有關知識與教育的名言名句
知道事物應該是什麼樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什麼樣,說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。狄德羅
知覺及判斷,並養成他們更有效的習慣。教育的意旨並非知識的累積,而是心智上的能力的發育。我的教育觀是啓發年輕人的心靈,並激發其追求知識的熱忱。假如你的將來不願意悲傷,那就不要忽視你的孩子的任何一件極細小的行爲。
知識本身不會使一個人具有創造力。創造力的真正關鍵在於如何活用知識。活用知識和經驗來尋找新點子、新創意,就是培養創造性思考所需的態度。
知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經實驗就不能學到。
zg教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。zg教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的.力量都可以大到不可思議。
做一名美和愛的使者。
創新是人類進步的不竭動力!
當代能做老師的人必定是不平凡的人;因爲教育事業本身就是不平凡的事業。
俯首甘爲孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。
今日足金,明日是塵。
課——是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執着地“衆裏尋他千百度”。
寬容別人等於祝福自己
捧着一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於奉獻。
人應該永遠擁有兩樣東西方,一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
踏踏實實做人、認認真真做事
習於智長,優與心成。(朱熹)
心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
信心是一種最堅強的內在力量,它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期,直到曙光最終出現。
揚黃牛精神,做平凡工作
永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生
用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。
這個學校的第一任教師,便是他的父母。當一個人過分溺愛孩子時,他的愛便是反人類的。生了孩子,還要想怎樣教育,才能使這生下來的孩子,將來成爲一個完全的人。
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應該信賴自己的理智,從生活的合乎情理的現象出發。下面是小編爲大家收集的生活的名言85條,歡迎大家前來欣賞。1、生活如爬山,經歷九彎十八盤,經歷奇山隆川,只有攀上頂峯的人,纔可看到絕美的風景。生活中最艱鉅的勝利,就是凡事突破常規觀念所取得的勝利。2、這個世界...
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1、不知其人,視其友。2、諒解、支援和友誼,比什麼都重要。3、與人以實,雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。4、落地爲兄弟,何必骨肉親。5、習與正人居之,不能無正也;猶生長於齊,不能不齊語也。6、財富不是朋友,而朋友是財富。7、有朋友的人像平原一要寬廣,沒有朋友的人卻像窄狹...