寫老師的名言精選
1、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
2、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
3、捧着一顆心,不帶半根草去。
4、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
5、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
6、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
7、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所爲負完全責任。
8、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
9、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
10、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
11、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
12、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
14、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
15、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
16、困厄無疑是個很好的老師;然而這個老師索取的學費很高,學生從他那裏所得到的時常還抵不上所繳的學費。——盧梭
17、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
18、爲他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
19、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
20、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
21、學高爲師,身正爲範。
22、語言作爲工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
23、教師就是要敬業愛生。
24、禮,所以正身也;師,所以正禮也。——荀子
25、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
26、知識不存在的地方,愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
27、好筍出好竹,好師出好徒。
28、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
29、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
30、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
31、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
32、想教孩子如何正派爲人,教師應先從自己正派爲人做起。
33、教師當然須教,而尤宜致力於“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。
34、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。
35、教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。
36、凡學之道,嚴師爲難。師嚴然後道尊,道尊然後知教學。——戴聖
37、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。
38、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
39、循循善誘,誨人不倦的是老師。
40、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
41、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
42、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
43、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時,我們才真正擁有了一切。
44、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
45、教師的人格是教育的基石。
46、師道既尊,學風自善;片言之賜,皆吾師也。——康有爲
47、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
48、師德是一面鏡子。
49、課——是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執着地“衆裏尋他千百度”。
50、以德感人,爲人師表。
51、慈父+慈母=教師。
52、教書育人,功德無量。
53、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
54、舉世不師,故道益離。——柳宗元
55、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
56、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
57、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。
58、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
59、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
60、傾注心血的.愛能使孩子們早日鮮花綻放!
61、習於智長,優與心成。
62、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
63、別裁僞體親風雅,轉益多師是汝師。——杜甫
64、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
65、在集體教學中,要儘可能多地要求每個孩子,也要儘可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
66、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
67、聖人無常師。——韓愈
68、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
69、經師易遇,人師難遇。——司馬光
70、今天的積蘊,是爲了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
71、沒有不好的學生,只有不好的老師。——奧斯特洛夫斯基
72、一個人的智慧不是一個器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待於老師去點燃。——考留達克
73、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
74、教不嚴,師之惰。——《三字經》
75、每一個學生都是好學生。
76、太陽下最光輝的職業是教師。
77、心靈的溝通勝於知識傳遞。
78、堅持啓發式,避免注入式。
79、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
80、興趣是最好的老師。師嚴道尊,教乃可施。——王守仁
81、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。
82、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。
83、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
84、老老實實做人,認認真真教書。
85、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
86、師者,人之模範也。——揚雄
87、視責任爲美德。
88、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。
89、人不可以不矣就師。——王符
90、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
91、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
92、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
93、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
94、天荒地老,教師的童心不泯。
95、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
96、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因爲正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫
97、職業道德是做人之本,爲師之本。
98、教人者,成人之長,去人之短也。——魏源
99、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
100、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
101、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
102、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西。——愛默生
103、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修
104、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
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