看人生啊!”又是棋理，全家煩着，埋頭吃飯不理他，父親自言自語卻是蠻樂和的。

其實，吃飯論棋，是父親的一貫作風，也不管我們懂否，談棋局時神采飛揚。這麼多年了，我還大致記得些。他說這象棋開局方法多，開局要變通，立意在棋先，大多數棋者多用適合自己思路風格，運用自如，得心應手的開局。這出招思路清，線路明，主旨準，基礎則牢，才利於中局的穩步發展。棋到中局，既是博弈爭奪階段，又是對峙防守階段，各露風格，各顯招數，面臨“一子錯，滿盤皆輸”的風險。這時，冒進者常有點不管不顧，首尾不接，看大局不細;膽小者舉棋慎微，猶豫不決，大局似看得太全，擔心顧慮多;矯健者自是心中有數，應對自如，遇問題沉着冷靜，不慌不忙，思量再三而後行，步步爲贏;至尾盤，快見勝負了，心性不穩之人見敗勢定，多棄子放棄;有沉穩者會分析局勢，採取辦法，用盡手段，讓棋局輸得好看些;當然，也有高手決不認輸，能在敗局中磨合多時，創造機會，峯迴路轉，起死回生。這棋路風格也是每個人的個性風格，思想風格，做事風格，誰能戰勝自己，笑對人生，完美人生，自是一目瞭然。

有時想，父親愛和我們談棋局，一則是他愛棋的原因，另則是在用棋理教育我和妹妹吧。想來，下棋看似對手很明朗，就是坐在你眼前對弈之人，其實不然，真正的對手卻是自己。在對弈中，棋子分工明確，各司其職，相互配合，怎樣才把它們組合發揮最大的作用，其實就是執棋者本事問題，修煉問題，本事造就大者，則對面的對手不再是對手了。人的一生，就如棋局，外在的對手其實根本算不上對手，真正要戰勝的是自我。普通人能用的棋子，就是自己的特長和特點，突出特點，把握特長，發揮潛能，自會有豐富平實的人生;能者，如管理者或企業主，員工和資源即是他們的棋子，調動發揮團體能量和協調整合各類資源，更好的爲社會創造價值，其人生將是璀璨光輝的。

學會和自己對弈，知己知彼，堅持和自己對弈，不斷進步，習慣和自己對弈，笑對人生。人生如棋，棋如人生，人人學會下棋吧。

人生的哲理作文 篇7

錯出的美麗

一位高三年級的女孩剛鎖上宿舍的門，準備去教室，她的姐姐急衝衝地跑來，遞給她一盒生日蛋糕，說：“過兩天就是你的生日，我本想到那天給你搞個生日晚宴，可單位讓我出差，晚宴搞不成了。”女孩把那盒蛋糕從視窗放到了靠窗的一張牀上。

晚自習後，女孩回到宿舍，見七八個同學有說有笑，而且每人手裏都拿着一塊蛋糕。猛然間，女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕，還沒等女孩開口，牀位緊靠窗戶的那個女同學拉住女孩的手興奮地說：“我太高興了！居然有人知道今天是我的生日，特地給我送來了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的圖案和字母，可惜你回來晚了沒看到。”說着，那位同學又用牙籤串起一塊蛋糕送到了女孩的手中，急切地問：“我們都不知道蛋糕是誰送的，你最後離開宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是誰，告訴我，這個人是男的還是女的？”這時候，有人惡作劇地說：“你那麼醜樣，哪會有男孩喜歡你！”女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的，可是，看着一張張興高采烈的臉和那位錯以爲別人給送蛋糕的同學期待的目光，女孩不忍心讓大家掃興，更不忍心讓那位同學尷尬，於是女孩將錯就錯撒了一回謊：“是一個很英俊的男孩！”衆人一齊鼓掌：“一定是那個男孩愛上你了！”那位同學的臉上綻放出了燦爛的笑容。

熄燈以後，那位同學悄悄俯到女孩的耳根問：“那個男孩是不是我們班級的？你認識他嗎？”女孩只好說：“天色暗，我沒看清他的臉。”

以後的幾天，宿舍裏的中心話題都離不開給那位同學送蛋糕的神祕的男孩，雖說談不出什麼結果，但那位同學的臉上始終溢滿了快樂，而且，她學習更用功了，她在期待着那位“白馬王子”的出現。

畢業前夕，女孩見那位同學的頭髮上紮上了一條粉紅色的綢帶，女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實情告訴她，可話到嘴邊又咽了下去。那位同學表露的那份懷春少女特有的夢幻般的期待，讓女孩深受感動，女孩決定繼續將錯就錯，讓她帶着甜蜜的夢幻走向新的生活。

並非所有的錯誤都讓人掃興，都會留下遺憾，有時候將錯就錯也能“錯”出美麗來。