尿褲子的背後隨筆
壽光市化龍鎮中心幼兒園 張秀雲 那天我在上課,剛上了一會兒,突然乖巧的昕哲站起來說:“老師,雨辰尿褲子了。”我連忙走過去檢視,(雨辰平時是個不錯的孩子,性格也很外向,不是有事情不和老師說的那種孩子,今天怎麼不說了呢?)看到他在低着頭不說話,便輕輕的問她:“身體不舒服麼?小便怎麼不跟老師說呢?”我一問,雨辰的眼淚也“譁”的'流了下來,她一邊哭一邊悶聲回答到:“我—以—爲—你—會—不—同—意。”頓時,我感到無比吃驚,難道我在孩子心目中是不讓孩子小便,尿褲子的老師嗎?虧我還一直覺得自己雖然表現的不是最好的,但起碼是好說話、容易親近的啊!
雖然當時感覺一顆心沉入海底。不過我還是先爲他妥善的處理好,打電話給他媽媽說明了情況,並拿來了衣服幫他換上。事後課間活動時與孩子聊天,我便和氣的問道:“你們覺得張老師兇麼?”所有的回答都是這樣的:“不兇。”就連雨辰也滿臉笑意的說不兇。聽到孩子的回答,讓我有點丈二和尚莫不着頭腦了。我真想知道雨辰小便時爲什麼不說啊!可是我又不能這樣直接的問。於是我第二次嘗試着說:“雨辰,你今天是不是哪裏不舒服阿?”搖頭“沒有,只是因爲我今天早上喝了兩碗粥,吃的太多了。”“那你上課前沒有小便麼?”低頭“沒有”。總算明確了緣由,可是那句話在我心中卻也留下了不淺的痕跡。於是我開始反省自己的言行。
其實有時候孩子在上課的時候小便是因爲想出去玩,所以我會不讓他們去,不過對於有些特頑皮搗蛋的孩子,有時我會開玩笑的說:“今天你再不聽話,就不讓你小便了,你尿褲子裏好了。”我想可能是這樣吧!導致別的孩子聽到後就有了另外的理解。
此後我要好好注意一下自己的言行,特別是在班級裏,儘管那是對個人的言語,但要考慮到那樣一個大的環境,考慮到整個班裏的孩子,而不能隨自己的孩子性,要做好一個良好的模範,從言行開始,那是最基本的,也是最重要的。
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