勵志成長成才優秀學生事蹟材料
餘成默,男,1996年08月出生,中共預備黨員,是經濟與管理學院14市營行政班學生,現任班級班長一職。自20xx年9月入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,在思想上積極要求進步,爭取做到新時代優秀大學生的楷模,學習上刻苦努力,工作上嚴己嚴人,生活中我繼承了中華民族的傳統美德勤儉節約、尊老愛幼,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,受到老師和領導的好評! 以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事蹟表現整理如下:
一、思想品德方面
他思想積極要求上進,不斷提高政治素養,具有堅定正確的政治
方向,嚴格要求自己,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升爲理性認識。同時,他關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上爲同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。 在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意爲同學服務。作爲一名預備黨員,他嚴格要求自己,進入大學後,對於學習,我更不敢懈怠,我在生活上,積極、樂觀、自信、踏實、努力,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,真正起到先鋒模範的作用;並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,從身邊開始,從身邊做起。
二、學習成績方面
從進入大學起,餘成默同學一直把學習放在首位,清晰的意識
到大學學習的自主性,因此,他始終堅持“今日事,今日畢”的`原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師佈置的各項作業。遇到難以解答的問題,他就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。在上學期的綜合測評中,他取得了班級第一名的優異好成績。
三、社會實踐方面
作爲一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。餘成默同學在週六、週日課餘之時,爲減輕家庭負擔,積累工作經驗 ,也會在巢湖市區裏做兼職工作。同時他在龜小支教、校園清掃、國學啓蒙進校園等多個公益志願活動中,不僅提升了他的精神境界、充實了業餘時間、豐富了生活,也提供了學習的機會、促進自身發展。他參加了各項志願服務,在20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動中,取得了校級一等獎,並榮獲“先進個人”稱號,對他的能力有了進一步的瞭解,提高了自身的綜合素質,他用心實踐,在實踐中得到了鍛鍊。
四、成長成才方面
餘成默同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身爲寢室的一員,又是學生幹部,他帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。他擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,爲學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。
在獲獎情況方面,其中在經濟與管理學院舉辦的第二屆模擬商務
談判大賽中,榮獲一等獎。在經濟與管理學院舉辦的“詩文朗誦大賽”中,榮獲三等獎。在經濟與管理學院青年志願者協會舉辦的第五屆志願服務創意設計大賽中,榮獲三等獎。在巢湖學院營銷協會舉辦的“反傳銷ppt演講”大賽中,榮獲一等獎。在巢湖學院第三屆“廉潔修身 立志成才”演講比賽院系選拔賽中,榮獲二等獎。巢湖學院“泉韻”ppt大賽一等獎;經濟與管理學院“母親節示愛show”ppt大賽一等獎;經濟與管理學院“五四精神”辯論賽最佳團隊獎;經濟與管理學院第七屆金伯利鑽石模擬營銷大賽優秀獎;經濟與管理學院第二屆模擬訴訟大賽優秀獎;經濟與管理學院職業生涯規劃大賽創業組院系二等獎;巢湖學院“華圖杯”職達校園模擬面試三等獎;巢湖學院“青年素質挑戰大賽”一等獎;巢湖學院第五屆“模擬商務談判”二等獎;
巢湖學院201x—201x暑期三下鄉一等獎;經管學院優秀團幹;巢湖學院三好學生;巢湖學院優秀共青團幹部;巢湖學院暑期“三下鄉”先進個人稱號;201x-20xx年國家勵志獎學金;201x-20xx年巢湖學院專業一等獎學金。
在大學入學以來,餘成默同學的大學生活裏有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘着自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛鍊,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪着夢想,他在用努力和拼搏續寫着人生的華美篇章。 兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格,讓他愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽爲動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”纔是他進步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。 世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!餘成默同學會更加努力地學習和工作,爲同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
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